• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATERI PENGELOLAAN LINGKUNGAN DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATERI PENGELOLAAN LINGKUNGAN DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS"

Copied!
216
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 216 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Indikator kemampuan berpikir kritis menurut Ennis
Tabel 6 Soal yang digunakan untuk mengukur kemampuan
tabel berikut:
Tabel 8 Kategori tingkat kemampuan berpikir kritis siswa
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 216 Halaman - 12.33 MB )

Garis besar

Prosedur Penelitian Metode Analisis Data HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) KELAS EKSPERIMEN PENGAMATAN PENCEMARAN AIR DI SUNGAI SETU Bacalah informasi di bawah ini dengan teliti! KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATERI PENGELOLAAN LINGKUNGAN DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN SEGITIGA DAN SEGI EMPAT DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP KELAS VII.

Perangkat tersebut terdiri atas RPP, LKS, dan Tes Hasil Belajar (THB) yang memuat masalah terbuka. Kegiatan pembelajaran berorientasi kemampuan berpikir kritis

6. FORMAT STANDAR PENGELOLAAN\99.4. PERENCANAAN PROSES PEMBELAJARAN

Perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang memuat identitas mata pelajaran, standar kompetensi (SK), kompe-

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON-ELEKTROLIT DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR ORISINIL

Instrumen yang digunakan pada penelitian ini antara lain silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Lembar Kerja Siswa (LKS) kimia yang menggunakan model inkuiri terbimbing

PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM DAN ASESMENNYA PADA KONSEP SISTEM PEREDARAN DARAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMA.

Perangkat pembelajaran/ instrumen yang dibuat adalah: Silabus dan rencana perkuliahan, Lembar Kerja Siswa (LKS), soal tes tertulis untuk mengungkap pemahaman konsep dan

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sains Bermuatan Nilai Ketuhanan Dan Kecintaan Terhadap Lingkungan

Berdasarkan penelitian pe- ngembangan yang telah dilakukan, dihasilkan suatu perangkat pembelajar- an sains berupa silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA BERKARAKTER BERBASIS INTEGRASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS

berdasarkan skor perolehan, silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) sesuai dengan perangkat pembalajaran IPA berkarakter berbasis integrasi model pembelajaran

Peningkatan Keterampilan Proses Sains IPA dengan Menggunakan Metode Ekperimen Di Sekolah Dasar

1) Perencanaan (Planning), kegiatan ini peneliti menyiapkan silabus pembelajaran, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Lembar Kerja Siswa (LKS), lembar observasi

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KAMPAR

Peneliti mempersiapkan instrument penelitian yang terdiri dari silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), lembaran kerja siswa (LKS), dan lembaran observasi yang

Image