• Tidak ada hasil yang ditemukan

05. KONSELING ANAK BERBAKAT indon [Compatibility Mode]

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "05. KONSELING ANAK BERBAKAT indon [Compatibility Mode]"

Copied!
18
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 18 Halaman )

Teks penuh

(1)
(2)

Need for Counseling for the Gifted

Population

!

!

"

#

$

% #

& !

!

#

"

'

!

!

(3)

! ! , ## !! # !% ! (- ## )**.+ / ! !! ! ! (0 / ! !! ! ! (0

1 & )**2+

3 !

4 " !

5 !! !

! !

! "

(4)

#

#

6 !

" % 7 ,

& #

& #

( )**)+

& ! "

! (3 1 8

)**)+

!

!

! ' !

# " 9

(5)

Risk of Misdiagnosis for the Gifted

#

"

9

& !

#

:

7

#

;

#

:

7

#

;

<

<

(6)

#

!

!

'

#

!

!

!

'

/ ! 6

/ 9

/ 9

8#

8 ! 5

(- ## )**.+

-

#

(7)

Individual Counseling Model

0

#

0

1 &

()**.+

4

%#

/

#

%

#

"

"

!

'

5

!

(8)

Role of Counselor

9

# !! ! ! "

# #

' #

-- !

#

! ! 9

& ! #

3 : % ; !!

!

" > !

(9)

"

!

'

/ !

#

#

-!! # " #

(10)

Feedback from gifted clients

9

!

>

#

0 !

#

9

:

;

!

9

:

;

!

: ! ! !

;

: " " ;

:6 $ "

" ;

(11)

Process of Counseling

/

#

47 ! # '

( 7 "

47 ! # '

( 7 "

% +

(12)

Techniques

47

4

%%

!

(13)

Automatic Thoughts Over-represented

in Gifted Population

0

%

%"

/#

:<

;

!

4!!

!

(14)

Family Interventions

! ! ! #

# # 7 "

! #

! " !

#

! >> # 9 7

" >

>

6 " ! !

(15)

SENG Parent Support Group

3

!

!

!

?*

(16)

Objectives of SENG Parenting Group

4 # " !

!

< 9 " ! !

9

!

! 5 9

!

! 5 9

! !

#

> ! ! !

!

(17)

Weekly Topics

! & !

@

4

,

!%

!%

<

!

<

,

/ '

#

8

A

, '

(18)

References

0 1 & , ()**2+ !

< 1 B (4 +

?.C%?DE - F !

/ 1 - ## B ()**2+

/G &

()**=+ # " 9 ! /

! )? < (4 + ! " # $ % &

?C%?E /G &

()**2+ < 1 B

(4 + 2%)2

-F !

(4 + 2%)2

-F !

()**)+ < 3 3

# 1 (4 + &

' # $ #( )?C%))) - F !

3 ()**)+ & ! < 3 3

# 1 (4 + &

' # $ #( DC%?*C - F !

# 3 ()**)+ < < 3 3 # 1

(4 + & ' #

$ #( 7 - F !

- ## B / 4 - ## 3 4 & B 0 $ 1 8 ()**.+

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 18 Halaman - 66.10 KB )

Garis besar

05. KONSELING ANAK BERBAKAT indon [Compatibility Mode]

Dokumen terkait

KONSELING ANAK BERBAKAT

Dalam konteks ini, maka penting untuk mengadopsi pendekatan-pendekatan konseling yang inovatif, sehingga pelaksanaannya dapat lebih efektif, terutama dengan : (1)

06.KONSELING ANAK KREATIF [Compatibility Mode]

SEBAYA, GURU, ORANG TUA, DLM PENGAMBILAN KEPUTUSAN, KERJASAMA, &amp;

01. PENDIDIKAN ANA BERBAKAT [Compatibility Mode]

The Three Ring Conception dari Renzuli KAWASAN ARTISTIK KAWASAN SOSIAL KUANTIT ATIF TALENT SPATIAL TALENT VERBAL DIMENSI LAIN DIMENSI BAKAT KHUSUS DIMENSI BAKAT LAIN DIMENSI SENI

04. LAYANAN PENDIDIKAN ANAK BERBAKAT [Compatibility Mode]

KURIKULUM YG MENGACU PD PENANJAKAN KURIKULUM YG MENGACU PD PENANJAKAN KEHIDUPAN MENTAL MELALUI BERBAGAI KEHIDUPAN MENTAL MELALUI BERBAGAI PROGRAM YG AKAN MENUMBUHKAN.. PROGRAM

Counseling Individuals of Multiracial Descent [Compatibility Mode]

Konseling Individual Dalam Keturunan Multiras Konseling Individual Dalam Keturunan Multiras.. (Chapter. 15 Counseling Individuals of Multiracial Descent) (Chapter. 15

Pra konseling [Compatibility Mode]

[r]

konseling [Compatibility Mode]

• Menggali berbagai hal yang terkait dengan diri klien sehingga klien memahami diri dan masalah • Memberikan pertanyaan, pernyataan, tindakan. yang mendorong klien untuk melakukan

Identifikasi Anak Berbakat/Gifted di Sekolah Inklusi

Instrumen 4 Untuk lebih memudahkan dalam pelaksanaan identifikasi anak berbakat/ gifted, berikut instrumen identifikasi anak berbakat/ gifted yang merupakan bagian dari pengembangan