Bab II
Praktik Pengasuhan Anak
(PARENTING)
Junindah Hutasoit
A1L012045
Bimbingan dan
Konseling
pendahuluan
Parenthood masa menjadi orang tua.
Parenting kata kerja melakukan sesuatu
pada anak seolah-olah orangtualah yang membuat anak menjadi manusia.
Melatih keterampilan mendasar Kebutuhan material anak
Memenuhi kebutuhan emosi & psikologis anak Menyediakan kesempatan menempuh
Oleh Kagan, melakukan tugas parenting berarti
menjalankan serangkaian keputusan tentang sosialisasi kepada anak.
Oleh LeVine,Tujuan universal parenting meliputi :
(1) Menjamin kesehatan dan keselamatan fisik, (2) menegmbangkan kapasitas perilaku untuk menjaga iri dengan mempertimbangkan ekonomis, (3) pemenuhan kapasitas perilaku untuk memaksimalkan nilai-nilai budaya, misalnya moralitas, kemuliaan, prestasi.
Menurut KBBI (2008) Parenting adalah;
Istilah asah-asih-asuh
•
Mangasah; melatih agar memiliki kemampuan/
kemampuannya meningkat.
•
Mengasih; mencintai dan menyayangi
•
Maka pengasuhan
=
untuk meningkatkan atau
mengembangkan kemampuan anak dan dilakukan
dengan dilandasi rasa kasih sayang tanpa pamrih.
Maka
sejatinya
tugas
pengasuhan
murni
merupakan
tanggung jawab orangtua. kurang tepat jika
B. Kesadaran Pengasuh
Pengasuhan merupakan tanggung jawab orangtua, sebagai
agen yang pertama dan utama dalam membantu
mengembangkkan kemampuan bersosialisasi, mampu
beradaptasi dgn lingkungan.
C. Perspektif Ekologis
Pengasuhan
Dalam perspektif ekologis, Bronfenbrenner
(2000) pengasuhan anak tidak lepas dari sistem-sistem, yakni :
o Macrosystem : budaya, politik, ekonomi,nilsi2
sosial terhadap prosese sosial dan perkembangn.
o Mesosystem : sekolah dan komunitas.
o Microsystem : relasi orangtua dan anak dlm
keluarga.
o Chronosystem : terjadinya perubahan tren
D. Sress Pengasuhan
(Parenting Stress)
Serangkaian proses yang membawa
pada kondisi psikologis yang tidak
disukai dan reaksi psikologis yang
muncul
dalam
upaya
beradaptasi
dengan tuntunan peran sebagai orang
tua.
Bila ditinjau dari penyebab, terdapat dua pendekatan utama :
Teori P-C-R
(parent-childrealationship)Ranah orangtua (P)
Segala aspek stres pengasuhan yg muncul
dr pihak orantua
Ranah anak (C)
Segala aspek stres pengasuhan yg muncul
dr perilaku anak
Ranah orantua (R)
Segala aspek stress pengasuhan yg
bersumber dr hubungan
orantua-anak
Teori Daily Hassles
Dari sudut pandang teori daily hassles, stress pengasuhan
merupakan tipikal stres yang sering terjadi sehari-hari atau
Mingguan. Stres pengasuhan tipikal ini masih bersifat normal,
Belum menimbulkan gangguan psikologis. Orang tua hanya perlu
E. Gaya Pengasuhan Dan
Interaksi Orang Tua - Anak
Dua aliran yang dominan :
Psikoanalitik
belajar sosial (social learning )
Dua pendekatan yg lebih kontemporer :
Pendekatan tipologi atau gaya pengasuhan
(parenting style)
Pendekatan interaksi sosial (social interaction) atau
Penerimaan/Ketanggapan Tinggi Rendah K o n t r o l / t u n t u t a n T i n g g i (1)Otoritatif
Tuntutan yg masuk akal, penguatan yg
konsisten, disertai kepekaan dan penerimaan pd anak
(2) Otoriter
Banyak aturan dan tuntutan, sedikit penjelasan dan kurang peka terhadap kebutuhan
an pemahaman R e n d a h (3) Permisif
Sedikit aturan dan tuntutan; anak terlalu
dibiarkan bebas menuruti kemauannya
(4) Tak peduli
Sedikit aturan dan
tuntutan; orang tua tidak peduli dan peka pada
[image:10.720.49.702.20.490.2]kebutuhan anak
Gambar 4
Riwayat Perkembanga
n
kepribadian
Relasi
perkawinan Jejaring sosial
Karakteristi k anak parenting
[image:11.720.39.696.27.486.2]pekerjaan Perkembanga n anak Gambar 5
F. Pengasuhan dalam Konteks
Lintas Budaya
Dalam kajian antropologi diungkapkan bahwa pengasuhan anak dalam keluarga Jawa lebih menekankan pd kontrol emosi diri dan harmoni hubungan sosial.
G. Perilaku Praktik
Pengasuhan
1.
Kontrol dan pemantauan
2.
Dukungan dan keterlibatan
3.
Komunikasi
4.
Kedekatan
H. Pengasuhan
Bersama
Orangtua bersikap saling mendukung dan bertindak sebagai satu tim yang bekerja sama, bukan saling bertentangan.