• Tidak ada hasil yang ditemukan

Dasar KBK [Compatibility Mode]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Dasar KBK [Compatibility Mode]"

Copied!
43
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

► ►

!"#$ % &''( !"#$ % &''(

► $$ )) $$ % *++*% *++* ►

► $$ )) $$

► $$ )) $$

► $$ )) ,, $$ - % *++.- % *++. ►

► $$ - / - -- / - - - 0- 0 11 % *+&+% *+&+ ►

(3)

22 3 45"&''( 1 $

22 3 45"&''( 1 $

! 6

! 6

►$$ &''( 7&''( 7 //

! !

►88 // 77

►88 // 77

%%

9 / %*++*:

(4)

#

$

-#

$

-9#$ % *+*+:

9#$ % *+*+:

&4

&4 9 -9 - 1 /1 / -- 11 :: *4

*4 00 -- -

-;4

;4 00 -- -

-(4

(4

--<4

<4 -- -

-

--.4

.4

--54

54 )) -- 99 -- :: -

-=4

=4

--'4

'4 >> -- -

-&+4

&+4 ? -? - % -% - 11 - -&&4

&&4 11 - -&*4

(5)

#

#

9>

% &''5@&;&:

9>

% &''5@&;&:

A# 6

-A# 6

-1

-1

-- - , /

- - , /

BBBB

# 1 1

# 1 1

% 1

% 1

91 91

- - % ) - %

(6)

# ! $ 7 $ 7

# ! $ 7 $ 7

$

$

-# ! $ 7 $ 7 # ! $ 7 $ 7

&4 &4 *4 *4

$30$D$3

$30$D$3 2$3#2$3#

(7)

7

7

3 7 7 $3 ? $ 7) D$ 7> ? 3 $>

3 7 7 $3 ? $ 7) D$ 7> ? 3 $>

$ E &+;%*

$ E &+;%*

► EE <;%* F<;%* F

► EE <;%* F<;%* F

► D D EE *&%'*&%' FF ►

► D $D $ EE *+%&*+%& FF ►

(8)

2$ 7 $ 7

2$ 7 $ 7

$8$ $73# ? $ 7) ? 3 $> $8$ $73# ? $ 7) ? 3 $>

► > 7 3 4 &&(> 7 3 4 &&( &5<&5< ►

► 1 1 &+++&+++

77 DD 11 11

$

$ (( .(.( **** *+;*+;

;'

;' *.**.* .&.& &((&((

2

2 '<5'<5 55(55( '&5'&5 .(=.(=

(9)

D

1

9

:

D

1

9

:

&4

&4 DD 11

*4

*4 11

;4

;4 DD //

1 1 1 1

(4 (4 <4

<4 DD 11

1 1

.4

(10)

) D

) D

- D 9 1 % *++&@&

- D 9 1 % *++&@& *:*:

► 11 11

1

1 11

► 11

--►

(11)

1

3

1

3

► 11 - 1- 1

/ /

/ /

1 1

1 1 /

1 1 /

1 1 /

1 1 /

1% 1 1 1

1% 1 1 1

/ / 1% 1

/ / 1% 1

1 1

1 1

1 1

(12)

1

>

1

>

9&'5.@ *':

9&'5.@ *':

””

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

--1

1 1

1

1 1

1

1

1

1

1

G4

(13)

8

8

&4

&4 2222 (<(< 9D9D 11 -- 11 1

1

1 1 ,

, ::

*4

*4 22 3 4 **"&'''22 3 4 **"&''' !! 99

*4

*4 22 3 4 **"&'''22 3 4 **"&''' !! 99

1 1

1 1 11

, " %

, " %

1 1 1

1 1 1

:4 :4

;4

;4 22 3 4 *+22 3 4 *+ *++;*++;

(14)

$?$ ?7 7

2?7 2 2D

$?$ ?7 7

2?7 2 2D

? $ 7

!D

3 7

? $ 7

!D

3 7

9D9D @(;:@(;:

► 7 D7 D $ $?$ $? 3#$3 D! 23#$3 D! 2 ►

►D 3##23$ $3D 3##23$ $3 2?2>$3 2D2?2>$3 2D ??

$ $? $ $? $ $? $ $?

► 3#$ $D$3 $ $3#$33#$ $D$3 $ $3#$3 ►

► ?$ #7 73 7C7 2$ ?$ #7 73 7C7 2$ ? !3$? !3$ ►

► D2 $>$3D2 $>$3 $ $?$ $? ►

(15)

►> 1@"",,,4> 1@"",,,4 4 -44 -4 "11 4"11 4 "1"1

"2 "2

► ►

D %

D %

D %

D %

% 7 3$ %

% 7 3$ %

(16)

$?$ ?7 7

2?7 2 2D

? $ 7

$?$ ?7 7

2?7 2 2D

? $ 7

!D

3 7 9

1

*++*:

!D

3 7 9

1

*++*:

► - 1- 1 11 , 9, 9 "" :: ►

► 11

► 11 11 11

► ►

//

► 11 11

91 1 - 1

91 1 - 1

1 :

(17)

► - 1- 1

1

-1

-44 1

1 1 1

1 % 1 %

1 % 1 %

1 1

%%

, 4

(18)

!! "" !! "" " #" #

$$

##

!$ # # ! $

!$ # # ! $

!$ #!$ # ## !! $$

%% !! !! !! !!

& # & #

!! !! ' #' #

(19)

( ) * ( ) *

► 11

1 1 1

1

1 1 1

1 1 1

1 1 1

1 1 1

- 1 1 1 1

- 1 1 1 1

% @ %

% @ %

% %

% %

1 4

1 4 9292 -

(20)

( ) * ( ) *

# ## # &&

## !!

! ! $

! ! $

# ## # ##

# ## # ##

$ $

)) ##

$ & $ &

(21)

+

'

+

'

► 11 11 11

4 1

4 1

► 11

1 1 %

1 1 %

1 % 1

1 % 1

4 1 4 1 + + 4 1 4 1 + + 1 H774 1 H774 ►

► ? -? - 11

@ 9&: + 1 1 % 9*:

@ 9&: + 1 1 % 9*:

7 1 C7 1 % 9;:

7 1 C7 1 % 9;:

C77 1 H77 1

C77 1 H77 1

(22)

, + + ' -, + + ' -' . ' ' . ' " 1 " 1 1 @ 1 @ ►

► DD 11

44

► DD ,, %%

% 1 1 4

% 1 1 4

D , %

D , %

% 1 1 4

% 1 1 4

► 11 %% %% // %%

%%

/ 4

/ 4

► DD 44

► DD 11 11 44

(23)

, + + ' , + + ' ' - ' ' - ' / . ' / . '

1 " , 1

1 " , 1

1 @

1 @

► DD %% %% 11 44

► DD ,, -

-1 /% 1 /% 1 /

-1 /% 1 /% 1 /

-, 4 , 4 , 4 , 4 ► ► // %% %% /%/% -- %% % -% -/ 4 / 4 ►

► 11 44

► DD 44

► 11 11 // 11 -- -

(24)

0, +

-0, +

-' . '

' . '

" "

1 1 @

1 1 @

I D J,

-I D J,

-1 1

44

I D 1

I D 1

1 4 1 4

I D 1

I D 1

1 4 1 4

I D 1 1

I D 1 1

1 4

1 4

I D 1 1

I D 1 1

1 & 4

1 & 4

I 1 1 /% % , ,

I 1 1 /% % , ,

1

(25)

► ► ,,

► 11 11

1 1 1 1

1 1 1 1

- 1 /

- 1 /

- 1 /

- 1 /

1 1

1 1 11

1 ,

1 ,

1 1

1 4

(26)

,

,

1 1

1 ,

1 ,

- 1 4

- 1 4

1 1 1

1 1 1

1 1

1 1

1

1 11

1

1 11

1 4

1 4

1 1

1 1

1 1

1 1 % 1 %

1 1 % 1 %

% % 1 4

% % 1 4

1 1

1 1

(27)

0,

1

2

0,

1

2

► 11 // 44

%% 11 %% 11 %%

1 1

1 " 1 1

1 " 1 1

1 " 1 1

1 " 1 1

4 1 1

4 1 1

/ 1 %

/ 1 %

@ 9 : % 9 : % 90: 4

(28)

3

3

(

)

*

3

3

(

)

*

4, 4,

DD 11 11 11 11 11 44

DD 11 11

1 4 1 4

*4

*4 ## !!

► DD %%

► DD %%

1 % 1 1 4

1 % 1 1 4

► DD 11

1 1

1 1 1 / 4

1 1 1 / 4

;4

;4 !!!!

► DD 11 11 1%1% %% 11 44

► DD 11

1 4

(29)

,,

► 11

1 / % / / %

1 / % / / %

1 4 > / / 1

1 4 > / / 1

1 1 *+( 1

1 1 *+( 1

1 1

1 1

1 1

1 1

1 1

-1 1

-, 1 1 4 > / /

, 1 1 4 > / /

1 1

1 1

91 % % %

91 % % %

, :4

(30)

,

,

# "D7

# "D7

1 /

1 /

1 4 3 %

1 4 3 %

1 1

1 1

1 1

1 1

- 1

- 1

1 1 1

1 1 1

1 4

1 4

# #

1 1 /

1 1 /

1 4

(31)

2,

5

2,

5

► ►

1 1

1 1

1 1 1 1 1

1 - 1 - 1

1 4

(32)

,

'

,

'

1 1

1 1

1 1

1 1

1 4 1 %

1 4 1 %

77

1 1 4

1 1 4

1 1 4

1 1 4

1 % 1

1 % 1

1 1

1 1

7 1

7 1

7 1 4

(33)

',

5

',

5

+

'

'

+

'

'

1 1 ""

1 4 >

1 4 >

1 4 >

1 4 >

""

1

-1

-1 4

(34)

,,

5

5

► 22 11

1 1 """"

- 1

- 1 44

► 11 11

1 1

1 1

1 1

1

(35)

5,

+

5,

+

► DD 11

- % 1

- % 1

- % 1

- % 1

1 1

--4 ! % 1

4 ! % 1

(36)

44

5

5

.

.

+

'

'

+

'

'

► 11 1 K1 K

1 1 1 1

1 ( 1 1 4

(37)
(38)

, '

, '

- 1 1 - 1 - 1 1 - 1 1

1 44 11 11

1 1 / @

1 1 / @

&4

&4 11 44

*4

*4 ## 11 11

1 1 1 1

1 1 1 1

;4

;4 11 11 11 11

44

(4

(4 -- 44

41 41

1 1 1

1 1 1

1 - 1

1 - 1

(39)

44

.

.

► 11 11

1 1

1 1

1 4

1 4

1 4

1 4

- 1

- 1

1 1

1 1 4 1

1 1 4 1

1 - 1 1 - 1

1 4

(40)

0,

'

0,

'

► 22 11 -

-1 1

1 % 1 1

1 % 1 1

1 1 4

1 1 4

► 22 11

1 1

1 1 4

1 1 4

> >

1 1

1 1

1 4

(41)

,

+

'

,

+

'

►22 11 11

1 1 1

1 1 1

- ,

- ,

1 1 1 1

1 - 1 1 4

(42)

44

0'

0'

► -- 11 11 11

1 1

► 44

► 44

--1 1 - 1 1

1 1 - 1 1

1 1

1 4 2

1 4 2

1 %

1 %

% 4

(43)

)4

)4

--44

► ► ► ►

% / % 1

% / % 1

%% 1

1

Referensi

Dokumen terkait

RATTANA NIMMANTEVIN AN INDEPENDENT STUDY SUBMITTED IN PARTIAL FULFILLMENT OF THE REAUIREMENTS FOR MASTER OF SCIENCE PROGRAM IN HUMAN RESOURCE MANAGEMENT GRUDUATE COLLEGE OF

aui'u 'l1lmwnl'lli'uPinorulU iiPln~tfIlUfJWfll" ilty'lll~YfU1.iIlU'tfll'llllJ iii!ll~ri'U iiun'1,.. ,rIlA,,rlllilu fI111Jiiftlll'U9iIl~ulnulfll~nu

สภาพและปญหาการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาในเครือบดินทรเดชา 1.1 การปฏิบัติงานการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาในเครือบดินทรเดชา โดยรวมมีการปฏิบัติ ปานกลาง เมื่อพิจารณาเปนรายองคประกอบ

[r]

bambu. Bagaimana kuat tekan dinding pasangan batu bata dengan perkuatan tulangan. bambu. Bagaimana kuat lentur dinding pasangan batu bata tanpa

- siswa melakukan percobaan membedakan sel tumbuhan dengan sel epitel pipi kemudian menggambarkan hasil pengamatan, serta menuliskan nama bagian-bagian sel yang ditemukan

Hubungan antara Indeks Massa Tubuh dan Volume Ekspirasi Paksa Detik 1 (VEP1) / Kapasitas Vital Paksa (KVP) pada Pasien PPOK Stabil Derajat. III di Balai Besar Kesehatan Paru

The purposes of this research are to find out students’ vocabulary achievement after being taught by using Pictionary Game, and to describe the process of the

Siswa dapat mewujudkan rancangan atau mengalansir menjadi sebuah karya musik jadi ( eksperimenting atau mencoba ) tentang ansambel musik tradisional sederhana

Puji dan syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “

Kompos kulit kakao yang dibuat dengan penambahan kotoran ternak sapi,. kotoran ternak ayam, dan kotoran ternak kambing selama

Data yang dikumpulkan melalui catatan observasi, wawancara, dan hasil evaluasi yang dilakukan sejak awal penelitian sampai dengan siklus berakhir bersama mitra