• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN MINAT BACA SISWA KELAS V SD NEGERI 101767 TEMBUNG TAHUN AJARAN 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN MINAT BACA SISWA KELAS V SD NEGERI 101767 TEMBUNG TAHUN AJARAN 2015/2016."

Copied!
29
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.2 Pemberian Skor Angket Berdasarkan Skala Likert.............................34
Gambar 4.2 Histogram distribusi minat baca siswa  ..........................................

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan tanggung jawab pelaksanaan tugas di sekolah.. Penelitian ini merupakan

Sehingga hipotesis yang diajukan adalah “tidak ada hubungan antara pola asuh otoriter orang tua dengan perkembangan bahasa anak di TK Bustanul Athfal 5 Sragen Tahun

Hal tersebut mendorong penulis untuk mengadakan penelitian tentang hubungan pola asuh orang tua dengan tingkat kedisiplinan siswa pada sekolah tersebut dan

Maka dari itu, penulis ingin meneliti lebih dalam “ Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 101766 Bandar Setia Jalan. Terusan Dusun

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan di TPA Mutiara Hati diperoleh hasil bahwa Ada hubungan yang sangat tinggi antara pola asuh orang tua dengan karakter anak usia

Hasil penelitian diperoleh bahwa pola asuh orang tua pada anak usia sekolah kelas IV dan V di SD YPK Berap Kabupaten Jayapura sebanyak 3 orang (9,7%) dengan pola asuh permisif,

Tesis ini ditulis berdasarkan hasil penelitian dengan judul yang sama yang mengkaji tentang Hubungan Pola asuh Orang Tua Terhadap Kejadian Stunting pada anak sekolah dasar

Tidak ada hubungan yang signifikan dengan hasil P>0,05 antara pola asuh orang tua denga perilaku agresif anak usia sekolah di SD Muhammadiyah Wirobrajan