• Tidak ada hasil yang ditemukan

SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL KELAS X PG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL KELAS X PG"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL KELAS X PG

1. Bentuk m 4n5

m6n2 sama dengan… a. m2n3

b. m2n−3 c. m−2

n3 d. m−2n−2 e. m−2

n−3

2. Nilai dari 12.22.32

62.4−2 adalah… a. 192

b. 256 c. 343 d. 400 e. 576

3. Diketahui: A={1,2,3,4} dan B={1,2,3,4,5,6,7,8} . Suatu fungsi f:A → B ditentukan oleh f(x)=2x−1 . Range fungsi f adalah…

a. {1,3,5} b. {1,3,5,7} c. {1,5,7} d. {2,4,6,8}

e. {1,2,3,4,5,6,7,8}

4. Hasil dari

98−

50+

128 adalah… a. 15

2

b. 10

2

c. 8

2

d. 5

2

e. 3

2

5. Bentuk sederhana dari (4

6−2) (

3+

2) adalah… a. 8

2+6

3

b. 8

2−2

3

c. 12

2+8

3

d. 12

2−2

3

e. 10

2+6

3

6. Dengan merasionalkan penyebutnya, bentuk rasional dari 1

2+

3

(2)

b. 1+

3

c. 2−

3

d. 1−

3

e.

3

7. Seutas kawat yang panjangnya 12 meter akan dibuat persegi panjang. Ukuran persegi panjang agar luasnya maksimum adalah…

a. 11m2 b. 6m2 c. 7m2 d. 9m2 e. 3m2

8. Nilai x yang memenuhi persamaan 32x+3

=81 adalah… a. −4

b. −2

c. −1

2

d. 12 e. 2

9. Hasil dari 9

+¿2log 16❑

8+¿3log¿ ❑2log¿

adalah… a. 6

b. 7 c. 8 d. 9 e. 10

10. Hasil dari

64+¿2log1 8

128−¿2log¿ ❑2log¿

adalah…

a. −2

b. −3

c. −4

d. −5

e. −6

(3)

b. p3 c. 3

p d. 3p e. 3

2 p `

12. Akar-akar persamaan kuadrat dari 2x2−6x−20=0 adalah… a. −2 dan 5

b. −2 dan −5

c. 2 dan 5

d. 2 dan −4

e. −2 dan −4

13. Persamaan kuadrat x2

+2x−2=0 memiliki… a. Dua akar real berlainan

b. Dua akar tidak real c. Dua akar kembar

d. Dua akar kembar tidak real

e. Satu akar real dan satu akar tidak real

14. Akar-akar persamaan kuadrat 2x2+2x−12=0 adalah α dan β . Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya adalah (α+3) dan (β+3) adalah…

a. x2−18x+5=0

b. x2−5x=0

c. x2+2x=0

d. x2

+5x−18=0

e. x2+2x−5=0

15. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan x2

+x−6>0 adalah… a. x←2 atau x>5

b. x←3 atau x>2

c. −3<x←2

d. −3<x<2

e. −2<x<3

16. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan 3x−2

x−1 2x adalah…

a. 12≤ x ≤2

(4)

c. x ≤1

2 atau 1≤ x ≤2

d. 1

2≤ x<1 atau x ≥2

e. x ≤1

2 atau 1<x ≤2

17. Nilai minimum fungsi kuadrat f(x)=2x2−2x+6 adalah… a. 112

b. 9

2

c. 72 d. 5

2

e. 12

18. Fungsi kuadrat yang melalui titik (0,3) dan mempunyai titik balik (1,4) persamaannya adalah…

a. y=3+2x−2x2 b. y=3+2xx2 c. y=5+2xx2 d. y=5−2x−2x2 e. y=3+2x+x2

19. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya -5 dan 6 adalah... a. x2+x+30=0

b. x2−x−30=0

c. x2+x−30=0

d. x2

−30x+1=0

e. x2+30x−1=0

20. Persamaan grafik fungsi kuadrat yang memotong sumbu X di titik (−3,0) dan (1,0) serta melalui titik (2,10) adalah…

a. x2+2x−3

b. x2

+4x−3

c. 2x2

+4x−6

d. 5x2+10x−15

e. 5x2

−5x+10

21. Nilai (x+y) yang memenuhi :

{

❑2x+3y=0

x−2y=−14

}

Adalah…

a. −4

(5)

c. 3

d. 4

e. 6

22. Nilai x yang memenuhi system persamaan:

{

❑35xx+−35yy==−723

}

Adalah…

a. −4

b. −1

c. 1 d. 4 e. 8

23. Nilai y yang memenuhi system persamaan: :

{

y=x2

−4x+5

y=x+1

}

Adalah… a. 1 b. 3 c. 4 d. 5 e. 7

24. Himpunan penyelesaian dari: { 2xx−+yy++z3=z=67 3x+y−2z=9

Adalah… a.

{

(1,2,3)

}

b.

{

(1,2,1)

}

c.

{

(1,5,3)

}

d.

{

(1,2,5)

}

e.

{

(3,2,1)

}

25. Persamaan parabola di bawah adalah… Y

3

(6)

a. y=x2+x−3

b. y=−x2−x−3

c. y=x2−x+3

d. y=x2

+x+3

e. y=−x2+2x+3

ESSAY

1. Sederhanakan bentuk-bentuk berikut ini. a. 12857 x 813

b. a12x a −2

3 x a 7 6

2. Jika ❑2log 3=m dan ❑3log 5=n , tentukan nilai dari ❑6log 45 . 3. Buatlah sketsa grafik fungsi f(x)=x2−3x−4 .

4. Akar-akar persamaan x2−3x+4=0 adalah α dan β. Tentukan

persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya −α1 dan −β1 . 5. Jika a , b , dan c penyelesaian system persamaan:

a+2b+2c=−2

a+2bc=5

ab+2c=−1

Tentukan nilai dari

a2+b2−c2 .

Referensi

Dokumen terkait

class, the function are for helping the students under them. In that place they must be use the English and Arabic language. LAC gives CLI English language material and

a. Ada Tim Editor yang terdiri atas satu atau lebih pakar dalam bidang ilmu yang sesuai. Diterbitkan dan diedarkan serendah-rendahnya secara nasional. Koran/majalah

Advokat/ Penasehat Hukum tidak dapat diperksa sebagai tersangka oleh yang berwajib dalam perkara dari klien yang ditangani. Advokat/Penasehat Hukum memilki imunitas hukum

Ringkasan hasil uji independent sample t-test terhadap motivasi belajar, hasil belajar kognitif dan retensi belajar siswa pada kelas eksperimen dan kelas

Segala puji dan syukur kehadiran Allah SWT atas segala kasih, berkat, rahmat dan anugerah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan kertas kerja ini yang berjudul

Pada analisa kadar residu pestisida dengan metode kromatografi gas, langkah yang pertama dilakukan adalah mencari kondisi optimum dan kesesuaian sistem kromatografi

Terbilang : Seratus Enam Belas Juta Lima Ratus Sembilan Puluh Lima Ribu Enam Ratus Rupiah. PEJABAT PENGADAAN BARANG/JASA DINAS KESEHATAN

Dari perhitungan life cycle cost juga didapatkan hasil bahwa, jumlah maintenance site crew yang. optimal yakni sebanyak 4 crew , jumlah maintenance site crew