• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisa Kinerja Pemerintah Daerah (studi kasus pada Pemerintah Kabupaten Karo)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2016

Membagikan "Analisa Kinerja Pemerintah Daerah (studi kasus pada Pemerintah Kabupaten Karo)"

Copied!
95
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)
(46)
(47)
(48)
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)
(60)
(61)
(62)
(63)
(64)
(65)
(66)
(67)
(68)
(69)
(70)
(71)
(72)
(73)
(74)
(75)
(76)
(77)
(78)
(79)
(80)
(81)
(82)
(83)
(84)
(85)
(86)
(87)
(88)
(89)
(90)
(91)
(92)
(93)
(94)
(95)

Referensi

Dokumen terkait

Untuk perhitungan AHP kondisi 1 aplikasi akan melakukan perangkingan 3 besar dari 5 pelanggan sehingga akan mendapatkan persentase terbaik yaitu id pelanggan 84023 dengan

Kampanye Pemilu Gubernur dan Wakil Gubernur, selanjutnya disebut kampanye adalah suatu kegiatan yang dilakukan oleh pasangan calon dan atau tim kampanye/pelaksana

Padahal, kecelakaan kerja akibat unsafe act yang terjadi di CV.Usaha Jaya Kudus ini karena pekerja tergesa-gesa dan kurang berhati-hati dalam bekerja, tidak memakai

In this research, the writer applied quasi-experimental study with the titled “Teaching Descriptive Paragraph Writing by Using Roundtable Strategy at the Tenth Grade

Tidak ada hubungan yang bermakna antara kebiasaan 3M di lingkungan rumah dengan Kejadian Luar Biasa (KLB) Demam Berdarah Dengue (DBD) di Kabupaten Temanggung (p

The teacher should use this technique in teaching learning process to reach the target of writing class; (2) teacher should be active to involve his students in

Faktor Lingkungan Rumah dan Faktor Perilaku Penghuni Rumah yang Berhubungan dengan Kejadian ISPA pada Balita di Wilayah Kerja Puskesmas Sekaran.. xv + 126 halaman +

(3) Using collaborative learning technique is useful to students since it gives the students chance to learn how to be active in writing process and to guide the students