IMPLEMENTASI PENILAIAN PORTOFOLIO PADA GURU MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII A DI SMP NEGERI 6 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Teks penuh
Dokumen terkait
Portofolio dalam penilaian di kelas dapat digunakan untuk mencapai beberapa tujuan yaitu menghargai perkembangan yang dialami oleh peserta didik, mendokumentasikan
Penggunaan Model Assesmen Portofolio dalam Penilaian Proses dan Hasil Belajar Matematika Siswa SMU.. Skala Pengukuran Variabel-Variabel
Penelitian yang berjudul “ Penilaian Autentik pada Mata Pelajaran Seni Tari dalam Implementasi Kurikulum 2013 untuk Siswa Kelas VII di SMP Negeri 1 Sukarame,
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menjelaskanpersepsi guru mata pelajaran bahasa Indonesia terhadap jenis penilaian pada Kurikulum 2013 di SMP, (2)
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menjelaskanpersepsi guru mata pelajaran bahasa Indonesia terhadap jenis penilaian pada Kurikulum 2013 di SMP, (2)
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) pemahaman guru SMP Muhammadiyah 1 Kartasura terhadap penilaian portofolio, (2) proses implementasi model
BELAJAR MATEMATIKA MELALUI IMPLEMENTASI PENILAIAN PORTOFOLIO PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP SMP MUHAMMADIYAH 1 GATAK(PTK di SMP Muhammadiyah 1 Gatak Tahun.
Hasil dari penelitian yang dilakukan oleh peneliti adalah sebagai berikut: 1 bentuk implementasi pembelajaran integratif saintifik pada mata pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri