• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH FASILITAS PERPUSTAKAAN DAN KINERJA PUSTAKAWAN TERHADAP MINAT BACA SISWA SMK NEGERI 9 SEMARANG TAHUN 2014 2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH FASILITAS PERPUSTAKAAN DAN KINERJA PUSTAKAWAN TERHADAP MINAT BACA SISWA SMK NEGERI 9 SEMARANG TAHUN 2014 2015"

Copied!
138
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel Hasil Uji Coba Validitas dan
Gambar 1.1 Data Jumlah Siswa yang Berkunjung ke Perpustakaan
Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu yang Relevan
Gambar 2.1 Kerangka Berfikir
+7

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan perpustakaan sekolah dan minat baca siswa terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan

Model pengelolaan yang ditetapkan sekolah dalam upaya meningkatkan minat baca siswa diantaranya (a) melibatkan peran aktif guru dan pengelola perpustakaan dalam penetapan program,

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris dan fakta yang sahih dan valid serta dapat dipercaya tentang hubungan antara fasilitas perpustakaan sekolah dengan minat

“ Peran Pustakawan dalam meningkatkan minat baca siswa yaitu berpartisipasi dengan pihak-pihak terkait dan Memperluas ruang perpustakaan, awalnya perpustakaan Sekolah

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE CIRC COOPERATIVE INTEGRATED READING COMPOSITION, GERAKAN LITERASI SEKOLAH, DAN FASILITAS PERPUSTAKAAN TERHADAP MINAT BACA SISWA SEKOLAH DASAR

Tujuan dari pembahasan ini adalah untuk mengetahui kondisi minat baca siswa, peran perpustakaan dalam membina minat baca siswa, upaya-upaya yang dilakukan untuk

Hasil penelitian ini faktor-faktor yang mempengaruhi minat baca siswa Perpustakaan SMK-PP Negeri Kupang yang berasal dari faktor internal adalah perasaan yang

Hasil penelitian ini faktor-faktor yang mempengaruhi minat baca siswa Perpustakaan SMK-PP Negeri Kupang yang berasal dari faktor internal adalah perasaan yang