• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JEP 1105525 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JEP 1105525 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Robiatun Kurnia Sholihat, 2015

SEIYUU SEBAGAI UPAYA MEMOTIVASI KEINGINAN BELAJAR BERBICARA BAHASA JEPANG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Alwasilah, A Chaedar.(2009).Pokoknya Kualitatif.Jakarta: PT Dunia Pustaka Jaya.

Asih, Nur S F.(2007).Efektivitas Penggunaan Metode Oral Drill untuk Latihan Kemampuan Berbicara bahasa Jepang di Kelas Dasar. Jakarta.

Basrowi dan Suwandi.(2008).Memahami Penelitian Kualitatif.Jakarta: PT Rineka Cipta.

Dahidi, Ahmad.(2008).Kajian Terhadap Pengejawantahan Pendekatan Komunikatif dalam Keterampilan Berbicara Bahasa Jepang.Bandung.

Darmawan, Deni.(2013).Metode Penelitian Kuantitatif.Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.

Houston, John P.(1985).Motivation.Canada: Macmillan Publishing Company.

Meece, Pintrich, dan Schunk.(2010).Motivation in Education.New Jersey: Pearson Education, Inc., Upper Saddle River.

Naim, Ngainun.2011.Dasar-Dasar Komunikasi Pendidikan.Jogjakarta:Az-Ruzz Media.

Narbuko, Cholid & Achmadi,Abu.(2004).Metodologi Penelitian.Jakarta:PT.Bumi Aksara.

Nuraini, Siti.(2014). Pengaruh Konteks Kalimat Terhadap Memperkirakan Makna Kanji Yang Tidak Diketahui.(Skripsi).Sekolah Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Prasetyo, Bambang.(2010).Metode Penelitian Kuantitatif.Jakarta:PT.Raja Grafindo Persada

Putri, Ghyna A.(2013).Model Pembelajaran Keterampilan Berbicara pada Pembelajar Bahasa Jepang Tingkat Dasar dengan Menggunakan DVD

Erin Ga Chousen! Nihongo Dekimasu.(Skripsi).Sekolah Sarjana

Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Purwanto.(2010).Metodologi Penelitian Kuantitatif.Yogyakarta:Pustaka Pelajar

Riduwan.(2013).Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian.Bandung: ALFABETA

Sardiman.(2004).Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar.Jakarta : PT Raja Grafindo Persada

Sudjianto&Dahidi, Ahmad.(2012).Pengantar Linguistik Bahasa

Jepang.Jakarta:Kesaint Blanc

(2)

71

Robiatun Kurnia Sholihat, 2015

SEIYUU SEBAGAI UPAYA MEMOTIVASI KEINGINAN BELAJAR BERBICARA BAHASA JEPANG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Akane, Tokunaga.(2009). 多文化共生社会 期待さ 母語話者の日本語運用力

- 研究 の動 向 今後 の課 題に つい .(Jurnal).Diakses dari :

https://www.kandagaigo.ac.jp/kuis/about/bulletin/en/021/pdf/006.pdf(17 Oktober 2015)

Ermawan, Mikhael Ari.(2012).Keterampilan Berbahasa:Aspek Berbicara.Diakses

dari:

:http://ariermawan.blogspot.com/2012/09/keterampilan-berbicara.html(22 Januari 2015)

James Educenter Bogor.(2015).Mengapa Berbahasa Inggris Sulit Bagi Sebagian Orang.Diakses dari: http://www.jeducenter.com/wmview.php?ArtID=7 (1 Juli 2015)

Kusuma, Jan.(2012).Pemahaman Terhadap Lafal, Tekanan, dan Jeda.Diakses dari : http://bahasaindonesiayh.blogspot.com/2012/06/pemahaman-terhadap-lafal-tekanan.html (29 Juni 2015)

Masruroh, Jazilatul.(2011).Apa Sih Syntax itu?.Diakses dari:

http://www.englishindo.com/2011/01/apa-sih-syntax-itu.html (29 Juni 2015)

Sangjaya, Sabri.(2012).Sejarah Anime dan Masuknya Anime ke Indonesia.Diakses dari : http://pakdhegirang.blogspot.com/2012/12/sejarah-anime-dan-masuknya-anime-ke.html (8 Juli 2015)

Suarez, Philip.(2008).The Pronounciation of the Aspirated Consonants p, t, k in English by Native Speakrs ofSpanish and French.Diakses dari : http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.426.1563&rep= rep1&type=pdf (8 Juli 2015) Miami: Florida International University. (research)

Tim Investigasi PT. Oriental Konsultan.(2014).インドネシアにおけ 日本語教育

分野草の根文化無償資金協力の案件形成 等.Diakses dari :

http://www.mofa.go.jp/mofaj/files/000038954.pdf (19 Oktober 2015)

Trys, Sutisna.(2014).Pengertian Pendekatan, Metode, Teknik, Model, dan Strategi

Pembelajaran. Diakses dari :

https://trys99.wordpress.com/2014/03/28/pengertian-pendekatan-metode-teknik-model-dan-strategi-pembelajaran/ (28 September 2015)

Wikipedia.(2105).Voice Acting in Japan.Diakses dari :

https://en.wikipedia.org/wiki/Voice_acting_in_Japan (9 Juli 2015)

Wikipedia.(2015). 声 優 . Diakses dari :

Referensi

Dokumen terkait

MODEL 3W3S DALAM PROSES PEMBELAJARAN MENERJEMAHKAN WACANA BAHASA JEPANG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

TEKNIK PERMAINAN CERITA BERANTAI DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA JEPANG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN MODEL “BELAJAR BAHASA JEPANG” MELALUI NHK WORLD Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Efektifitas Team Games Tournament Dalam Meningkatkan Kosakata Bahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

Pengaruh penguasaan kosakata terhadap kemampuan menyimak bahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Analisis Makna Verba Deru Sebagai Polisemi dalam Kalimat Bahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

PENGGUNAAN CAN-DO LEVEL A2 DALAM KETERAMPILAN MENULIS DENGAN METODE PAIRS CHECK PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UPI TINGKAT II.. Universitas Pendidikan Indonesia

Analisis Juusetsu Dalam Memahami Kalimat Majemuk (Fukubun) Bahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..