Anggi Pratiwi, 2015
HUBUNGAN KONSEP AL-SAM’ , AL-BAṢAR, AL-FU`ĀD, DAN AL-QALB DALAM AL-QUR’ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARANDALAM PENDIDIKAN ISLAM Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
HUBUNGAN KONSEP AL-SAM’ , AL-BAṢAR, AL-FU`ĀD, DAN AL-QALB
DALAM AL-QUR’ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP
PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARAN
DALAM PENDIDIKAN ISLAM
TESIS
diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Agama Islam
Oleh Anggi Pratiwi
1204840
PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Anggi Pratiwi, 2015
HUBUNGAN KONSEP AL-SAM’ , AL-BAṢAR, AL-FU`ĀD, DAN AL-QALB DALAM AL-QUR’ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARANDALAM PENDIDIKAN ISLAM Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PERSETUJUAN
HUBUNGAN KONSEP AL-SAM’ , Al-BAṢAR, AL-FU`ᾹD, DAN AL-QALB
DALAM AL-QUR’ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARAN
DALAM PENDIDIKAN ISLAM
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING
Pembimbing I,
Dr. Aam Abdussalam, M.Pd.
NIP. 195704021986011001
Pembimbing II,
Dr. Wawan Hermawan, M.Ag.
NIP. 197402092005011002
Mengetahui,
Ketua Program Pendidikan Agama Islam
Sekolah Pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia
Dr. Endis Firdaus, M.Ag.
Anggi Pratiwi, 2015
HUBUNGAN KONSEP AL-SAM’ , AL-BAṢAR, AL-FU`ĀD, DAN AL-QALB DALAM AL-QUR’ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARANDALAM PENDIDIKAN ISLAM Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR HAK CIPTA
HUBUNGAN KONSEP AL-SAM’ , Al-BAṢAR, AL-FU`ᾹD, DAN AL-QALB
DALAM AL-QUR’ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARAN
DALAM PENDIDIKAN ISLAM
Oleh
Anggi Pratiwi
Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan Agama Islam pada Fakultas Pascasarjana
© Anggi Pratiwi 2015 Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
