• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN KONSEP AL-SAM’ , AL-BAṢAR, AL-FU`ĀD, DAN AL-QALB DALAM AL-QUR’ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM - repository UPI T PAI 1204840 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN KONSEP AL-SAM’ , AL-BAṢAR, AL-FU`ĀD, DAN AL-QALB DALAM AL-QUR’ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM - repository UPI T PAI 1204840 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

Anggi Pratiwi, 2015

HUBUNGAN KONSEP AL-SAM’ , AL-BAṢAR, AL-FU`ĀD, DAN AL-QALB DALAM AL-QUR’ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARANDALAM PENDIDIKAN ISLAM Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

HUBUNGAN KONSEP AL-SAM’ , AL-BAṢAR, AL-FU`ĀD, DAN AL-QALB

DALAM AL-QUR’ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP

PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARAN

DALAM PENDIDIKAN ISLAM

TESIS

diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Agama Islam

Oleh Anggi Pratiwi

1204840

PROGRAM STUDI

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SEKOLAH PASCASARJANA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Anggi Pratiwi, 2015

HUBUNGAN KONSEP AL-SAM’ , AL-BAṢAR, AL-FU`ĀD, DAN AL-QALB DALAM AL-QUR’ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARANDALAM PENDIDIKAN ISLAM Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PERSETUJUAN

HUBUNGAN KONSEP AL-SAM’ , Al-BAṢAR, AL-FU`ᾹD, DAN AL-QALB

DALAM AL-QUR’ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARAN

DALAM PENDIDIKAN ISLAM

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING

Pembimbing I,

Dr. Aam Abdussalam, M.Pd.

NIP. 195704021986011001

Pembimbing II,

Dr. Wawan Hermawan, M.Ag.

NIP. 197402092005011002

Mengetahui,

Ketua Program Pendidikan Agama Islam

Sekolah Pascasarjana

Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. Endis Firdaus, M.Ag.

(3)

Anggi Pratiwi, 2015

HUBUNGAN KONSEP AL-SAM’ , AL-BAṢAR, AL-FU`ĀD, DAN AL-QALB DALAM AL-QUR’ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARANDALAM PENDIDIKAN ISLAM Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR HAK CIPTA

HUBUNGAN KONSEP AL-SAM’ , Al-BAṢAR, AL-FU`ᾹD, DAN AL-QALB

DALAM AL-QUR’ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARAN

DALAM PENDIDIKAN ISLAM

Oleh

Anggi Pratiwi

Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan Agama Islam pada Fakultas Pascasarjana

© Anggi Pratiwi 2015 Universitas Pendidikan Indonesia

Januari 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 247.94 KB )

Dokumen terkait

ANALISIS PENGGUNAAN HURUF LAM DALAM AL-QUR`AN SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN TARJAMAH: Studi deskriptif terhadap makna dan fungsi huruf lam dalam juz satu.

Analisis Penggunaan Huruf Lam Dalam Al-Qur`an serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Tarjamah (Studi deskriptif terhadap makna dan fungsi huruf lam dalam juk

KONSEP BIRR AL- WĀLIDAIN DALAM Q.S. AL- ISRĀ' AYAT 23-24 DAN IMPLIKASINYA DALAM PENDIDIKAN KELUARGA.

Alasannya yaitu karena kajian yang akan dibahas dalam penelitian ini adalah mengenai konsep birr Al- W lidain dalam Al- Qur` n dan implikasinya terhadap pendidikan

STUDI SEMANTIS TENTANG KATA FITNAH DAN DERIVASINYA DI DALAM AL-QURAN SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PENERJEMAHAN AL-QURAN - repository UPI S ARB 1101559 Title

STUDI SEMANTIS TENTANG KATA FITNAH DAN DERIVASINYA DI DALAM AL-QURAN SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PENERJEMAHAN AL-QURAN.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

IMPLEMENTASI METODE SOROGAN DALAM MENINGKATKAN HAFALAN AL-QUR`ĀN - repository UPI S PAI 1000079 Title

(StudiDeskriptif di SekolahMenengahPertama D rulQur` n KelasVIII Semester II Tahun Ajaran

KISAH ASHABUL UKHDUD DAN ASHABUL QARYAH. DALAM AL- QUR AN (Studi Terhadap Kitab Fahm al-qur ān al-hakīm Al-

Oleh Salman Fariz Mahasiswa UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Fakultas Ushuludin Jurusan Ilmu Al-Qur‟an dan Tafsir, dalam skripsi ini penulis membahas surah al-ikhlas

KONSEP PENDIDIKAN TAUHID DALAM PERSPEKTIF AL-QURĀN - repository UPI T PAI 1204869 title

(Studi Maw ḍū’ī Ayat-Ayat Materi Tafsir 1 Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam dengan Kajian Tafsir al-Mi ṣ b āḥ , al-Azhar, F ī Żilāl al - Qurān, al -. Qur ṭū bi,

PROSES PENCIPTAAN MANUSIA DALAM AL-QUR AN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP KURIKULUM QUR AN HADIST

Melalui tulisan penelitian ini penulis ingin memberikan saran yang berhubungan dengan Proses Penciptaan Manusia Dalam Al-Qur’an dan Implikasinya Terhadap Kurikulum Qur’an

BAB SATU PENDAHULUAN. Al-Qur ān merupakan kitab yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW dan ia

Sesungguhnya dalam membaca al-Qur‟ān, seseorang itu perlulah mengetahui ilmu yang berkaitan tentang al-Qur‟ān seperti ilmu bahasa Arab, tajwid dan qirā‟at. Ilmu-ilmu yang