H
A
Y
I
D
A
M
M
A
H
U
M
I
S
A
S
I
N
A
G
R
O
N
A
G
N
A
B
M
E
K
R
E
P
G
N
U
G
G
N
A
M
E
T
N
E
T
A
P
U
B
A
K
I
D
5
9
9
1
N
U
H
A
T
-
2
0
0
5
I S P I R K S
n a k u j a i
D untukMemenuh iSalahSatuSyara t n a k i d i d n e P a n a j r a S r a l e G h e l o r e p m e M
i d u t S m a g o r
P PendidikanSejarah
: h e l O
O T N A Y A J I W I J A
8 4 0 4 1 3 1 8 0 : M I N
H
A
R
A
J
E
S
N
A
K
I
D
I
D
N
E
P
I
D
U
T
S
M
A
R
G
O
R
P
L
A
I
S
O
S
N
A
U
H
A
T
E
G
N
E
P
U
M
L
I
N
A
K
I
D
I
D
N
E
P
N
A
S
U
R
U
J
N
A
K
I
D
I
D
N
E
P
U
M
L
I
N
A
D
N
A
U
R
U
G
E
K
S
A
T
L
U
K
A
F
A
M
R
A
H
D
A
T
A
N
A
S
S
A
T
I
S
R
E
V
I
N
U
A
T
R
A
K
A
Y
G
O
Y
i
H
A
Y
I
D
A
M
M
A
H
U
M
I
S
A
S
I
N
A
G
R
O
N
A
G
N
A
B
M
E
K
R
E
P
G
N
U
G
G
N
A
M
E
T
N
E
T
A
P
U
B
A
K
I
D
5
9
9
1
N
U
H
A
T
-
2
0
0
5
I S P I R K S
n a k u j a i
D untukMemenuh iSalahSatuSyara t n a k i d i d n e P a n a j r a S r a l e G h e l o r e p m e M
i d u t S m a g o r
P PendidikanSejarah
: h e l O
O T N A Y A J I W I J A
8 4 0 4 1 3 1 8 0 : M I N
H
A
R
A
J
E
S
N
A
K
I
D
I
D
N
E
P
I
D
U
T
S
M
A
R
G
O
R
P
L
A
I
S
O
S
N
A
U
H
A
T
E
G
N
E
P
U
M
L
I
N
A
K
I
D
I
D
N
E
P
N
A
S
U
R
U
J
N
A
K
I
D
I
D
N
E
P
U
M
L
I
N
A
D
N
A
U
R
U
G
E
K
S
A
T
L
U
K
A
F
A
M
R
A
H
D
A
T
A
N
A
S
S
A
T
I
S
R
E
V
I
N
U
A
T
R
A
K
A
Y
G
O
Y
v i
N A M A L A
H PERSEMBAHAN
i s p ir k
S inis ayapersembahkankepada:
.
1 Allah SWT , yang telah banyak membeirkan ilmpahan rakhma t setra
a d a p e k a y n h a y a d i
h saya.
.
2 Kedua orangtua Bapak Djumianto dan Ibu Darminingsih ,S.Pd. ,yang telah
k i d i d n e m n a d n a k r a s e b m e
m sayadenga npenuhcintadankasihs ayang.
.
3 Kakakku Bimo lImianto S.H d a kan di ku Raith Isharbudiningtyasyang t elah
n a k a jr e g n e m m a l a d a y a s g n u k u d n e
m sk irpsi ii . n
.
4 Teman-teman sepejruangan Pendidikan Sejarah angkatan 2008 teirma kasih
a m a s a jr e k n a d n a u t n a b s a t
v
O T T O M
m a l s I li h a t s u m k a d it i p a t e t , a i n u d h u r u l e s ir a d p a y n e l m a l s I n i k g n u m k a d i T “
” ? b a w a j g n u g g n a tr e b g n a y h a k a p a i S . a i s e n o d n I i m u b i r a d s u p a h
) n a l h a D d a m h A . H K (
il a k e s n a g n a J
“ -sekal imelupakans ejarah( JasMerah)”
) o n r a k e o S . r I (
h a l s u r e t ,l o y n o k n a k a d n it h a l a d a h a r e y n e M
“ berdoadanberusahahinggat ete s h
e l o n a l a j n a k ir e b i d n a k a h a ll a y s n I , n a s i b a h a g n e p h a r a
d - aNy ,Amien!!!”
) o t n a y a ji W i j A (
, a y n a d a a n a m i a g a b e s u t a u s e s a l a g e s n a k a jr e g n e m h a l a d a n a s e s k u s e k a i s a h a R “
a n a m i a g a b e s n a k u
b yangandaharapkanataui nginkan”.
i v
A Y R A K N A I L S A E K N A A T A Y N R E P
i n i s il u t a y a s g n a y i s p ir k s a w h a b a y n h u g g n u s e s n a g n e d n a k a t a y n e m a y a S
n a k t u b e s i d h a l e t g n a y i l a u c e k , n i a l g n a r o a y r a k n a i g a b u a t a a y r a k t a u m e m k a d it
. h a i m li a y r a k a y n k a y a l a n a m i a g a b e s , a k a t s u p r a tf a d n a d n a p it u k m a l a d
, a tr a k a y g o
Y 2 l5Ju i2013
Penu ils
ii v
N A U J U T E S R E P N A A T A Y N R E P R A B M E L
S I M E D A K A N A G N I T N E P E K K U T N U H A I M L I A Y R A K I S A K I L B U P
a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U a w s i s a h a m a y a s ,i n i h a w a b i d n a g n a t a d n a tr e b g n a Y
a m a
N :Aj iWjiayanto a
w s i s a h a M r o m o
N :081314048
ir e b m e m a y a s , n a u h a t e g n e p u m li n a g n a b m e g n e p i m e
D kan kepada Perpustakaan :l
u d u jr e b g n a y a y a s h a i m li a y r a k a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U
H A Y I D A M M A H U M I S A S I N A G R O N A G N A B M E K R E P
5 9 9 1 N U H A T G N U G G N A M E T N E T A P U B A K I
D -2005
besetraperangka tyang dipelrukan( bliaada) .Dengandemikiansayamembeirkan a
k a t s u p r e P a d a p e
k an Universtia s Sanata Dharma hak untuk menyimpan , n a l a k g n a p k u t n e b m a l a d a y n a l o l e g n e m , n i a l a i d e m k u t n e b m a l a d n a k h il a g n e m
u a t a t e n r e t n i i d a y n n a k i s a k il b u p m e m n a d , s a t a b r e t a r a c e s n a k i s u b ir t s i d n e m , a t a d
m e m u lr e p a p n a t s i m e d a k a n a g n it n e p e k k u t n u n i a l a i d e
m inta iijn dar i saya it
l a y o r n a k ir e b m e m n u p u a
m kepadasayaselamat etap mencantumkan namasaya .s
il u n e p i a g a b e s
a y i n i n a a t a y n r e p n a i k i m e
D ngs ayabua tdengans ebenarnya.
a tr a k a y g o Y i d t a u b i D
il u J 5 2 l a g g n a t a d a
P 2013 n
a k a t a y n e m g n a Y
ii i v
K A R T S B A
H A Y I D A M M A H U M I S A S I N A G R O N A G N A B M E K R E P
G N U G G N A M E T N E T A P U B A K I D
5 9 9 1 N U H A
T -2005
: h e l O
o t n a y a ji W i j A
a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U
3 1 0 2
n a it il e n e
P sk irpsii n ibetrujuanuntukmendesk irpsikandanmenganailsi s :1 ) h
a y i d a m m a h u M i s a s i n a g r o n a g n a b m e k r e
p d i Kabupaten Temanggung (1995 -a
y a p u ) 2 , ) 5 0 0
2 Muhammadiyah Temanggung dalam memposisikan dri isebaga i n a p u d i h e k m a l a d g n u g g n a m e T h a y i d a m m a h u M n a n a r e p ) 3 n a d , a s s a m i s a s i n a g r o
. g n u g g n a m e T t a k a r a y s a m
i n i n a it il e n e p e d o t e
M menggunakan metode sejarah yang mencakup ilma n
a h il i m e p u ti a y n a p a h a
t judul ,pengumpulan sumber ,veirifkas i(k iritk sumber) , if
a r g o ir o t s i h n a d i s a t e r p r e t n
i , dengan menggunakan pendekatan sosial-kutlural , n
a s il u n e p n a
d secaradesk irit fanailit .s n
a it il e n e p l i s a
H in i menunjukkan )1 bahwa perkembangan Muhammadiyah r
e p g n u g g n a m e
T iode 1995-2005 terilha t pada bidang ama l usaha yang t
a k a r a y s a m n a p u d i h e k g n a d i b a l a g e s i d g n a b m e k r e
b dan metode pengelolaan i
s a s i n a g r
o dengan melakukan modernisasi perangka torganisasi sesua idengan g
n a b m e k r e
p an jaman . 2 ) Upaya Muhammadiyah Temanggung dalam a
s s a m n u p m i h g n e
m menggunakansrtateg ipendekatankepadamasyarakatmelalu i n
a t a i g e
k dakwahdanama lusahayangt erbukt imampu membeirkanmanfaa tbag i t
a k a r a y s a
m Temanggung ,setra menyusun program kejra jangka panjang dengan e
g n e
m luarkan kebjiakan yang pro-rakya.t 3 ) Peranan Muhammadiyah g
n u g g n a m e
T dalam kehidupan masyaraka tdapa tdibag idalam bidang sosial -n
a t a k a r a y s a m e
k (mendiirkan pant i sosia,l rumah sakti , bala i pengobatan); id n
a k i d i d n e p g n a d i
b dengan membangun sekolah-sekolah dar i PAUD sampa i K
M S / A M
S ; dan di bidang po ilitk menjad i keunikan tersendri i bag i h
a y i d a m m a h u
M Temanggung yang cenderung dliakukan oleh para anggotan ya p
a r a c e
x i
T C A R T S B A
M M A H U M F O T N E M P O L E V E D E H
T ADIYAHORGANIZATION
Y C N E G E R G N U G G N A M E T N I
5 9 9 1 N
O – 2005
: y B
o t n a y a ji W i j A
y ti s r e v i n U a m r a h D a t a n a S
3 1 0 2
s i h
T study aimed to descirbe and analyze : 1 )the developmen t o fthe z
i n a g r o h a y i d a m m a h u
M aiton i nTemanggung Regency ( 1995-2005) ,2 )theeffor t d n a , n o it a s i n a g r o e l p o e p e h t s a f l e s ti g n it p a d a n i g n u g g n a m e T h a y i d a m m a h u M f o
. y t e i c o s g n u g g n a m e T n i g n u g g n a m e T h a y i d a m m a h u M f o e l o r e h t ) 3
i h t f o d o h t e m e h
T s study wa s implemenitng histo irca l method which s
p e t s e v if d e d u l c n
i , .ie ,choosing the itlte ,collecitng the sources ,veir ifcaiton l
a i c it ir c
( sources) , interpreitng and researching history , implemenitng socio -r
p p a l a r u tl u
c oach ,andthew iritngwasanalyitcallydesc irpitve.
h a y i d a m m a h u M f o t n e m p o l e v e d e h t t a h t ) 1 d e w o h s y d u t s s i h t f o s tl u s e r e h T
5 9 9 1 n o g n u g g n a m e
T -2005 wa sseenfrom thechartiy effo trswhichdeveloped i n y
t e i c o s f o t c e p s a y r e v
e ’ es l fi by mordernizing the managemen t o fpeople’ s n
a g r
o izaiton in accordance to updated itme. )2 Effo tr sby Muhammadiyah in o
r p g n i s u s e s s a m g n ir e h t a g n i g n u g g n a m e
T -peopleapproach t ha twa sproven t o g
n o l r i e h t n i l a i c if e n e b e
b -term program. )3 The role o f Muhammadiyah g
n u g g n a m e
T in the society whcih wa s able to be divided in social ifeld (estabilshed social residence , hosptial , medica l cilnic); in educaiton if eld (estabilshed schoolsf romplaygroupt oSenio rHighSchools( SMA )o rVacaitonal
l o o h c
S s (SMK)) , Muhammadiyah Temanggung’ s contirbuiton wa s unique l
a c it il o
p since ti t ended t o be done by t he member spersonally wtihou tb irnging z
i n a g r o e h t f o e m a n e h
i x .
7 Seluruh karyawan Perpustakaan Universtia s Sanata Dharma, yang telah r e b m u s h e l o r e p m e m m a l a d s il u n e p u t n a b m e m n a d n a n a y a l e p n a k ir e b m e m
. i n i i s p ir k s n a s il u n e p .
8 Kedua orang tua penuil s yang telah membe irkan dorongan spritiua l dan a t a n a S s a ti s r e v i n U i d i d u t s n a k i a s e l e y n e m t a p a d s il u n e p a g g n i h e s l a ir e t a m
r e s , a m r a h
D tas eluruhkeluargabesarkut e irmakasihata sdukungandandoanya . .
9 Teman-teman :Cahyo ,Nova ,Awan ,Cosmos ,Heir ,Yoe,l Budi ,Nani ,Linda , n
a i L , ir i
R , Kan it , Dian , setra seluruh teman-teman Pendidikan Sejarah 8
0 0 2 n a t a k g n
a ,2009, 2010 ,2011 ,dan 2012 yang t idak dapa tdisebutkan satu .
u t a s r e p . 0
1 Setra semua pihak yang itdak dapa t disebutkan satu persatu yang turu t .
i n i i s p ir k s n a k i a s e l e y n e m m a l a d u t n a b m e m
r k s a w h a b i r a d a y n e m s il u n e
P ips iin ijauh dar isempurna ,oleh karena tiu n
a k p a r a h g n e m s il u n e
p k iritkdansaran yang bersfia tmembangunbag isk irpsii ni . .
a y n a c a b m e p i g a b t a a f n a m n a k ir e b m e m t a p a d i n i i s p ir k s a g o m e S
Penuils
ii x
I S I R A T F A D
n a m a l a H
L U D U J N A M A L A
H ... i
G N I B M I B M E P N A U J U T E S R E P N A M A L A
H ... ii
N A H A S E G N E P N A M A L A
H ... iii
N A H A B M E S R E P N A M A L A
H ... vi
O T T O M N A M A L A
H ... v
A Y R A K N A I L S A E K N A A T A Y N R E
P ... iv
I S A K I L B U P N A U J U T E S R E P N A A T A Y N R E
P ... iiv
K A R T S B
A ... iiv i
T C A R T S B
A ... xi
A T A
K PENGANTAR ... x
I S I R A T F A
D ... ix i
L E B A T R A T F A
D ... vx i
N A R I P M A L R A T F A
D ... vx
B A
B I PENDAHULUAN ... 1 .
A Lata rBelakangMasalah ... 1 .
B RumusanPermasalahan... 8 .. .
C TujuanPeneilitan ... 9 .
D Manfaa tPeneilitan ... 01 .
E TinjauanPustaka... 11 .
F LandasanTeo ir ... 81 .
G Metodolog iPeneilitan ... 27 .... .
H SistemaitkaPenuilsan... 2.... 3
I I B A
B PERKEMBANGANMUHAMMADIYAH N
E T A P U B A K I
D TEMANGGUNGPERIODE1995-2005... 43 .
A KabupatenTemanggungSebaga iDaerahPersemaian h
a y i d a m m a h u
M ... 73 .
ii i x .
C PerkembanganMuhammadiyahd iTemanggung 5
0 0 2 i a p m a S 5 9 9 1 n u h a
T ... 54 .
D Relfeks i ... 25
B A
B I I I UPAYAMUHAMMADIYAHTEMANGGUNGDALAM A S S A M I S A S I N A G R O I A G A B E S I R I D N A K I S I S O P M E
M ... 65
.
A Srtateg iPejruanganMuhammadiyahTemanggung ... 75 .
B MenjailnHubunganYangBersfia tMutuailsme ... 76 .
C HambatanPejruanganMuhammadiyahTemanggung ... 77 .
D Relfeks i ... 08
B A
B IV PERANANMUHAMMADIYAHDALAM
G N U G G N A M E T T A K A R A Y S A M N A P U D I H E
K ... 28 .
A PerananBidangSosial-KemasyarakatandanKeagamaan ... 48 .
B PerananBidangPendidikan ... 78 .
C PerananBidangPoilitk ... 1.... 9 .
D Relfeks i ... 59
B A
B V KESIMPULAN ... 99
R A T F A
D PUSTAKA ... .101
N A R I P M A
v i x
L E B A T R A T F A D
.
1 TABEL1 . DAFTARAMALUSAHAMUHAMMADIYAH
TEMANGGUNG……….. …… 0.... 5
.
2 TABEL2 . DATAJ UMLAHSEKOLAHMUHAMMADIYAH
v x
N A R I P M A L R A T F A D
.
1 SILABUS……….. .. …… 51 0 .
2 RENCANAPELAKSANAANPEMBELAJARAN( RPP )………... 91 0 .
3 SURATI JINPENELITIAN………... 21 2 .
4 SURATKETERANGANPENELITIAN……….. 21 3 .
5 PIAGAMPENDIRIANMUHAMMADIYAHTEMANGGUNG……... 21 4 .
6 STRUKTURORGANISAS IMUHAMMADIYAH I
R E P G N U G G N A M E
T ODE1995-2000…………..……….. 21 5 .
7 STRUKTURORGANISAS IMUHAMMADIYAH I
R E P G N U G G N A M E
T ODE2000-2005………... 21 7 .
8 ARSIPPIMPINANDAERAHMUHAMMADIYAH G
N A M E
T GUNG………...1 03 .
9 DAFTARRESPONDEN WAWANCARA……….. 31 3 .
0
1 FOTO-FOTOTERKAITMUHAMMADIYAH G
N U G G N A M E
. W A S d a m m a h u M i b a
N 2 Muhammadiyah merupakan gerakan Islam yang
i s i m n a b m e g n e
m dakwah Islam ama r mar'u f nah i munkar 3 dan tajdid n
a u r a h a b m e p
( pemikrian Islam) , berasaskan Islam yang bersumbe r pada Al
-s A n a d n a' r u
Q -Sunnah, dengan maksud dan t ujuan menegakkan dan menjunjung a
g g n i h e s m a l s I a m a g a i g g n
it terwujudmasyarakatI slamyangs ebenarnya.
Gerakan Muhammadiyah semakin besa rdan kua tsetelah mendapa tsura t
r o a w h a b n a k a t a y n e m g n a y a d n a l e B a i d n i H h a t n ir e m e p i r a d n a u k a g n e
p ganisas i
m u k u h n a d a b i k il i m e m h a l e t h a y i d a m m a h u
M (Rech tPerson)yangt etruangdalam
ti u s l e B t n e m e n r e v u o
G yang dikeluarkan oleh Gubernu rJendera lHindiaBelanda 4
1 9 1 s u t s u g A 2 2 l a g g n a t a d a
p : . .No 8 1 Dengandemikiansecarar esm iorganisas i
h a y i d a m m a h u
M berdri idanmula ibejruanguntuk mengamalkanusahanyakepada
t u k i g n e p h u r u l e
s dans egenapuma tmanusia.4
n a ri k i m e p m a l a
D n ya,K .H .Ahmad Dahlan inginmendiirkan suatugerakan
m a l s I t a k a r a y s a m m a l a d e k n r e d o m k u t n e b n a g n e d a s s a
m Indonesia yang
k it l u
m utlura.l Dalam hal i n idimaksudkan bahwasebuah organisas iatau gerakan
d u s u t a s i r a d t a h il i d t a p a d k a d it n r e d o m g n a y m a l s
I u tpandang saja ,melainkan
g n a y n a t a k e d n e p n a k u lr e m e
m hoilsitk.5 Jika meilha tsesuatu dengan beberapa
l i s a h a k a m , g n a d n a p t u d u
s pemahamannyaakanberbedadanl ebihberbobo.t
2 Muhammadiyahberasa ldar ikataArabMuhammadyangaritnya Nab iMuhammadSAW dan ri
h k a r e t g n a y h a ll A l u s a R i a g a b e
s ,dankataya’nisbiyaharitnyamenjeniskanataupengikut .Beratr i n a d W A S d a m m a h u M i b a N n a r a j a t u k i g n e p a r a p u ti a y i tr a i k il i m e m h a y i d a m m a h u M a m a n
. h a ll u l u s a R n a k a d n it u ri n e m u k a l h a k g n it r e
b Liha tbuku karangan Musthafa Kama lPasha dan ,
n a b r a D y b a d A d a m h
A Muhammadiyah Sebaga iGerakanIslamDalamPerspekit fHistori sDan s
i g o l o e d
I .2000 ,Yogyakatra :LPP IUniverstia sMuhammadiyahYogyakatra ,hlm .112.
3 Atr iama rmar'u fnah imunkar merupakan penghayatan dar isura tAl iImran aya t104 yang m
a y n it n
i engajak ,menyuruh dan menyerukan manusia ke arah kebaikan dan mencegah atau a
r a k r e p n a k u k a l e m a d a p ir a d g n a l a h g n e
m -perkaramungkaratauyangdilarang.Ibid. ,hlm .160. 4 Ibid. ,hlm .110.
g n a t n e t s il u n e m a y n g n it n e P . g n u g g n a m e T n e t a p u b a K h a y a li w i d a y n s u s u h k
h a y i d a m m a h u
M Temanggungadalahkarenasaati n ibanyaki nformas iyang pelru
l a i s o s n a k a r e g i a g a b e s h a y i d a m m a h u M n a g n a b m e k r e p g n a t n e t p a k g n u i
d
. n a a m a g a e
k Dalam kurun waktu antara tahun 1995 hingga tahun 2005 ,
h a y i d a m m a h u
M Temanggungtelahbanyakmengalam iperkembanganyangr elatfi
t a s e
p sebaga isuatu gerakan Islam yang modern .Makadar i tiu ,penuil sberusaha
n a k u k a l e m n a g n e d m a l a d h i b e l a y n ir u s u l e n e m k u t n
u suatu peneilitan yang
l u d u jr e
b :Perkembangan Organisas iMuhammadiyah d iKabupaten Temanggung
5 9 9 1 n u h a
T -2005.
.
B RumusanMasalah
i a n e g n e m i j a k g n e m n a k a g n a y s a t a i d g n a k a l e b r a t a l n a i a r u n a k r a s a d r e B
n a k a r e
g Islam Muhammadiyah , penelti i akan memfokuskan terhadap
a h u M i s a s i n a g r o a d a p i d a jr e t g n a y n a g n a b m e k r e
p mmadiyah d i wliayah
g n u g g n a m e T n e t a p u b a
K .Untuk mempermudah penjabaran t entang permasalaha n
,t u b e s r e
t penelti i akan mengekploras i melalu i petranyaan-pe tranyaan utama
: t u k ir e b i a g a b e
s
.
1 Bagaimana perkembangan organisas i Muhammadiyah d i Kabupaten
5 9 9 1 n u h a t g n u g g n a m e
T -2005 ?
.
2 Bagaimana upaya yang dliakukan Muhammadiyah dalam memposisikan d ri i
i s a s i n a g r o i a g a b e
s massa?
.
3 Bagaimanaperan Muhammadiyah dalam kehidupan masyarakat d iKabupaten
g n u g g n a m e
n e t n a k a r a c i b i d n a k a n i a l a r a t n a a m a tr e p n a h a l a s a m r e p a d a
P tang
i a g a b e s g n u g g n a m e T n e t a p u b a
K daerah persemaian Muhammadiyah yang
a d a p h a r a g n e
m lata rbelakang l ah rinya organisas iMuhamamdiyah d iKabupaten
i a n e g n e m n a k a r a c i b i d a y n t u j n a l e S . g n u g g n a m e
T gerak langkah Muhammadiyah
n e t a p u b a K i d h a y i d a m m a h u M n a g n a b m e k r e p n a d g n u g g n a m e T n e t a p u b a K i d
g n a m e
T gungdairt ahun1995s ampa i2005.
Padapermasalahankeduaakandibicarakant entangupayaMuhammadiyah
i s a s i n a g r o i a g a b e s i ri d n a k i s i s o p m e m m a l a
d massa .Dalam membicarakan upaya
a g u j u lr e p a k a M . n a k a n u g i d g n a y i g e t a rt s i r a d s a p e l k a d it h a y i d a m m a h u M
g n a t n e t g n u g g n i s i
d srtateg ipejruangan Muhammadiyah ,pembinaan kade rdan
m a h u M i m a l a i d g n a y n a t a b m a
h madiyahuntukmencapa iupayat ersebut.
h a l a s a m r e p a d a p a y n t u j n a l e
S an keitga akan dibicarakan tentang peranan
m a l a d h a y i d a m m a h u
M kehidupan masyaraka tTemanggung dalam bidang sosial
-n a k i d i d n e p a tr e s n a t a h e s e k , k it il o p , n a a m a g a e k , n a t a k a r a y s a m e
k .
.
C TujuanPenuilsan
s a t a i d n a h a l a s a m r e p n a g n e d n a ti a k r e
B dapa tdiambi lkesimpulan bahwa
i s p ir k s n a s il u n e
p in ibetrujuanuntuk :
.
1 Untuk menganailsis perkembangan organisas iMuhammadiyah d iKabupaten
g n u g g n a m e
T antaratahun1995-2005.
.
2 Untuk menganailsi s upaya yang dliakukan Muhammadiyah dalam
i ri d n a k i s i s o p m e
m sebaga iorganisasimassa.
.
3 Untuk menganailsis peran Muhammadiyah dalam kehidupan masyaraka t
n e t a p u b a
.
D Manfaa tPenuilsan
t a a f n a m h e l o r e p m e m n a k p a r a h i d , s il u n e p n a k u k a li d g n a y n a it il e n e p i r a D
a g a b e
s ihasi lpeneilitans ebaga ibeirku t:
.
1 Bag iUniverstia sSanataDharma
g n a d i b m a l a d a y n s u s u h k i g g n it n a u r u g r e p i g a b t a a f n a m r e b i n i n a it il e n e P
h a r a j e s n a it il e n e
p (histo irs )danhaslinyadapa tdjiadikan sebaga ibahan bacaan
. a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U i g a b a n u g r e b g n a y
.
2 Bag iPengembangan lImuPengetahuan
n a k p a r a h i d i n i n a it il e n e
P dapa t menyumbangkan pengetahuan baru dan
i a n e g n e m n a s a w a w h a b m a n e
m perkembangan organisas i Muhammadiyah
a g g n i h e
s dapat dimanfaatkan sebaga iala tbantu dalam mengungkap sejarah
a i s e n o d n I l a n o i s a
n . Hasi lpeneilitan i n idiharapkandapa tdriasakan oleh semua
. k a y n a b k a y a l a h k u a t a g n a r o
.
3 Bag iPeneilit
it il e n e
P an in i diharapkan dapa t melaith penelti i dalam mengasah otak ,
u t a u s s i s il a n a g n e m n a g n e d s it ir k r i k i p r e b n a d , u r a b n a s a w a w h e l o r e p m e m
a l a s a
m h dalam peirsitwa sejarah ,sehingga penelti imemperoleh jawabannya
.t a p e t a r a c e s
.
4 Bag iParaPembaca
a c a b m e p i s a v it o m n a d t a n i m k ir a n e m t a p a d n a k p a r a h i d i n i n a it il e n e p i r a d l i s a H
t u j n a l h i b e l i m a h a m e m k u t n
u perkembangan organisas i Muhammadiyah
g n u g g n a m e T n e t a p u b a K h a y a li w i d a y n s u s u h
i s a s i n a g r
o -organisas imassaI slam ,sepetr iMuhammadiyah dan Nahdhatu lUlama
a i s e n o d n I i d r a s e b r e t m a l s I n a k a r e g n a k a p u r e m g n a y ) U N
( untuk mencar i
p a d a h r e t i s n e t s i s k e i l a g g n e m a k g n a r m a l a d a s s a m n a g n u k u
d pubilk. Dalamhali ni
a w h a b n a k s a l e ji
d Muhammadiyaht etapmemposisikandri isebaga igerakanmassa
m a l s
I dan itdak secara langsung masuk ke dalam ranah poilitk ataupun sebaga i
r e d a k i u l a l e m i p a t e t n a k a , k it il o p i a tr a
p -kadernyayang berkiprah d idalam ranah
k it il o
p nasional. Buku karangan Haeda rNash rii n iakan djiadikan sebaga iacuan
i j a k g n e m m a l a
d bab yang keitga ,yatiu peranan Muhammadiyah melalu ikader
-a y n r e d a
k dalamduniapoilitkIndonesia.
u k u
B keitga adalah buku yang bejrudu l Muhammadiyah Studies : n
a d n a k a r e G i s a t n e i r o e
R Pemikiran Memasuk iAbad Kedua ,karyaZuly Qodi.r21 m
a l a
D buku in imembaha stentang organisas iMuhammadiyah dalam perspek it f
s e i d u t s c i m a l s
I melalu ipendekatan “p irbumi” atau perspekit fpostkolonia.l Buku i s a s i n a g r o g n a t n e t n a ij a k g n e p u a t a i r e t a m n a a y a g n e p n a k ir e b m e m a g u j i n i
u a t a i n i k a s a m a d a p h a y i d a m m a h u
M update Muhammadiyah. Penuil sberusaha h a l e t h a y i d a m m a h u M a w h a b n a k a t a g n e m g n a y n a a t a y n r e p n a k ir e b m e m k u t n u
a g n e d g n i a s r e b u p m a m g n a r u k n a d h a b u r e
b norganisasil ain .Namun ,hali n i itdak
. a y n a r a n e b e k k a lt u m a r a c e
s Buku karangan Zuly Qodi rakan djiadikan acuan
a g it e k g n a y b a b i j a k g n e m m a l a
d dengan topik upaya Muhammadiyah dalam
. a s s a m n a g n u k u d h e l o r e p m e m
1
2 Zuly Qodri ,Muhammadiyah Studies :Reorientas iGerakan Dan Pemikiran Memasuki Abad a
u d e
u k u
B keempa tkarangan Abdu lMuni rMulkan ,yang bejrudu lKia iAhmad n
a a is u n a m e K n a d l a i s o S n a u r a b m e P k a j e J n a l h a
D .22 Buku in ibe irs itentang
i s o s n a ij a
k a ldan ama lkemanusiaan dair Muhammadiyah .Muhammadiyah t elah
l a m a n a k ir e b m e m k a y n a
b usaha baik dalam bidang sosial-kemanusiaan dan
k a d it a y n l a i s o s l a m a n a k d u j u w e m m a l a d h a y i d a m m a h u M n a r e P . n a k i d i d n e p
. i g a l n a k u g a ri d t a p a
d Muhammadiyah lebih memusatkan perhaitannya untuk
n a k ir i d n e m n a d t i k a s h a m u r k a y n a b n a k ir i d n e m n a g n e d t a k a r a y s a m n a n a y a l e p
a p a r e b e
b lembaga pendidikan d i berbaga i daerah d iIndonesia. Penuil s juga
h a y i d a m m a h u M h u b u t m a l a d i d n a t a l u g r e p i a n e g n e m n a a t a y n r e p n a k ir e b m e m
u a t
a interna lMuhammadiyah. Selanjutnya ,Abdu lMuni rMulkhan j uga menu il s l
u d u jr e b g n a y u k u
b Pemikiran K.H .Ahmad Dahlan dan Muhammadiyah Dalam l
a i s o S n a h a b u r e P f it k e p s r e
P .23 Buku in i membaha s mengena i mis i .
m a l s I h a w k a d n a k a r e g i a g a b e s h a y i d a m m a h u
M Secaraga ir sbesa rperangerakan
i a g a b e s u ti a y , h a y i d a m m a h u M n a i d a b ir p e k m a l a d g n a u tr e t h a y i d a m m a h u M
m a l s I h a w k a d n a k a r e
g ama rma’ru fnah imunkar .Buku karangan Abdu lMuni r n
a k l u
M in iakan djiadikan acuan dalam menyusun bab keempat dengan topik
h u M n a n a r e
p ammadiyahdalamr anahs osial ,keagamaandankemanusiaan.
Bukuselanjutnya ,yatiuMuhammadiyahPeranKade rdanPembinaannya.24 d
a m a h o M n a g n a r a k u k u
B Djazman i n ibeirsi t entang komtimen Muhammadiyah
r e d a k k u t n e b m e m m a l a
d -kade r yang ideails , namun tetap nasionails se tra
2
2 Abdu lMuni rMulkhan ,Kia iAhmad Dahlan Jejak Pembaruan Sosia lDan Kemanusiaan , :
a tr a k a
J PT .Kompa sMediaNusantara ,2010. 3
2 Abdu lMuni rMulkhan ,PemikiranK.H .AhmadDahlandanMuhammadiyahDalamPerspekit f n
a h a b u r e
P Sosial,J akatra :Bum iAksara ,1990.
4
2 Mohamad Djazman , Muhammadiyah Peran Kade r dan Pembinaannya , Surakatra: .
n a s u t u p e k i a n e g n e
m -keputusan Pimpinan Pusa tMuhammadiyah yangmerupakan
n a u ti d n a i d u m e k g n a y n u h a t a m il a m a l e s n a ri k i m e p i a g a b r e b n a m a k e
r gkan dalam
e k h a y i d a m m a h u M r a m a t k u M h a l e t e s n a k h a s i d g n a y m a r g o r p p e s n o
k -42 pada
. a tr a k a y g o Y i d 0 9 9 1 n u h a
t Rumusan program yang telah disahkan in imemiilk i
m a r g o r p n u s u s i d h a l e t a y n m a l a d i d a n e r a k n a a w e m it s i e
k -programmendasa runtuk
y n u h a t 5 2 u t k a w a k g n a
j ang akan datang .Program-program tersebu tmengatu r
t a s u p n a n i p m i p a r a t n a n a i s a d il o s n o k g n e p i a n e g n e m a y n u t a s h a l a s , k e p s a a p a r e b e b
. g n it n a r n a d g n a b a c , h a r e a d , h a y a li w n a n i p m i p n a g n e
d Jugadjielaskan mengena i
n a n i p m i p n a g n e d t a s u p n a n i p m i p n a g n u b u
h -pimpinan dibawahnya .Oleh sebab
a n a m h u a j e s s i s il a n a g n e m k u t n u n a u c a i a g a b e s n a k i d a j i d t a p a d i n i u k u b , u ti
m a r g o r
p -programt ersebu tdjialankansecaraorganisasiona loleh PimpinanDaerah
m a h u
M madiyah,t erutamad iKabupatenTemanggung.
u k u b i r a d r e b m u s n i a l e
S -bukut erkai tMuhammadiyah,j ugat erdapa tsumbe r
h a y i d a m m a h u M h a r e a D n a n i p m i P h e l o n a k r a u l e k i d g n a y p i s r a a p u r e b g n a y
. g n u g g n a m e
T Arsip i nit erdri idar idatfa rama lusaha ,datfa rpimpinancabangdan
a tr e s , g n it n a
r beberapadataterkai tdenganprogram-programyangd jialankanoleh
. g n u g g n a m e T ) M D P ( h a y i d a m m a h u M h a r e a D n a n i p m i P
u k u
B -buku dan arsip d iatas digunakan sebaga iacuan dalam penu ilsan
s il u n e p h e l o n u s u s i d g n a d e s g n a y i s p ir k
s . Penuil s berusaha untuk mengkaj i
i a n e g n e
m perkembangan Muhammadiyah dalam kurun waktu tahun 1995-2005
a tr e
s peranan Muhammadiyah dalam r anahsosial-kemanusiaan dan pembaharuan
m a l s
I khususnyad iKabupaten Temanggung .Denganbuku-buku t ersebu tpenu il s
i a g u
n a k a r e g n a d h a w k a d i s i
m tajd di d idaerah-daerah d iIndonesia , terutama d i .
g n u g g n a m e T n e t a p u b a K h a y a li
w Penuil s menjadikan bahan atau sumbe r
i s a k if it n e d i g n e m k u t n u t a l a i a g a b e s i n i i s n e r e f e
r permasalahan yang ada dalam
. h a y i d a m m a h u M i s a s i n a g r o h u b u
t Sehinggapenuil smengharapkan t uilsannyai n i
. h a i m li h a d i a k i h u n e m e m g n a y a y r a k u t a u s n a k li s a h g n e m t a p a d
.
F LandasanTeori
r a s e b a r a c e s h u b m u t g n a y u t a u s e s a l a g e s n a k a p u r e m n a g n a b m e k r e
P -besaran
n a u j u t h a r a i r a c n e m s u r e t n a k a n a d ) s i m a n i d ( n a p e d h a r a e k n a l a jr e b s u r e t g n a y
. k i a b h i b e l g n a
y Menuru tpandangan Arnold Gessel ,perkembangan merupakan
l o i p a d a h i d g n a y n a h a b u r e p k e p s
a eh individu atau kelompok dan bersfia t
. a s a m n a r a d e r e p t u r u n e m h a b u r e b n a d f it a ti l a u
k Perubahandalamhali n idiperoleh
a i s u n a m n a k u k a li d g n a y n a k a d n it s e s o r p i r a
d untuk mencapai t ujuan .Jadi ,dapa t
p a n k a m a w h a b n a k a t a k i
d erkembangan merupakan suatu proses itndakan yang
n a k u k a li
d ata sdasa rpemikrian manusia untuk menemukan ititk terbaik dalam
.t u b e s r e t n a k a d n it a d a p ir a d n a u j u t i a p a c n e m
u m li n a g n a b m e k r e p n a g n e d t a k e d h i b e l s a t a i d n a s a l e j n e p a d a P
. a i s u n a m r i k i p r e b s e s o r p i r a s a d n e m a n a m i d , n a u h a t e g n e
p Perkembangan limu
a t e g n e
p h n eua m mber ikont irbusi dalam membentuk manusia yang lebih k irits ,
ir i d n a
m ,dansempurna. Ilmu pengetahuanmembantu manusiaaga rdapa tberpikri
a r a c e
s rasiona ldalam menghadap isegala t antanga n hidupn .ya lImu pengetahuan
g n a b m e k r e
b pesa tpadaj amanRenaissanceoleh bangsa tIaila. MasaRenaissance
i l a b m e k k u t n u a i s u n a m n a k ti k g n a b m e m h a l e
t k ae lampiki ryang r asional ,bebas ,
s ir t n e s o p o rt n a n a d , m o n o t
a s a l e j n e p n a k r a s a d r e
B n d i atas , maka pelru diuraikan bahwa deifnis i
i d g n a y i s a s i n a g r
o maksudkan adalah tentang kegiatan yang dliakukan o leh
a i s u n a
m , akan tetapi bukan manusia tiu sendiir. Maksudnya , manusia dapa t
i s a s i n a g r o u t a u s a t o g g n a i d a j n e m n a r e p r e
b setra menjalankannya sesua i arah
u ti i s a s i n a g r o n a u j u
t . Suatuorganisas iforma lharu smemiilk ivis idan misi,t ujuan
p u d i h n a g n a d n a p u a t
a .Vis idan misii n iyang menjad iarah gerakataut ujuandair
i s a s i n a g r o u t a u
s . Apablia suatu organisas i tanpa vis i dan misi , maka dapa t
, i s a s i n a g r o u t a u s n a k a p u r e m n a k u b t u b e s r e t i s a s i n a g r o a w h a b n a k a t a k i d
a y n a h n a k n i a l e
m sekumpulan manusia yang hanya berkelompok tanpa
. u t a u s e s n a k n i g n i g n e m
. n a u j u t i a p a c n e m k u t n u t a l a i a g a b e s k u t n e b i d i s a s i n a g r o u t a u s a l u m l a w A
i s a s i n a g r o u t a u s , u ti a n e r a k h e l
O haru sdisusun sedemikian rupa sehingga segala
.i a p a c r e t t a p a d t u b e s r e t n a u j u t i a p a c n e m k u t n u a h a s
u Pada tahap akhri ,konsep
d a p i a p m a s n a k a i s a s i n a g r
o a tahap d imana organisas imerupakan bagian dar i
u t a u s a y n a d a a p n a t l u c n u m n a k a k a d it n a u j u t n a a d a r e b e k a n e r a k , u ti n a u j u t
.i s a s i n a g r
o Konsepi n idikena ldenganorganisasif orma.l29
h a r a j e s m a l a d l a n e k i d h i b e l g n a y , i s a s i n a g r o g n a t n e t a y n a ti a k m a l a D
n a d k it il o p i s a s i n a g r o u ti a y , i s a s i n a g r o m a c a m a u d a d a a i s e n o d n I i d i s a s i n a g r o
. l a i s o s i s a s i n a g r
o Organisas i poilitk merupakan kelompok masyaraka t suatu
a r a g e
n yang menginginkan suatu tujuan poilit s te trentu untuk iku t se tra
i s a ri p s a n a k ir e b m e
m yang berpengaruh pada kelangsungan jalannya
. n a h a t n ir e m e
p Organisas ipoilitk merupakan organisas imasyaraka tyang bergerak
9
n a k p a i s r e p m e m k u t n u k a y n a b g n a u n a k r a u l e g n e m i n i n a t a i g e k i l a k g n ir e S
i g a b n a m u n i m n a d n a n a k a
m para tamu dan tiu jusrtu akan menjad imubazi.r
a d a o d n a k a c a b i d p u k u c a i n u d l a g g n i n e m g n a y g n a r o a d a a k it e
K n itdak pe lru
. u ti m a c a m e s l il h a t a r a c a p u n a k a d a i
d Maka yang dliarang oleh Muhammadiyah
a o d n a a c a b m e p n a k u b n a d a y n a r a c a p u h a l a d
a -doanya.
Penuilsan sk irps i in i juga pelru bantuan limu-limu sosial dan limu
i g o l o p o rt n
a ,se tra pengetahuan tentang ajaran agama Islam .Pengetahuan agama
a n u g i d m a l s
I kan dalam penu ilsan sk irps i ini , terutama untuk menganailsis
n a g n a b m e k r e
p agamaI slam padamasakoloniailsas iBelandasetral ata rbelakang
h a y i d a m m a h u M i s a s i n a g r o a y n l u c n u
m diI ndonesia.
a n e r a k r i h a l h a y i d a m m a h u M a w h a b i l a b m e k g n u g g n i s i d u lr e P
. t a s e p g n a y m a l s I a m a g a n a g n a b m e k r e
p PengeritanAgamamenuru tKamu sBesa r
a i s e n o d n I a s a h a
B da alah sistem yang mengaturt atakeimanan (kepercayaan )dan
n a g n u b u h r e b g n a y h a d i a k a t a t a tr e s a s a u k a h a M g n a Y n a h u T a d a p e k n a t a d a b ir e p
a y n n a g n u k g n il a tr e s a i s u n a m n a d a i s u n a m n a l u a g r e p n a g n e
d .38Islamadalahsuatu
b a i s u n a m k u t n u k u j n u t e p n a d n a a y a c r e p e
k erdasarkan perdamaaian ,akhlak dan
d i h u a
t . Secara eitmologi ,agama Islam dapat bermakna dama i(salam) .Agama
m a l s
I dapa tdiaritkan sebaga iketundukan atau kepasrahan dan berserah diir
n a h u T a d a p e
k Yang Maha E as .39 D aal m -al Quran digunakan k -atakata yang
i tr e p e s , a m a s g n a y a t a k r a s a d i k il i m e
m S lim-dama i (QS al_Baqarah [2 :]8) ,
Aslama-berserah di ir ; (QS ail-imran [3 :]83) , Istaslama-penyerahan tota l (QS 5
6 :] 4 [ a s i N _ n
a ) ,Sailm-suc i (QS al-furqan [25 :]89) , Salam-sejahtera (QS az
8
3 http://wikipedia_agama.org.d idownloadpadat angga l17Mare t2012. 9
.) 3 7 :] 9 3 [ r a m u
Z Uma tIslam meyakin ibahwa Islam adalah agama yang dianu t
h u r u l e s h e l
o N ba idan Rasu lutusan Allah sejak Nab iAdam as. .sampai dengan
Nab iMuhammad WSA .40
Teor isosial yang digunakan dalam penyusunan sk irps i in,i yatiu teor i
k u rt
s tural-fungsionailsme . Lahrinya fungsionailsme srtuktural sebaga i suatu
g n a y f it k e p s r e
p ‘berbeda’ dalam sosiologi modern yang memperoleh dorongan
a y r a k t a w e l r a s e b t a g n a
s -karya klasik seorang ahl isosiolog idar iPerancis ,yatiu
. m i e h k r u D e li m
E Pada saa tini ,teor ifungsionailsme lebih foku spada bidang
. a m a g
a Teo irf ungsionailsmemeilha tagamasebaga ipenyebabmunculnyasosial
-a m a g
a karenaterbentuknyal apisan sosial ,perasaan agama ,sampa ikonfilk sosial
t a k a r a y s a m m a l a d i
d .Agamadipandang sebagai l embagasosia lyang menjawab
i a li n h e l o i h u n e p i d t a p a d g n a y r a s a d n a h u t u b e
k -n lia i duniawi , tetap i itdak
e
m rubahhakikatyangadadil ua rataur eferens irtansdenta.l41
l a i s o s g n a k a l e b r a t a l s i s il a n a g n e m k u t n u n a k a n u g i d l a i s o s i r o e
T masyaraka t
k e t k a r p n a g n e d n a g n u b u h r e b g n a y , a d n a l e B l a i n o l o k a s a m a d a
p -praktek sosia l
. h a y i d a m m a h u M i s a s i n a g r o n a ri h a l e k h a l e t e
s Teo iri nij ugaakandigunakandalam
l a i s o s g n a d i b m a l a d h a y i d a m m a h u M n a g n a b m e k r e p i t a m r e c n e
m -keagamaan.
e m a g u j t a p a d , n a i d u m e
K ncermat i sepak tejrang Muhammadiyah dalam
. n a a i s u n a m e k n a d l a i s o s n a u r a b m e p
.
G Metodolog iPeneilitan
l u d u jr e b g n a y i s p ir k
S Perkembangan Organisas i Muhammadiyah d i
g n u g g n a m e T n e t a p u b a
K Tahun1995-2005menggunakanmetodesejarah .Metode
0
4 I .bid 1
s e s o r p h a l a d a h a r a j e
s menguj i dan menganailsi s secara k irit s rekaman dan
a t k a f i r a d f it a n ij a m i a r a c e s u l a l a s a m n a l a g g n i n e
p -fakta yang diperoleh melalu i
.i f a r g o ir o t s i h s e s o r
p 42
i s p ir k s n a s il u n e
P in iadalahmenyangkutt entangdinamikakehidupans osial
i t o r o y n e m n a d n a a m a g a e
k sepakt ejranggerakanmassa .Terdapa tilmatahapyang
i j a k g n e m u a t a h a r a j e s a w it s ir e p u t a u s i s k u rt s n o k e r e m t a p a d k u t n u i u l a li d s u r a h
: it u p il e m u ti a y u t a u s e
s pemiilhan topik ,pengumpulan sumber ,k iritk sumber ,
interpretasi ,dan pada akhrinya sampa ikepada tahap penuilsan. Adapun tahap
-: t u k ir e b i a g a b e s h a l a d a p a h a t
k i p o T n a h il i m e P . 1
g n a t n e t k i p o t h il i m e m k u t n u g n o r o d r e t s il u n e
P perkembangan
h a y i d a m m a h u
M Temanggung antara tahun 1995-2005, karena i ngin mengangka t
g n a jr e t k a p e
s gerakan Muhammadiyah d i Kabupaten Temanggung yang
il u n e p m a l a d i d p a k g n u i d g n a r u k a y n m u l e b e
s san sejarah. Sebaga isalah satu
p a n e g e s n a g n e d r i d a h h a y i d a m m a h u M a i s e n o d n I i d r a s e b r e t a s s a m i s a s i n a g r o
l a i s o s g n a d i b m a l a d a y n a h a s u l a m
a -keagamaan yang d idalamnyamemiilk iunsur
n a k a r e
g dakwah dengan disetra i itndakan-itndakan untuk perubahan sosia l
.t a k a r a y s a
m Sebaga isebuah gerakan dakwah dalam bidang sosial-keagamaan ,
. n a a y a d u b e k r a s a p h a c n a k m a l a d r i d a h u l a l e s h a y i d a m m a h u
M 43
2
4 Loui sGottchalk t(er)j ,Mengert iSejarah,1985,J akatra :U IPres,s h ml . 32. 3
4 Pasa rkebudayaan adalah pasa ryang menawarkan banyak produk hasi lkarya manusia dar i n
i n e p a p u r e b n a a y a d u b e k i d a j k u t n e b i a p m a s i r o s e s a , i a li n , m e t s i
s ggalan-peninggalan yang
, m a g a r e
b dalam Zuly Qodri ,Muhammadiyah Studies :Reorientas iGerakan Dan Pemikiran a
u d e K d a b A i k u s a m e
a d a p a n e r a k , 5 0 0 2 a g g n i h 5 9 9 1 n u h a t u t k a w g n a t n e r n a h il i m e
P masa tiu
u p m a m g n a y m a l s I a s s a m i s a s i n a g r o i a g a b e s l i p m a t h a l e t h a y i d a m m a h u M
l a i s o s i s a s i n a g r o i a g a b e s a y n n a i d a b ir p e k n a k d u j u w e
m -kemasyarakatan dan
. n a a m a g a e
k Alasan in i sanga tmasuk akal , ijka ktia meilha t apa yang telah
r a s e b a p a r e b e s n a d a y n n a k g n a b m e k i
d pengaruhnya terhadap kehidupan
.t a k a r a y s a m
.
2 PengumpulanSumber
h a l a d a k it s ir u e h n a g n e d t u b e s i d g n ir e s g n a y u a t a r e b m u s n a l u p m u g n e P
.i ti l e ti d g n a y k e y b u s n a u lr e p e k k u t n u a t a d n a l u p m u g n e p s e s o r
p 44Dalampenuilsan
i s p ir k
s in ipenuil smengumpulkan berbaga isumbe ryang terkai tdengan topik
. s il u ti d n a k a g n a
y Sumbe ryangdigunakandalampenu ilsans k irpsii n iharusbena r
. a s a y a k e ri d k a d it n a d a y n a d
a Oleh karenanya ,penuil smengumpulkan sumbe r
: n a k u k a l e m n a g n e d
.
a Stud iPustaka
u
S mbe ratau bahan pustaka yang menjad isumbe rpeneilitan i n idibedakan
u ti a y r e m ir p r e b m u S . r e d n u k e s r e b m u s n a d r e m ir p r e b m u s u ti a y , a u d i d a j n e m
l u tr e t a r a c e s , u k a l e p h e l o n a k i a p m a s i d g n a y r e b m u
s is( dokumen) ,ataupun secara
n a s
il (artfiactdan informan) .Dokumendapa tberupanotulenr apat ,arsip l aporan , g
n a d n u , i d a b ir p t a r u s , n a ij n a jr e p t a r u
s -undang , otobiograf,i dsb.45 Selain tiu ,
k u b n a k a n u g g n e m s il u n e
p u-buku yang relevan dengan topik yang diajukan.
r e b m u s n a k l u p m u g n e m h a l e t s il u n e
P -sumbe ryangmeilput iberbaga imacambuku
4
4 Loui sGottchalk ,op .cti, hlm 3 . . 3
5
: n i a l a r a t n a , r e m ir p r e b m u s n a k a p u r e m g n a
y Muhammadiyah Sebaga iGerakan
) s i g o l o e d I n a d s i r o t s i H f it k e p s r e P m a l a D ( m a l s
I karangan MustafaKema lPasha
, n a b r a D y b a d A n a
d Kia i Ahmad Dahlan (Jejak Pembaharuan Sosia l dan )
n a a i s u n a m e
K karangan Abdu lMuni rMulkhan ,K.H .Ahmad Dahlan (Biograf i 9
6 8 1 t a k g n i
S -1923)karanganAd iNugroho ,MuhammadiyahStudie s :Reorientas i n
a k a r e
G dan Pemikiran Memasuk iAbad Kedua karangan Zuly Qodri ,Dinamika h
a y i d a m m a h u M k it il o
P karangan Haeda rNashri ,Akar Gerakan Muhammadiyah ,
i m a m a D d a m m a h u M n a g n a r a
k Ideolog i Gerakan Muhammadiyah karangan ,
ri h s a N r a d e a
H Moraltia sPoilitk Muhammadiyah karangan Dr .H .M .Amien ,
s i a
R PemikiranK.H .Ahmad DahlandanMuhammadiyahkarangan Abdu lMuni r ,
n a h k l u
M se tra Muhammadiyah Peran Kade r dan Pembinaannya karangan ,
n a m z a j D d a m a h o
M Pengembangan Upacara Ada tHau lK iAgeng Makukuhan ,
o t n a y r u N k e i d i D n a g n a r a
k Arsip Dewan Pimpinan Daerah Muhammadiyah
g n u g g n a m e
T , dsb.
i s a k il b u p a y r a k n i k g n u m k a y n a b e s n a l u p m u g n e p n a k u k a li d a g u j u ti n i a l e S
g n a y h a l a j a m i a g a b r e b n a d r a b a k t a r u s ir a d u ti a y i s a k il b u p a y r a k i r a d t a p a d i d g n a y
, i n i n a it il e n e p n a n u s u y n e p m a l a d g n u k u d n e p i a g a b e s n a k a n u g i d k u t n u n a v e l e r
m m a h u M i s a s i n a g r o t a g n i g n e
m adiyah juga seirng menuil s dan menerb tikan
i s a m r o f n i n a d l e k it r a i a g a b r e
b -informas i tentang ke-Muhammadiyahan dalam
n a l u p m u K . h a l a j a m n u p u a t a r a b a k t a r u s i a g a b r e b i d n a g n a r a k n a l u p m u k k u t n e b
n a g n a r a
k d anaritkelt ersebu tbanyakd tiemukanantaral ainpadamajalah :Bangkti , ,
s i s a
