• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LONG PASSING MELALUI LATIHAN BENDING DAN LONG PASSING PADA ATLET USIA 12-14 TAHUN SSB ANREKAL KAYULAUT PANYABUNGAN SELATAN TAHUN 2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LONG PASSING MELALUI LATIHAN BENDING DAN LONG PASSING PADA ATLET USIA 12-14 TAHUN SSB ANREKAL KAYULAUT PANYABUNGAN SELATAN TAHUN 2013."

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)

PERSEMBAHAN memberi rasa takut kepada Allah. Menuntutnya merupakan ibadah, membahasnya merupakan jihad, mengulangnya merupakan tasbih, mengajarkannya kepada orang lain yang belum mengetahui merupakan sedekah dan menyerahkan pada ahlinya merupakan pendekatan diri kepada Allah. (H.R . Tarmidzi)

Ya Allah, sepercik ilmu yang telah Engkau karuniakan kepada ku, hanya puji syukurlah yang dapat hamba persembahkan kepada-Mu. Hamba hanya mengetahui sebagian kecil ilmu yang ada pada-MU.

Hidup ini adalah bagian dari perjuangan. Kini cahaya perjuanganku mencapai gelar sarjana telah dipelupuk mata. Namun itu semua bukan

akhir dari perjuanganku dalam hidup ini. Namun aku percaya bahwa Engkau akan selalu menyertai ku dalam setiap perjuanganku. Aku juga berterimakasih buat orang tua yang Engkau berikan kepadaku, orang tua

yang selalu sabar mengajari dan mendidik ku hingga aku bisa menggapai cita-cita ku

Ayah...Ibu tercinta...

Terimakasih, engkau telah bersamaku dalam mencapai cita-cita dengan

do’a dan restumu. Do’a mu adalah kekuatan untuk ku. Senyummu adalah semangatmu. Restumu adalah perjuanganku.

Kupersembahan Skripsi Ini Kepada: Ayahanda Tercinta : Adanan Hasibuan Ibunda Tercinta : Lisni

Saya juga mengucapkan terimakasih kepada (Sahnan,SE, Siti Aisah .M.Kep, Junidar Siregar, S.Pd)

(5)

ii

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur pertama sekali penulis ucapkan kepada Tuhan Yang

Maha Esa, karena atas berkat dan rahmat-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi

ini dengan judul “Upaya Meningkatkan Kemampuan Long Passing Melalui

Latihan Bending dan Long Passing Pada Atlet Usia 12-14 Tahun SSB Anrekal

Kayulaut Panyabungan Selatan Tahun 2013”.

Selama penyusunan skripsi ini tentunya tidak terlepas dari bantuan,

bimbingan dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini

penulis menyampaikan rasa terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar M. Si selaku Rektor Universitas Negeri Medan.

2. Bapak Drs. Basyaruddin Daulay, M. Kes selaku Dekan FIK UNIMED

3. Bapak Drs. Suharjo M. Pd selaku Pembantu Dekan I FIK UNIMED

4. Bapak Drs. Mesnan M. Kes selaku Pembantu Dekan II FIK UNIMED

5. Bapak Drs. Budi Valianto M. Pd selaku Pembantu Dekan III FIK UNIMED

6. Bapak Drs. Zulfan Heri M. Pd selaku Ketua Jurusan PKO FIK UNIMED

7. Bapak Drs. Nono Hardinoto M. Pd selaku Sekretaris Jurusan PKO FIK

UNIMED

8. Bapak Drs. Syahbuddin Syah, M. Kes, selaku Pembimbing Skripsi yang telah

banyak meluangkan waktu untuk membimbing dan mengarahkan saya dalam

penyelesaian skripsi ini.

9. Pelatih, Pengurus, serta Adik-adik atlet Usia 12-14 Tahun SSB Anrekal

Kayulaut Panyabungan Selatan yang telah membantu penulis dalam

penelitian ini.

10.Rekan-rekan Mahasiswa PKO stambuk 2008 yang telah turut serta dalam

membantu dan memberi motivasi kepada penulis selama proses penyelesaian

skripsi ini.

11.Teristimewa kepada kedua orang tua tersayang, Ayahanda Adanan Hasibuan,

Ibunda Lisni yang telah mengasuh dan membesarkan saya serta selalu

(6)

iii

(Sukri, Sahnan, Sahlan, M. Ihwan, Siti Aisyah, Anita) yang selalu

mendukung penulis selama perkuliahan.

12.Bapak/Ibu Pegawai FIK Unimed yang telah membantu dalam menyediakan

buku.

13.Seluruh civitas akademik FIK Universitas Negeri Medan yang telah

membantu dalam penyelesaian skripsi.

14.Dan kepada semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang turut

membantu peneliti dalam memberikan motivasi dan sumbangan pemikiran

mulai dari awal perkuliahan sampai penyelasaian skripsi ini.

Pada akhirnya, penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari

sempurna, karena itu penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun

demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi semua pihak.

Medan, September 2013 Penulis,

(7)

i

ABSTRAK

SAHRIAL HASIBUAN. Upaya Meningkatkan Kemampuan Long Passing Melalui Latihan Bending Dan Long Passing Pada Atlet Usia 12-14 Tahun SSB Anrekal Kayulaut Panyabungan Selatan Tahun 2013.

(Pembimbing : SYAHBUDDIN SYAH)

Medan: Fakultas Ilmu Keolahragaan UNIMED. 2013

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan long passing

melalui latihan bending dan long passing pada atlet usia 12-14 tahun SSB

Anrekal Kayulaut Panyabungan Selatan tahun 2013. Metode penelitian yang

digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas Bidang Kepelatihan Olahraga.

Subjek penelitian ini berjumlah 12 orang yang akan diberi perlakuan melalui

latihan bending dan long passing dan untuk memperoleh data kemampuan

atlet, atlet diberikan tes diakhir siklus.

Setelah data terkumpul dilakukan analisis, sebagai berikut: (1) Tes

kemampuan long passing sebelum diberi perlakuan melalui latihan bending dan

long passing, diperoleh hasil, yaitu dari 12 orang atlet yang menjadi subjek

penelitian, hanya 4 orang atlet (33,33%) telah mencapai target latihan dan 8 orang

atlet (66,67%) belum mencapai target latihan dengan nilai rata-rata 68,75. (2)

Setelah diberi perlakuan melalui latihan bending dan long passing, diperoleh

hasil, yaitu dari 12 orang atlet yang menjadi subjek penelitian, 10 orang atlet

(83,33%) telah mencapai target latihan dan 2 orang atlet (16,67%) belum

mencapai target latihan dengan nilai rata-rata 81,67.

Berdasarkan hasil diatas, dapat dilihat bahwa telah terjadi peningkatan

kemampuan long passing atlet pada siklus I setelah diberi perlakukan dengan

menggunakan latihan bending, sehingga dapat disimpulkan bahwa melalui latihan

bending dan long passing dapat meningkatkan kemampuan long passing atlet usia

(8)

iv

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 8

C. Pembatasan Masalah ... 8

D. Rumusan Masalah ... 8

E. Tujuan Penelitian ... 9

F. Manfaat Penelitian ... 9

BAB II LANDASAN TEORITIS ... 10

A. Kajian Teoritis ... 10

1. Hakikat Permainan Sepakbola ... 10

2. Hakikat Long Passing ... 14

3. Hakikat Latihan ... 19

4. Hakikat Latihan Bending dan Long Passing ... 21

B. Kerangka Berfikir ... 25

C. Hipotesis Tindakan ... 27

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 28

A. Seting Penelitian ... 28

1. Waktu Penelitian ... 28

(9)

v

3. Siklus PTK ... 29

B. Persiapan Penelitian Tindakan Olahraga ... 29

C. Subjek Penelitian ... 29

D. Sumber Data... 29

E. Teknik Pengumpulan Data ... 30

F. Teknik Analisis Data... 32

G. Prosedur Penelitian ... 33

H. Proses Penelitian ... 35

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN ... 38

A.Deskripsi Hasil Penelitian ... 38

1. Kondisi Awal ... 38

2. Siklus I ... 40

B. Hasil Penelitian ... 46

C. Pembahasan Penelitian ... 47

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 51

A. Kesimpulan ... 51

B. Saran ... 51

DAFTAR PUSTAKA ... 52

(10)

vii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Test Awal Long Passing ... 6

Tabel 2. Prestasi Atlet ... 7

Tabel 3. Rincian Waktu dan Jenis Kegiatan Penelitian ... 28

Tabel 4. Deskripsi Tes Kemampuan Awal Long Passing Atlet ... 39

Tabel 5. Deskripsi Tes Long Passing Atlet Pada Siklus I ... 44

(11)

vi

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1. Lapangan Sepakbola ... 13

Gambar 2. Bola Kaki ... 13

Gambar 3. Gerakan Long Passing ... 18

Gambar 4. Latihan Long Passing Berpasangan ... 24

Gambar 5. Latihan Long Passing Kombinasi Dribbling ... 25

Gambar 6. Lapangan Tes Long Passing ... 32

Gambar 7. Alur Pelaksanaan Siklus I dan II ... 37

Gambar 8. Diagram Tes Kemampuan Awal Long Passing Atlet ... 39

Gambar 9. Diagram Tes Kemampuan Long Passing Atlet Pada Siklus I ... 45

Gambar 10. Perbandingan Hasil Tes Long Passing Atlet ... 49

Gambar 11. Atlet Melakukan Pemanasan (Lari Keliling Lapangan) ... 74

Gambar 12. Atlet Melakukan Pemanasan ... 74

Gambar 13. Atlet Melakukan Pre-Tes ... 75

Gambar 14. Atlet Melakukan Pemanasan (Lari Keliling Lapangan) ... 75

Gambar 15. Atlet Melakukan Pemanasan ... 76

Gambar 16. Atlet Melakukan Latihan Long Passing Dengan Menggunakan Bending ... 76

Gambar 17. Peneliti Memberikan Contoh Pelaksanaan Variasi Dribbling and Long Passing ... 77

Gambar 18. Atlet Melakukan Variasi Dribbling and Long Passing ... 77

Gambar 19. Atlet Melakukan Tes Siklus I ... 78

(12)

viii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Program Latihan Siklus I ... 54

Lampiran 2. Lembar Portofolio ... 57

Lampiran 3. Lembar Observasi Atlet ... 60

Lampiran 4. Reduksi Data Hasil Tes Awal Long Passing Atlet ... 64

Lampiran 5. Paparan Data Hasil Tes Awal Long Passing Atlet ... 65

Lampiran 6. Perhitungan Data Hasil Tes Awal Long Passing Atlet ... 66

Lampiran 7. Reduksi Data Hasil Tes Long Passing Atlet Pada Siklus I ... 68

Lampiran 8. Paparan Data Hasil Tes Long Passing Atlet Pada Siklus I... 69

Lampiran 9. Perhitungan Data Hasil Tes Long Passing Atlet Pada Siklus I . 70 Lampiran 10. Perbandingan Hasil Tes Long Passing Atlet ... 72

Lampiran 11. Susunan Kepanitiaan Penelitian ... 73

(13)

51

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian dapat dilihat telah terjadi peningkatan yang

signifikan dan hasil yang dicapai pada siklus I telah sesuai dengan target yang

ditetapkan sebelumnya, sehingga dapat disimpulkan bahwa, melalui latihan

bending dan long passing dapat meningkatkan kemampuan long passing atlet usia

12-14 tahun SSB Anrekal Kayulaut Panyabungan Selatan Tahun 2013.

B. Saran

Sebagai saran yang dapat diberikan oleh peneliti adalah sebagai berikut:

1. Kepada Pelatih, agar dapat menerapkan modifikasi latihan bending dan

long passing dalam melatih kemampuan long passing atlet.

2. Kepada atlet, agar dapat mengikuti latihan dengan lebih baik lagi agar

kemampuan long passing dapat lebih baik.

3. Kepada mahasiswa, agar dapat mencoba penelitian Tindaka bidang

Kepelatihan Olahraga dengan menggunakan variasi-variasi atau metode

latihan yang baru.

(14)

52

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, suharsimi.(2010). Prosedur Penelitian, Yokyakarta: PT. Rineka Cipta

Bompa,T, (1983). Power Training For Sport, Plometric For Maximum Power Development. Oakville_New York- London. Mosuic press

Harsono, (1988), Coaching dan Aspekaspek Psiologi dalam Coaching.Jakarta: Tambak Kusuma.

Harsono, (1988), Coaching dan Aspekaspek Psiologi dalam Coaching.Jakarta: Tambak Kusuma.

Http:/familyshopping.blogspot.com/2012/01/Otot-ototyangmempengruhihasil tendanganjarakjauhataulongpassing.Html

Http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/20/Gastrocnemius_m ucle.jpg300p

Nossek, Yosef. (1982). Teori Umum Latihan. Institut Nasiolah Olahraga Lagos.

Nurhasan, (2005). Tes Dan Pengukuran Dalam Pendidikan Jasmani. Jakarta: Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan.

Sajoto. (1988). Pembinaan Kondisi Fisik Dalam Olahraga. Jakarta: Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan.

Sardjono. (1982). Pedoman Mengajar Permainan Sepakbola. Yogyakarta

Sarumpaet. Aip. (1992). Permainan Bola Besar. Jakarta: Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan.

Sucipto. (1999). Sepakbola Olahraga Pilihan Sepakbola. Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan.

Gambar

Tabel 1. Test Awal Long Passing .................................................................

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pemberian sinbiotik dengan dosis berbeda pada pakan udang vaname untuk pencegahan infeksi IMNV ( Infectious Myonecrosis

Sedangkan variabel prestasi kewirausahaan siswa memberikan sumbangan relatif sebesar 44,3% dan sumbangan efektif 7,8%, maka dapat disimpulkan bahwa prestasi praktik

Selain faktor media kompos, faktor perekat tanin juga mempengaruhi dalam pertumbuhan tinggi bibit sengon, dari uji lanjut Duncan Tabel 4 diketahui bahwa faktor perekat

Perhitungan sistem alat penukar panas didasarkan pada aliran metanol, semakin meningkatnya laju alir metanol yang digunakan maka produk yang direaksikan dan keluar dari

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui toksisitas ekstrak kloroform dan etanol dari biji pacar air (Impatiens balsamina L) terhadap larva Artemia salina Leach dengan metode

Adapun manfaat yang dapat diperoleh dari penelitian ini adalah:. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi

Brumfit (1997: 33) states that it is a common place that young children learn better through playing on at least can be induced to go along with teaching that is tempered by

Hasil perhitungan total bakteri yang berasosiasi dengan telur dan larva udang putih selama tahapan perkembangannya pada kelompok larva yang diberi perlakuan iodine menunjukkan