• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENDEKATAN HOME BASE PROGRAM DALAM PEMBERIAN TERAPI METODA APPLIED BEHAVIOUR ANALYSIS (ABA) TERHADAP KEMAJUAN PENDERITA AUTISMA DI SEKOLAH AUTISMA KOTA PADANG 2008.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENDEKATAN HOME BASE PROGRAM DALAM PEMBERIAN TERAPI METODA APPLIED BEHAVIOUR ANALYSIS (ABA) TERHADAP KEMAJUAN PENDERITA AUTISMA DI SEKOLAH AUTISMA KOTA PADANG 2008."

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel diatas memperlihatkan setelah diberi intervensi oleh keluarga di rumah,
Tabel 2 menunjukkan jumlah responden yang mengalami kemajuan setelah
Tabel  3   Pengaruh  Pemberian  Terapi  Perilaku  di  Rumah  terhadapKemajuan Anak Autisme di Sekolah Autisme YPPA ParakGadang Padang, Tahun 2008.
Tabel  5   Pengaruh  Pemberian  Terapi  Wicara  di  Rumah  terhadapKemajuan Anak Autisme di Sekolah Autisme YPPA ParakGadang Padang, Tahun 2008.

Referensi

Dokumen terkait

Pendekatan penelitian ini adalah yuridis sosiologis, untuk mengkaji dan membahas permasalahan-permasalahan yang dikemukakan, yaitu mengkaitkan hukum kepada usaha

Berdasarkan hasil pengujian di atas, hipotesis penelitian yang menduga faktor kualitas makanan, kualitas layanan dan harga secara parsial berpengaruh signifikan terhadap

Konsep penataan ruang luar dan dalam gedung bioskop 3 (tiga) dimensi adalah adanya hubungan antara ruang luar dan dalam, seperti yang terdapat pada karakteristik konsep Cubism

Pertumbuhan merujuk pada perubahan-perubahan kuantitatif , yaitu peningkatan dalam ukuran dan struktur yang lebih cenderung menunjuk pada kemajuan fisik atau pertumbuhan tubuh

Relevansi Mata Kuliah Teknologi Pengemasan dengan Unit Kompetensi Pengemasan pada SKKNI Industri Pangan.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Pengembangan pembelajaran kontekstual pada tingkat SMA dalam mata pelajaran bahasa Indonesia ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa khususnya pada

Keaktifan siswa pada kegiatan lisan dan mendengar dapat dilihat dari pernyataan respon siswa terhadap pertanyaan yang diberikan guru saat penerapan learning tournament

Hasil Cek Plagiasi Bab I.. Hasil Cek Plagiasi