• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PTA 1002311 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PTA 1002311 Table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Mufti Ghaffar, 2015

Relevansi Mata Kuliah Teknologi Pengemasan dengan Unit Kompetensi Pengemasan pada SKKNI Industri Pangan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...

HALAMAN HAK CIPTA... i

ii

HALAMAN PENGESAHAN ...

PERNYATAAN...

ABSTRAK...

iii

iv

v

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xi

DAFTAR LAMPIRAN ... xii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Penelitian ... 1

B. Identifikasi Masalah Penelitian ... 5

C. Pembatasan Masalah Penelitian ... 5

D. Rumusan Masalah Penelitian ... 5

E. Tujuan Penelitian ... 6

F. Manfaat Penelitian ... 6

G. Sistematika Penulisan ... 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 8

A. Pengertian Kurikulum ... 8

B. Prinsip Pengembangan Kurikulum ... 8

C. Kurikulum Pendidikan Teknologi Agroindustri ... D. SKKNI Industri Pangan... 11 13 E. Relevansi Pendidikan Tinggi dan Industri ... 15

BAB III METODE PENELITIAN ... 18

A. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 18

(2)

Mufti Ghaffar, 2015

Relevansi Mata Kuliah Teknologi Pengemasan dengan Unit Kompetensi Pengemasan pada SKKNI Industri Pangan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

C. Desain Penelitian ... 18

D. Definisi Operasional ... 19

E. Instrumen Penelitian ... 20

F. Teknik Pengumpulan Data ... 20

G. Analisis Data ... 22

BAB IV HASIL PENELITIAN... A. Hasil Penelitian... BAB V SIMPULAN DAN SARAN... A. Simpulan... B. Saran... 24 24 33 33 33 DAFTAR PUSTAKA ... 35

(3)

Mufti Ghaffar, 2015

Relevansi Mata Kuliah Teknologi Pengemasan dengan Unit Kompetensi Pengemasan pada SKKNI Industri Pangan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Struktur Kurikulum Prodi Pendidikan Teknologi Agroindustri...

Tabel 3.1 Instrumen Penelitian...

Tabel 4.1 Hasil Penelitian Relevansi Mata Kuliah Teknologi Pengemasan

dengan SKKNI Industri Pangan...

12

20

(4)

Mufti Ghaffar, 2015

Relevansi Mata Kuliah Teknologi Pengemasan dengan Unit Kompetensi Pengemasan pada SKKNI Industri Pangan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Pedoman Studi Dokumentasi...

Lampiran 2 Analisis Studi Dokumentasi Relevansi Mata Kuliah

Teknologi Pengemasan dengan SKKNI Industri

Pangan...

Lampiran 3 Pedoman Wawancara ...

Lampiran 4 Jawaban Wawancara...

Lampiran 5 Hasil Penelitian yang Tidak Relevan...

Lampiran 6 Administrasi Skripsi... 37

38

56

67

96

Referensi

Dokumen terkait

Kecocokan Materi Standar Kompetensi Penerapan Teknik Konversi Bahan dengan Mata Kuliah di Jurusan Pendidikan Teknologi Agroindustri ... Surat Penunjukan Dosen

Relevansi Materi Mata Kuliah Teknologi Sepeda Motor Dan Materi Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan Teknik Sepeda Motor Terhadap Materi Uji Kompetensi Keahlian Standar

Analisis Kompetensi Kerja Batik di Industri Batik Berdasarkan SKKNI Error.. Bookmark

Relevansi Materi Mata Kuliah Pemeliharaan dan Perbaikan Tata Udara di DPTM dan Materi Tata Udara di SMK dengan

Relevansi Kurikulum Program Studi Pendidikan Teknologi Agroindustri FPTK UPI dengan Paket Keahlian Pengawasan Mutu Hasil Pertanian AHP SMK Negeri 1 Cibadak ...

PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA KOMPETENSI DASAR PENGEMASAN DI SMKN 1 MUNDU CIREBON.. Universitas Pendidikan Indonesia |

RELEVANSI KURIKULUM MATA KULIAH KEAHLIAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI AGROINDUSTRI TERHADAP KOMPETENSI KEAHLIAN QUALITY CONTROL (QC) UNTUK KEBUTUHAN DUNIA INDUSTRI PANGAN..

RELEVANSI KURIKULUM MATA KULIAH KEAHLIAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI AGROINDUSTRI TERHADAP KOMPETENSI KEAHLIAN QUALITY CONTROL (QC) UNTUK KEBUTUHAN DUNIA INDUSTRI PANGAN..