• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BEKERJA SAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN KELAS X AP SMK SWASTA MARISI MEDAN T.P 2013/2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BEKERJA SAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN KELAS X AP SMK SWASTA MARISI MEDAN T.P 2013/2014."

Copied!
110
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel Perhitungan Validitas Test
Tabel Hasil Perhitungan Daya Pembeda Tes
Gambar : Siswa sedang mengerjakan Pre-Test
Gambar : Siswa membentuk kelompok dan belajar dengan model
+2

Referensi

Dokumen terkait

Apakah metode Teams Games Tournament (TGT) Modifikasi lebih efektif dibandingkan dengan proses pembelajaran yang hanya terfokus pada guru pada mata pelajaran IPS dengan

Pelaksanaan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) dengan Permainan Ludo Akuntansi hampir sama dengan pelaksanaan TGT pada umumnya

Tesis yang berjudul “ Pengembangan Perangkat Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Operasi Aljabar SMP Tahun Pelajaran

Simpulan penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui prestasi belajar siswa sebelum diberikan model pembelajaran kooperatif teams games tournament (TGT), (2) mengetahui

Apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams- Games-Tournament (TGT) dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Memperbaiki Sistem

Judul skripsi :Meningkatkan Kerjasama Dan Hasil Belajar Dengan Menggunakan Model Tgt ( Teams Games Tournament ) Pada Materi Sumber Daya Alam Mata Pelajaran Ips Kelas IV Sdn

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI OPERASI ALJABAR SMP TAHUN PELAJARAN