• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Senam Otak Terhadap Daya Ingat Anak Kelas V Sekolah Dasar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengaruh Senam Otak Terhadap Daya Ingat Anak Kelas V Sekolah Dasar"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

! " #$ %&'( ) ( ( ! ! ! ! * ! ) ( ( ! ( ! ( ( ( ! + ! ! ( (! ( ! ! (! ( ! ( ( ! ( ! , ( ( ! - ! . ( ! - ! , / 00 #1 ( #2 ( ! ! ( ! ! . ! ! ! ! * !! 3 ! ! ! ) ! 41&3526

&$ $$7 ! ! ( ! 4%&30$$6 2& %87 (

! (! ( 9 ! :$ $$$ ;< 4<:$ $&6 ( ! *0 ( ( ! ( ! -! , / 00 ! ! ( ! ! ( ( ! ( ( (( ! ! ! ! ( ! " # $ % # ! ! ! # % % & ! % # '% # " !! ! % ! ! ' $ # % & ( # % ! ! ! ! ) * ++ % ,- ! ,. / ! % # # ! / % ! ! & ( # # % 0-1'2.3 14 445 ! % # % % 061'+443 .1 675 ) ' % ! # ! 84 444 9 : 0: 84 413 ;+ ! ! % ! ! ! ) * ++ % & ! !! " % % %

(2)

= ! ! ( ( ! ! ! ( ! ! ( ! ! ( ! / == " 2 + 0>5> ( ! ! 4 #$$26 ! ! ! ( 5 0& ! ( ( ! ( ( ! ( ) = ! ! ( ) ?@ ( ! ( ! ( ( ! ! ( ! 9 ! ! ! ! ! 9 ! . ! 9 ! ! 9 ( 9 ! 9 ( ( ( 9 ( ( ! ? ( ! ! ! ! ( 9 ! ( 9 ) (! ! ( 9 ( ( 9 ( 39 ( ! (! !3 (! ( ! ( ( ! , ( ! ( ( ! ! ! ! ) ( ( ! - , / ! ( ( ! ! - ! ! ! ( ( ( ! ! ( ! ( ! , ( ( (( ! ! ! ) ( , ! ! A ! 1>1 , . ? ( 3 ! ( 1 ! 887 ( ( (( ! ( (( ! , , #$$$3#$$2 ! 2 $0& 1308 0$ , ! ! !! . #1 #7 ( ! ,*, ! ! , / ?- , ! (! ( ! ! ( ! ,*, ! ! 0&7 #$7 ! ( ! ! 1&7 ! ( ( ! ( ) ( (! ! ! ( ! ,*, ! #7 57 4 #$$>6 ! , / 00 ! ! ( ! ? ! - 80 0& ( ! ! ! ( ! ( ( ! , ( ( ! ! ! 3! (( ( 4 B #$086 ! ! ! ( ! ! ( ( ( ! ( ! ! ! ( ! ! ( ) ! ! ! ( ! ( ! ( 9 ( ( . 9 ( ( ! 4 #$$$6 , ( ! 9 ! ( ( ( (! ! ! , ( ( ( ! ! ! ! ( ! ! (! ( ( ! ( ! ! ! (( ! ) ! ! ! ( ( ! = ! ) ! ( ! ( , ( ( ! (( 9 ( ! ! ! ( ! ! + ( ) ! ( ! 9 ( ! ( ( C ( ( ! ! ! ( ) ( ! ! ! ( ( C ! ( ! ( C ! ( ! ! ! ! ! ! ( C D ( ) ( ! ! ( ! ! ( (( ( ( C ( ! ! ! ! ! ! ( ! ! ! ( ( C ) ( !

(3)

(( ! ! 4, ! #$$26 ! E (! ( ! E ! ! ( ( ! ! ! ! 4 6F ( ! ! ! ( ! ( ! 4 9 ! 6F ( ( ( ! ( ! ! ( 4 6 ! 4 6 ! ! ! ( ( ! ! ! ! ( 3 ! ! ! ! 4, #$$&6 ! ! ( ( ! ( 3 ( ! (( ( ! ! ! ( 4 % 6 4 ( 6 ! ( ! ! ( ! ( ! (! ! 9 ! ( ! ! ! ) ( ! 4G , #$$>6 ! ! ( ! ! ! ! ! ! ! ( ( 9 ( ! ! 3 ( (! ! ! ! ! ! ! 4/ ( ( D ! ! , ( E #$$56 * ! ! 4* ( #$$8H206 ( ! ! ! ( ( (( ( ( ( ( ! ( ( ! ! ( / 4#$026 ( D ! + / (! ! ! , " ( 82 ! ! 3 ! (! ! , " ( 82 ! #$02 ! ! % >1 I 0 52# ! (! ! ! ! 0$ 5$ I # 8&$ ! # (( ! ! (! ! ! (! ! , ! ! (! ! ( ! ! ! ! ! ! ( ( ! ( ! ! , ( ( ( ( (! ! ! ! 9 ! ( ( ! 4" #$$%6 , ( ( ! ! 9 ( ' #1 ! , / 00 ( #2 ! ! ! ! (( #1 / 0 #$01 , / 00 ( ! ! (( ! ( ! ! ! ! ! ! & ! ! ! ! + 0 + ( ( ! ( ! ! ! ! - , / 00 ! ! ! - , / ! ! ! ( ! ) ! ! 0# 4&$ $$76 ! ! ! ! ! ( ! ( ! ! 00 42& %876 * ) J ! H$ $$$ " ! # " $ $ % & ( ! # % 88 00 2& %8 ! 5 8> 05 0$ 20 15 ! 0# &$ $$ 8 0# &$ ( ! # % 88 $ $ $$ ! 0 2 05 $ $ $$ '( )** $ '( )** $ * ! ) J : $ $$$

(4)

;< 4$ $&6 (( *0 ! ( ! ( ! - ! , / 00 , ( ! ! ! ! ! ( ) ! ! 0# &$7 + ( ! 4#$086 ! ! (! ( ( ! ! 9 (( (( ) 9 E ! (! ( ( ! ( ! ( ! ( ! ! 3! ! * ! ! ( ! (( ! ( ! ! ( ( ( ! ( ) ! A &$7 ! 0 ! ( ! 0& ( &%7 ! ! ( ! 0 ! 0> ( 587 ? ! 40>>86 ( ! ! ! (! ( ( ! ( 45$ %& >& 6 (! ! ! G ( ! ( ! ( 9 ! ! ( ! ! ! ( ! ! ! ( ! * ! ! ! ( (( (( ! ! ! ! ( ( ! ! ! ! ( ! ( 9 ( ( ! 8%7 4> 6 * ! ( ( ! * )! 4 ! #$0&6 ( ( ! ! ! ! ! D ( ( 9 ( ( ( ! ( ( ( ! ( ! ( ! ! 9 9 ( ( ! ! ! #2 ! ! * ! ! ( ( ! ! ( ! ( ! ( ! ( ( ! ! , ( ! ! ! ( ! ( ( ! ! 00 42& %876 + ( 9 ( ! , 4#$$>6 ! ( ! ! ! % (! ! ( ( (( (! ! E ! 3 ( ! ( (! ! ( ! ! ! -! (! ( ! ( ! 9 ( 9 ! (! ! ( , ( ! ! ( ! 3( ! ) ! (! ! 9 ( ! ! 9 3 9 ( ! ! 3! ( ) ( ( ! (( ! ( ( ! + ( ( ! ( ! ! ! ! - , / 00 ! ( ! ( ! - (! ! ! ( ) ! ( 0# 4&$ $$76 ! ( ) ! 8 40# &$76 ( ( ! ( ( ! ! ! ! # ( 4% 8876 ( ! ( ! ! ! ! 1 9 ! 9 (! 00 42& %876 * !! (! ( = ! ) J ( !! :$ $$$ !! *0 (( ! (

(5)

! ( ! -, / 00 * ( ! ( ( ! 4#$$>6 ! . 9 ! ( ( (! ! (! ! + ( ! ( ( ! 4#$0$6 ( ! ( ( ! ! ! ! E ! 3 ( ! ( ! ! ! ! ( 9 ! ! ( ! 3( ! ( ( ! ! ( ! ! ! ( ( 9 ( ! 3! ( ! , ( ! (( 93 9 ( ( ( ! 9 ! ! ( (( (! ( ( ( ! ! ! ! ! ( ! ! ! ! , ( ! - ! ! ! , / 00 ( ! ) ! 4&$ $$76 , ( ! - ! ! ! , / 00 ( ! ( ! 42& %876 ! ! ! ( ! ( ! ! - ! , / 00 , ! ( 9 ( . ( (! ! ( (( ( ! ( ! ! ! ! ! ! ( ! ! ! ! ! + B 4#$086 < ! H ! 9 + 4#$$06 & = < * * ? ) ( ) - 05 " 0 #138& ! A !! 4#$$$6 ( > % ? H ? ! / ( B / 40>>26 $ > % * ? ! ( KK? - 0 #%38% , E , 4#$$%6 & & @ ! H E , * )! / ! 4#$$#6 * % & = A * (H 9 * ( A 4#$$86 / ( , ? ( (H , C 4#$006 ) = ! H ! A D * / ) / / ) 4#$$56 # ! H (( )! 4#$$06 ) ) ! ( 1 ! H (( 4#$$26 B > > B ) ! H E E 40>>%6 ! ! G ) 8 ! H E ( 4#$0$6 * '* % = $ # ! ! H G ! ( 4#$$26 < + < G ( ! H 4#$$>6 ; # C B);) 0B ) ! ; # ) 3 HLL L#$$>L0$L ) . 3 ,*,3 3 9 ) 3 ) . 3 L

Referensi

Dokumen terkait

Populasi penelitian ini yaitu responden yang memiliki ternak peliharaan (kambing dan sapi) yang ada di kelurahan Lewoleba Timur kecamatan Nubatukan sebanyak 30

This chapter presents literature review of pempek, squid, tapioca, salt, water, the recipe for making pempek, and tips how to make delicious pempek.. Pempek is made of sago flour

sangat berbeda dengan array yang hanya memiliki satu buah tipe data untuk

One of the characteristics of the Constitutional Court decision is to state that the decision based on law should be according to two evidences and Justices

-al-Quran menganjurkan agar manusia sentiasa menyelidik, mengkaji dan memahami kejadian alam ini yang menjadi bukti keagungan Allah S.W.T -menolak semua yang tidak

menggunakan algoritma genetika.. Menganalisa pengaruh dari peningkatan interferensi terhadap performansi DS-CDMA. Bagaimana menerapkan algoritma fuzzy logic pada admission

Peningkatan pinjaman bank jangka panjang setelah dikurangi bagian yang jatuh tempo dalam satu tahun sebesar Rp 188,43 miliar dan utang sewa pembiayaan setelah dikurangi bagian

bahwa besaran gaji pokok Pegawai Negeri Sipil sebagaimana tercantum dalam Lampiran II Peraturan Pemerintah Nomor 7 Tahun 1977 tentang Peraturan Gaji Pegawai