• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lampiran 3 (lembar pengamatan sikap)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Lampiran 3 (lembar pengamatan sikap)"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran 3 :

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP Kompetensi : Sikap

Bentuk Penilaian : Non Tes

Satuan Pendidikan : SMK Swasta Teladan Kelas/Semester : XI/I

Mata Pelajaran : Sistem Operasi Jaringan

Materi Pokok : Memahami jenis-jenis sistem operasi jaringan Pertemuan ke- :

Alokasi waktu : 2 x 45 menit

Tanggal :

Nama Peserta Didik : Nomor Absen :

1. Kompetensi Dasar

Memahami jenis-jenis sistem operasi jaringan 2. Indikator

a. Jenis sistem operasi close source b. Jenis sistemoperasi open source

No Sikap Kriteria Hasil PengamatanYa Tidak

1 Jujur

Melaporkan data/informasi sesuai dengan apa yang dibaca.

Menyampaikan pendapat disertai dengan informasi dari buku sumber yang dibacanya

2 Tanggung jawab Melaksanakan tugas sesuai dengan perintah Menyelesaikan tugas sampai selesai

3 Disiplin Melaksanakan dan menyelesaikan tugas sesuai dengan waktu yang ditetapkan

4 Bekerja sama Menghargai pekerjaan teman dan berperan aktif dalam menyelesaikan tugas kelompok

5 Santun

Menyampaikan pendapat dengan bahasa dan nada yang baik

Menghargai adanya perbedaan

Catatan:

(2)

Mata Pelajaran : Sistem Operasi Jaringan

Materi Pokok : Menganalisis kebutuhan perangkat server Pertemuan ke- :

Alokasi waktu : 2 x 45 menit

Tanggal :

Nama Peserta Didik : Nomor Absen :

1. Kompetensi Dasar

Menganalisis kebutuhan perangkat server 2. Indikator

a. Spesifikasi dan identifikasi perangkat keras (hardware) b. Spesifikasi dan identifikasi perangkat lunak (software)

No Sikap Kriteria Hasil PengamatanYa Tidak

1 Jujur

Melaporkan data/informasi sesuai dengan apa yang dibaca.

Menyampaikan pendapat disertai dengan informasi dari buku sumber yang dibacanya

2 Tanggung jawab Melaksanakan tugas sesuai dengan perintah Menyelesaikan tugas sampai selesai

3 Disiplin Melaksanakan dan menyelesaikan tugas sesuai dengan waktu yang ditetapkan

4 Bekerja sama Menghargai pekerjaan teman dan berperan aktif dalam menyelesaikan tugas kelompok

5 Santun

Menyampaikan pendapat dengan bahasa dan nada yang baik

Menghargai adanya perbedaan

Catatan:

(3)

Lampiran 3 :

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP Kompetensi : Sikap

Bentuk Penilaian : Non Tes

Satuan Pendidikan : SMK Swasta Teladan Kelas/Semester : XI/I

Mata Pelajaran : Sistem Operasi Jaringan

Materi Pokok : Memahami cara instalasi sistem sistem operasi jaringan Pertemuan ke- :

Alokasi waktu : 2 x 45 menit

Tanggal :

Nama Peserta Didik : Nomor Absen :

1. Kompetensi Dasar

Memahami cara instalasi sistem sistem operasi jaringan 2. Indikator

a. Langkah-langkah instalasi sistem operasi jaringan b. Dasar-dasar administrasi mode GUI sistem operasi

No Sikap Kriteria Hasil PengamatanYa Tidak

1 Jujur

Melaporkan data/informasi sesuai dengan apa yang dibaca.

Menyampaikan pendapat disertai dengan informasi dari buku sumber yang dibacanya

2 Tanggung jawab Melaksanakan tugas sesuai dengan perintah Menyelesaikan tugas sampai selesai

3 Disiplin Melaksanakan dan menyelesaikan tugas sesuai dengan waktu yang ditetapkan

4 Bekerja sama Menghargai pekerjaan teman dan berperan aktif dalam menyelesaikan tugas kelompok

5 Santun

Menyampaikan pendapat dengan bahasa dan nada yang baik

Menghargai adanya perbedaan

Catatan:

(4)

Mata Pelajaran : Sistem Operasi Jaringan

Materi Pokok : Memahami administrasi sistem operasi jaringan Pertemuan ke- :

Alokasi waktu : 2 x 45 menit

Tanggal :

Nama Peserta Didik : Nomor Absen :

1. Kompetensi Dasar

Memahami administrasi sistem operasi jaringan 2. Indikator

a. Sistem file pada sistem operasi jaringan b. Administrasi mode text sistem operasi

No Sikap Kriteria Hasil PengamatanYa Tidak

1 Jujur

Melaporkan data/informasi sesuai dengan apa yang dibaca.

Menyampaikan pendapat disertai dengan informasi dari buku sumber yang dibacanya

2 Tanggung jawab Melaksanakan tugas sesuai dengan perintah Menyelesaikan tugas sampai selesai

3 Disiplin Melaksanakan dan menyelesaikan tugas sesuai dengan waktu yang ditetapkan

4 Bekerja sama Menghargai pekerjaan teman dan berperan aktif dalam menyelesaikan tugas kelompok

5 Santun

Menyampaikan pendapat dengan bahasa dan nada yang baik

Menghargai adanya perbedaan

Catatan:

(5)

Lampiran 3 :

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP Kompetensi : Sikap

Bentuk Penilaian : Non Tes

Satuan Pendidikan : SMK Swasta Teladan Kelas/Semester : XI/I

Mata Pelajaran : Sistem Operasi Jaringan

Materi Pokok : Menganalisis proses service dan event sistem operasi jaringan Pertemuan ke- :

Alokasi waktu : 2 x 45 menit

Tanggal :

Nama Peserta Didik : Nomor Absen :

1. Kompetensi Dasar

Menganalisis proses service dan event sistem operasi jaringan 2. Indikator

a. Proses service pada sistem operasi jaringan b. Event pada sistem operasi jaringan

No Sikap Kriteria Hasil PengamatanYa Tidak

1 Jujur

Melaporkan data/informasi sesuai dengan apa yang dibaca.

Menyampaikan pendapat disertai dengan informasi dari buku sumber yang dibacanya

2 Tanggung jawab Melaksanakan tugas sesuai dengan perintah Menyelesaikan tugas sampai selesai

3 Disiplin Melaksanakan dan menyelesaikan tugas sesuai dengan waktu yang ditetapkan

4 Bekerja sama Menghargai pekerjaan teman dan berperan aktif dalam menyelesaikan tugas kelompok

5 Santun

Menyampaikan pendapat dengan bahasa dan nada yang baik

Menghargai adanya perbedaan

Catatan:

(6)

Mata Pelajaran : Sistem Operasi Jaringan

Materi Pokok : Memahami cara penjadwalan proses Pertemuan ke- :

Alokasi waktu : 2 x 45 menit

Tanggal :

Nama Peserta Didik : Nomor Absen :

1. Kompetensi Dasar

Memahami cara penjadwalan proses 2. Indikator

a. Proses pada sistem operasi b. Penjadwalan proses

c. Algoritma penjadwalan proses

No Sikap Kriteria Hasil PengamatanYa Tidak

1 Jujur

Melaporkan data/informasi sesuai dengan apa yang dibaca.

Menyampaikan pendapat disertai dengan informasi dari buku sumber yang dibacanya

2 Tanggung jawab Melaksanakan tugas sesuai dengan perintah Menyelesaikan tugas sampai selesai

3 Disiplin Melaksanakan dan menyelesaikan tugas sesuai dengan waktu yang ditetapkan

4 Bekerja sama Menghargai pekerjaan teman dan berperan aktif dalam menyelesaikan tugas kelompok

5 Santun

Menyampaikan pendapat dengan bahasa dan nada yang baik

Menghargai adanya perbedaan

Catatan:

(7)

Lampiran 3 :

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP Kompetensi : Sikap

Bentuk Penilaian : Non Tes

Satuan Pendidikan : SMK Swasta Teladan Kelas/Semester : XI/I

Mata Pelajaran : Sistem Operasi Jaringan

Materi Pokok : Memahami sistem backup dan recovery Pertemuan ke- :

Alokasi waktu : 2 x 45 menit

Tanggal :

Nama Peserta Didik : Nomor Absen :

1. Kompetensi Dasar

Memahami sistem backup dan recovery 2. Indikator

a. Sistem backup pada sistem operasi jaringan b. Sistem recovery pada sistem operasi jaringan

No Sikap Kriteria Hasil PengamatanYa Tidak

1 Jujur

Melaporkan data/informasi sesuai dengan apa yang dibaca.

Menyampaikan pendapat disertai dengan informasi dari buku sumber yang dibacanya

2 Tanggung jawab Melaksanakan tugas sesuai dengan perintah Menyelesaikan tugas sampai selesai

3 Disiplin Melaksanakan dan menyelesaikan tugas sesuai dengan waktu yang ditetapkan

4 Bekerja sama Menghargai pekerjaan teman dan berperan aktif dalam menyelesaikan tugas kelompok

5 Santun

Menyampaikan pendapat dengan bahasa dan nada yang baik

Menghargai adanya perbedaan

Catatan:

Referensi

Dokumen terkait

adapaun penyempurnaan yang dilakukan sebagai berikut: (1) Pendahuluan: (a) guru memberikan apersepsi berupa penegasan kembali langkah-langkah pembelajaran model

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kadar ekskresi yodium urin (EYU) ibu menyusui dengan perkembangan bayi usia dibawah dua tahun di daerah endemik GAKY.. Penelitian

KEPERLUAN WAKTU PRAKTIK DASAR-DASAR ELEKTRONIKA OTOMOTIF BAGI SISWA KELAS X SMK N 6 BANDUNG UNTUK MENCAPAI KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Dalam paper ini dibahas tentang metode estimasi Capital Asset Pricing Model ( CAPM ) menggunakan pendekatan transformasi Freeman- Tukay dalam perhitungan Value-at-Risk

Sesuai dengan proses Pelelangan Sederhana Pengadaan Bahan Pembersih Kolam Renang pada Dinas Pemuda dan Olahraga Provsu (Lelang Ulang) dengan ini kami undang

data dengan leluasa sehingga dapat diperoleh informasi yang dibutuhkan. Informasi yang dimaksud adalah tentang setrategi guru PAI dalam. meningkatkan pemebelajaran

Masukan sistem ( Input ): contoh, dalam sistem computer — maka perlu 2 input, yaitu program (maintenance input) dan data (signal input) untuk diolah menjadi informasi.. Pengolah

Menurut Bapak/Ibu apakah kegiatan inventarisasi (pencatatan dan pelaporan) barang milik daerah di lingkungan Pemerintah Kabupaten Lampung Barat sudah dilaksanakan sesuai