• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lampiran 3 (lembar pengamatan sikap)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Lampiran 3 (lembar pengamatan sikap)"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Mata Pelajaran : Sistem Operasi

Materi Pokok : Memahami perkembangan sistem operasi closed source Pertemuan ke- :

Alokasi waktu : 2 x 45 menit

Tanggal :

Nama Peserta Didik : Nomor Absen :

1. Kompetensi Dasar

Memahami perkembangan sistem operasi closed source 2. Indikator

a. Jenis-jenis sistem operasi berbasis closed source b. Instalasi sistem operasi berbasis closed source

No Sikap Kriteria Hasil PengamatanYa Tidak

1 Jujur

Melaporkan data/informasi sesuai dengan apa yang dibaca.

Menyampaikan pendapat disertai dengan informasi dari buku sumber yang dibacanya

2 Tanggung jawab Melaksanakan tugas sesuai dengan perintah Menyelesaikan tugas sampai selesai

3 Disiplin Melaksanakan dan menyelesaikan tugas sesuai dengan waktu yang ditetapkan

4 Bekerja sama Menghargai pekerjaan teman dan berperan aktif dalam menyelesaikan tugas kelompok

5 Santun

Menyampaikan pendapat dengan bahasa dan nada yang baik

Menghargai adanya perbedaan

Catatan:

(2)

Mata Pelajaran : Sistem Operasi

Materi Pokok : Memahami struktur sistem operasi closed source Pertemuan ke- :

Alokasi waktu : 2 x 45 menit

Tanggal :

Nama Peserta Didik : Nomor Absen :

1. Kompetensi Dasar

Memahami struktur sistem operasi closed source 2. Indikator

a. Memahami arsitektur sistem operasi komputer b. Algoritma penjadwalan processor

a. Manajemen input dan output

No Sikap Kriteria Hasil PengamatanYa Tidak

1 Jujur

Melaporkan data/informasi sesuai dengan apa yang dibaca.

Menyampaikan pendapat disertai dengan informasi dari buku sumber yang dibacanya

2 Tanggung jawab Melaksanakan tugas sesuai dengan perintah Menyelesaikan tugas sampai selesai

3 Disiplin Melaksanakan dan menyelesaikan tugas sesuai dengan waktu yang ditetapkan

4 Bekerja sama Menghargai pekerjaan teman dan berperan aktif dalam menyelesaikan tugas kelompok

5 Santun

Menyampaikan pendapat dengan bahasa dan nada yang baik

Menghargai adanya perbedaan

Catatan:

(3)

Mata Pelajaran : Sistem Operasi

Materi Pokok : Memahami proses booting pada Sistem 0perasi closed source Pertemuan ke- :

Alokasi waktu : 2 x 45 menit

Tanggal :

Nama Peserta Didik : Nomor Absen :

1. Kompetensi Dasar

Memahami proses booting pada Sistem 0perasi closed source 2. Indikator

a. Memahami boot manager pada sistem operasi komputer a. Power On Self Test (POST) pada sistem operasi komputer

No Sikap Kriteria Hasil PengamatanYa Tidak

1 Jujur

Melaporkan data/informasi sesuai dengan apa yang dibaca.

Menyampaikan pendapat disertai dengan informasi dari buku sumber yang dibacanya

2 Tanggung jawab Melaksanakan tugas sesuai dengan perintah Menyelesaikan tugas sampai selesai

3 Disiplin Melaksanakan dan menyelesaikan tugas sesuai dengan waktu yang ditetapkan

4 Bekerja sama Menghargai pekerjaan teman dan berperan aktif dalam menyelesaikan tugas kelompok

5 Santun

Menyampaikan pendapat dengan bahasa dan nada yang baik

Menghargai adanya perbedaan

Catatan:

(4)

Mata Pelajaran : Sistem Operasi

Materi Pokok : Memahami instalasi sistem operasi closed source Pertemuan ke- :

Alokasi waktu : 2 x 45 menit

Tanggal :

Nama Peserta Didik : Nomor Absen :

1. Kompetensi Dasar

Memahami instalasi sistem operasi closed source 2. Indikator

a. Memahami instalasi sistem operasi closed source

No Sikap Kriteria Hasil PengamatanYa Tidak

1 Jujur

Melaporkan data/informasi sesuai dengan apa yang dibaca.

Menyampaikan pendapat disertai dengan informasi dari buku sumber yang dibacanya

2 Tanggung jawab Melaksanakan tugas sesuai dengan perintah Menyelesaikan tugas sampai selesai

3 Disiplin Melaksanakan dan menyelesaikan tugas sesuai dengan waktu yang ditetapkan

4 Bekerja sama Menghargai pekerjaan teman dan berperan aktif dalam menyelesaikan tugas kelompok

5 Santun

Menyampaikan pendapat dengan bahasa dan nada yang baik

Menghargai adanya perbedaan

Catatan:

(5)

Mata Pelajaran : Sistem Operasi

Materi Pokok : Memahami administrasi sistem operasi Pertemuan ke- :

Alokasi waktu : 2 x 45 menit

Tanggal :

Nama Peserta Didik : Nomor Absen :

1. Kompetensi Dasar

Memahami administrasi sistem operasi 2. Indikator

a. Mengujicoba perintah-perintah dasar DOS b. Mengeksplorasi registry editor

a. Mengeksplorasi desktop environtment

No Sikap Kriteria Hasil PengamatanYa Tidak

1 Jujur

Melaporkan data/informasi sesuai dengan apa yang dibaca.

Menyampaikan pendapat disertai dengan informasi dari buku sumber yang dibacanya

2 Tanggung jawab Melaksanakan tugas sesuai dengan perintah Menyelesaikan tugas sampai selesai

3 Disiplin Melaksanakan dan menyelesaikan tugas sesuai dengan waktu yang ditetapkan

4 Bekerja sama Menghargai pekerjaan teman dan berperan aktif dalam menyelesaikan tugas kelompok

5 Santun

Menyampaikan pendapat dengan bahasa dan nada yang baik

Menghargai adanya perbedaan

Catatan:

(6)

Mata Pelajaran : Sistem Operasi

Materi Pokok : Memahami prosedur pencarian kesalahan pada sistem operasi closed source

Pertemuan ke- :

Alokasi waktu : 2 x 45 menit

Tanggal :

Nama Peserta Didik : Nomor Absen :

1. Kompetensi Dasar

Memahami prosedur pencarian kesalahan pada sistem operasi closed source 2. Indikator

a. Jenis-jenis kerusakan saat instalasi sistem operasi b. Pencarian kesahalan pada hasil instalasi sistem operasi

No Sikap Kriteria Hasil PengamatanYa Tidak

1 Jujur

Melaporkan data/informasi sesuai dengan apa yang dibaca.

Menyampaikan pendapat disertai dengan informasi dari buku sumber yang dibacanya

2 Tanggung jawab Melaksanakan tugas sesuai dengan perintah Menyelesaikan tugas sampai selesai

3 Disiplin Melaksanakan dan menyelesaikan tugas sesuai dengan waktu yang ditetapkan

4 Bekerja sama Menghargai pekerjaan teman dan berperan aktif dalam menyelesaikan tugas kelompok

5 Santun

Menyampaikan pendapat dengan bahasa dan nada yang baik

Menghargai adanya perbedaan

Catatan:

Referensi

Dokumen terkait

VCT yang diterapkan menuntut siswa untuk meningkatkan sikap santun, saling.. menghargai serta bekerja sama sehingga menimbulkan sharing yang

5) Guru memberikan pesan-pesan moral untuk bersikap santun dan bekerja sama dengan teman lain dalam kelompok. 6) Guru menyampaikan informasi tentang kegiatan pembelajaran

Tidak mampu menyelesaikan tugas kelompok sesuai dengan capaian pembelajaran dari sub pokok atau materi bahasan yang ditugaskan.. Berperan aktif menyajikan dalam presentasi

Tidak mampu menyelesaikan tugas kelompok sesuai dengan capaian pembelajaran dari sub pokok atau materi bahasan yang ditugaskan... Berperan aktif menyajikan dalam presentasi

Tidak mampu menyelesaikan tugas kelompok sesuai dengan capaian pembelajaran dari sub pokok atau materi bahasan yang ditugaskan.. Berperan aktif menyajikan dalam presentasi

a) Siswa sangat aktif bekerja sama dalam kelompok mereka menyelesaikan tugas kelompok dengan melakukan kerjasama tanpa memandang perbedaan kemampuan akademik mereka. Mereka

Sikap yang diintegrasikan dan dikembangkan untuk mencapai KD 2.1, 2.2, 2,3 dan KD 2.4 adalah perilaku rasa ingin tahu, jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, dapat bekerja

Dalam menyelesaikan tugas kelompok setiap kelompok harus saling bekerja sama dan membantu anggota kelompoknya, memberi penjelasan apabila belum memahami materi penjumlahan