• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MICROTEACHING BERBASIS PEMBELAJARAN PKN KONTEKSTUAL DALAM PEMBANGUNAN KOMPETENSI MENGAJAR (PEDAGOGIK) MAHASISWA (Studi Eksperimen Kuasi pada Mahasiswa Pkn Fkip Unlam Banjarmasin.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MICROTEACHING BERBASIS PEMBELAJARAN PKN KONTEKSTUAL DALAM PEMBANGUNAN KOMPETENSI MENGAJAR (PEDAGOGIK) MAHASISWA (Studi Eksperimen Kuasi pada Mahasiswa Pkn Fkip Unlam Banjarmasin."

Copied!
60
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.48  Tingkat Penguasaan Mahasiswa Kelas Eksperimen
Tabel: 1.1 Hasil Angket Kesulitan Mengajar Mahasiswa PPL
Tabel: 3.1 Desain Eksperimen Kuasi
Gambar 3.1 Paradigma Penelitian Sederhana
+6

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Prinsip fair and equitable treatment (FET) merupakan standar yang paling banyak digunakan oleh investor asing sebagai dasar gugatan dalam proses penyelesaian

[r]

prototyping , yang terdiri dari pengumpulan kebutuhan, desain, dan evaluasi prototyping. Hasil dari penelitian ini diharapkan sistem peramalan permintaan dapat membantu

Dalam rangka melaksanakan pembinaan Pegawai Negeri Sipil yang berdasarkan perpaduan antara sistem karier dan sistem prestasi kerja, bagi Pegawai Negeri Sipil yang telah

Penulisan ilmiah mengenai klub sepak bola ini dapat memberikan informasi yang dibutuhkan mengenai klub kesebelasan sepak bola (UNJ) Universitas Negeri Jakarta bagi orang-orang

“The Analysis of Cultural Gaps in Translation and Solutions”. “Translation of English and Chinese Addressing Terms from the

[r]