INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA FAKULTAS TARBIYAH PRODI TRADIS ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (TIPS)

(1)

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA FAKULTAS TARBIYAH

PRODI TRADIS ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (TIPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Matakuliah Kode Mata Kuliah Bobot SKS Semester Rumpun MK Tgl Penyusunan Tgl Revisi

DASAR-DASAR AKUNTANSI

IPS-310810 2 SKS IV MKP

27 Januari 2021 12 Februari 2021

Pengesahan/Tanda tangan

Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Kaprodi

Dr. R. AGOES KAMAROELLAH, M.Si SITI AZIZAH, M. Pd.

(2)

Capaian Lulusan Prodi : 1. Sikap dan Tata Nilai:

S 17 : Diharapkan memahami teknik dan prosedur dalam proses akuntansi untuk perusahaan jasa, dagang, & industri dan dapat menyusun laporan keuangan sesuai dengan standart akuntansi keuangan;

2. Pengetahuan:

P8 : Mampu menyusun laporan keuangan secara sederhana sesuai standart akuntansi;

3. Keterampilan Umum:

P 11 : Mampu menerapkan system akuntasi untuk membuat laporan keuangan untuk perusahaan jasa, dagang & industry sesuai standart akuntansi keuangan;

P 15 : Memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional dalam menjalankan profesi sebagai akuntan pendidik pada SMK/MAK

Capaian Pembelajaran MK:

1. CPMK 1; Mahasiswa mampu memahami tentang teknik dan prosedur dalam proses akuntansi untuk perusahaan jasa, dagang, & industri dan dapat menyusun laporan keuangan sesuai dengan standart akuntansi keuangan dengan prinsip-prinsip menciptakan pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif serta menyenangkan (PAKEM) ). (P 8, P15)

2. CPMK 2; Mampu menyusun laporan keuangan secara sederhana sesuai standart akuntansi; (P 11 P 15)

3. CPMK 3; Mampu menerapkan system akuntasi untuk membuat laporan keuangan untuk perusahaan jasa, dagang & industry sesuai standart akuntansi keuangan; (P 11) 4. CPMK 4; Memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional dalam menjalankan profesi sebagai akuntan pendidik pada SMK/MAK (P 17, P 11)

(3)

Deskripsi Matakuliah :. Akuntansi dan lingkungannya, transaksi, jurnal, buku besar, jurnal penyesuaian, neraca lajur perusahaan jasa dan dagang, laporan keuangan perusahaan dagang perseorangan, persekutuan, dan perseroan, perbedaan akuntansi perusahaan dagang dan industri, neraca lajur dan laporan keuangan perusahaan industri.

Pertemuan Ke-

Kemampuan akhir yang diharapkan

Bahan Kajian Metode Waktu Pengalaman Belajar* Bobot

Penilaian (%)**

1 Mahasiswa dapat menjelasakan tentang pengertian akuntansi, manfaat informasi akuntansi, lapangan khusus, jenis – jenis perusahaan, persamaan dasar akuntansi dan laporan akuntansi

Prinsip Akuntansi & lingkungannya - Ceramah, Diskusi - Pembelajaran Jarak

Jauh - Elearning - Interactive

lecturing/daring.

100 Menit - Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan antara akuntansi dengan tata buku, Menyebutkan bidang akuntansi dan lapangan pekerjaannya, Membuat persamaan dasar akuntansi dari transaksi, Memisahkan rekening – rekening Neraca, L/R dan Perubahan Modal

5

2 Mahasiswa dapat menyusun neraca, Laporan Laba Rugi, Laporan Perubahan Modal, mampu memahami pencatat transaksi ke dalam rekening buku besar, serta dapat membuat neraca saldo

Laporan Keuangan & Pencatatan Transaksi

- Presentasi, ceramah, diskusi

- Pembelajaran Jarak Jauh

- Elearning - Interactive

lecturing/daring.

100 Menit Menyusun neraca dari contoh transaksi perusahaan, Menyusun L/R dari

contoh perusahaan, Membedakan laporan perubahan modal dari perusahaan PT , Perseorangan dan Firma, Memisahkan rekening – rekening ke dalam neraca dan L/R, Membuat Neraca Saldo darisaldo rekening – rekening L/R dan neraca

5

(4)

3 Mahasiswa dapat memahami tentang pencatatan transaksi ke buku jurna, posting ke rekening buku besar, klasifikasi rekening dan membuat Jurnal Koreksi

Jurnal dan Posting - Presentasi, ceramah, diskusi

lecturing/daring.

100 Menit Menjelaskan tentang tahap dalam proses akuntansi penjurnalan., Membuat jurnal dari contoh persamaan dasar akuntansi, Menjelaskan rekening- rekening yang di debit dan di kredit , Melakukan posting dari jurnal ke dalam buku besar, Membuat jurnal koreksi yang benar jika jurnal salah

10

4 Memiliki kemampuan untuk merumuskan setiap hasil pencatatan antar tahapan siklus akuntansi

Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa

lecturing/daring.

100 Menit Kelengkapan

serta kecocokan dengan jawaban yang diharapkan

5

Jurnal Penyesuaian - Presentasi, ceramah, diskusi

lecturing/daring.

100 Menit Menjelaskan rekening – rekening apa saja yang perlu dilakukan penyesuaian, Membuat neraca saldo penyesuaian

10

(5)

Kertas Kerja dan Penyajian Laporan Keuangan

lecturing/daring.

100 Menit Menyususn neraca lajur, Menjelaskan posisis antara saldo rugidan saldo laba yang ada dalam kolom laba rugi dalam neraca lajur

Menyusun laporan akuntansi dan menjelaskan hubungan antara Laporan Neraca , Laporan rugi laba dan laporan perubahan modal

5

7 Memiliki kemampuan untuk

merumuskan

setiap hasil pencatatan antar tahapan siklus akuntansi

Jurnal Penutup dan Neraca Saldo Penutup

- Ceramah, pengerjaan soal - Pembelajaran Jarak

lecturing/daring.

100 Menit Mampu mengerjakan soal-soal yang diberikan

10

8 UJIAN TENGAH SEMESTE (UTS)

Ujian Jarak Jauh melalui aplikasi Elearning

(6)

Jurnal Umum Perusahaan Dagang

- Ceramah, diskusi, Praktek

lecturing/daring.

100 Menit Kelengkapan serta kecocokan dengan jawaban yang diharapkan

5

Jurnal khusus dan buku besar pembantu

- Presentasi, diskusi, pengerjaan soal - Pembelajaran Jarak

lecturing/daring.

100 Menit Kelengkapan serta kecocokan dengan jawaban yang diharapkan

10

(7)

Jurnal Penutup dan Neraca Saldo Penutup perusahaan dagang

- Presentasi, ceramah, diskusi, pengerjaan soal

lecturing/daring.

100 Menit Kemampuan untuk merumuskan setiap hasil pencatatan antar tahapan siklus akuntansi

10

12 Memiliki kemampuan untuk merumuskan Pencatatan Transaksi Penunjang dalam Buku Besar Utama

Kas - Presentasi, ceramah,

diskusi, pengerjaan soal

lecturing/daring.

100 Menit Kelengkapanserta kecocokan dengan jawaban yang diharapkan

5

(8)

13 Memiliki kemampuan menjelaskan

pengertian dari piutang wesel, utang wesel, karakteristik, jenis – jenis utang wesel dan piutang wesel serta cara perhitungan bunga

Piutang wesel dan Utang Wesel - Presentasi, ceramah, diskusi, pengerjaan soal

lecturing/daring.

100 Menit Menjelaskan perbedaan antara piutang dan piutang wesel., Melakukan penghitungan bunga dan diskonto untuk piutang wesel

5

Akun aktiva tetap berwujud dan aktiva tetap tidak berwujud

- Presentasi, ceramah, diskusi, pengerjaan soal

lecturing/daring.

100 Menit Kelengkapan dan kebenaran

penjelasan, tkt komunikatif presentasi 10

(9)

Firma - Ceramah,

pengerjaan soal - Pembelajaran Jarak

lecturing/daring.

100 Menit Mampu mengerjakan soal-soal yang diberikan

5

16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

- Ujian Jarak Jauh melalui aplikasi Elearning

100 Menit

*Pengalaman Belajar berisi deskripsi tugas yang dikerjakan oleh mahasiswa dalam bentuk tugas terstruktur &/mandiri

**Bobot Penilaian merupakan Keluasan & Kedalaman materi yang diakumulasi selama 1 semester Daftar Referensi [Buku sumber, Buku penunjang, Jurnal]

1. Al Haryono Yusuf. Dasar – Dasar Akuntansi 1, Edisi 4, STIE YKPN, Yogyakarta,1992 2. Dharma Tintri Ediraras S, Akuntansi 1, Gunadarma, Jakarta, 1991

3. Slamet Sugiri, Pengantar Akuntansi 1, Edisi 6, UPP AMP YKPN, Yogyakarta,2001

4. Slamet Sugiri, Pengantar Akuntansi 2,Cetakan Pertama,UPP AMP YKPN,Yogyakarta,1993 5. Simangunsong,MP.,Pelajaran Dasar Akuntansi Dua,Cetakan ke 9, Karya Utama, Jakarta,1994

(10)

(2) Format Rancangan Tugas Mahasiswa

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA FAKULTAS TARBIYAH

PRODI TADRIS ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (TIPS)

RANCANGAN TUGAS MANDIRI MAHASISWA

Mata kuliah

DASAR-DASAR AKUNTANSI

Kode Mata Kuliah

IPS-310810

SKS

²

Dosen Pengampu

Dr. R. Agoes Kamaroellah, M.Si

Tugas ke -

¹

Capaian Pembelajaran

Mahasiswa. memiliki kemampuan untuk merumuskan setiap hasil pencatatan antar tahapan siklus akuntansi

Deskripsi Tugas

a. Mengidentifikasi jenis-jenis transaksi yang dimasukkan kedalam suatu akun

b. Membuat klasifikasi atas transaksi tersebut terhadap pengaruhnya atas perubahan nilai aset, kewajiban dan ekuitas

c. Membuktikan bahwa setiap tindakan transaksi mencerminkan ASET = KEWAJIBAN + EKUITAS

(11)

Metode Penyelesaian Tugas

1. Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan antara akuntansi dengan tata buku, 2. Menyebutkan bidang akuntansi dan lapangan pekerjaannya,

3. Membuat persamaan dasar akuntansi dari transaksi,

4. Memisahkan rekening – rekening Neraca, L/R dan Perubahan Modal

Bentuk Luaran

1. Laporan Keuangan dengan menggunakan system akuntansi yang benar 2. Diskusi kelompok

3.

*(Makalah/Laporan Mini Riset/Bunga Rampai/artikel jurnal/Video Tutorial, dll) Kriteria dan bobot Penilaian

1. Kelengkapan dan kebenaran penjelasan 50 %

2. Kemampuan intrepretasi 25%

3. Aktivitas Tanya jawab 25%

Jadwal Pelaksanaan

Penyerahan Hasil Laporan Keuangan dan diskusi kelompok : Pertemuan ke dua dan enam saat perkuliahan

(12)

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA FAKULTAS TARBIYAH

PRODI TADRIS ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (TIPS)

RANCANGAN TUGAS TERSTRUKTUR MAHASISWA

Mata kuliah

Dasar-Dasar Akuntansi

Kode Mata Kuliah

^IPS-310810

SKS

²

Dosen Pengampu

Dr. R. Agoes Kamaroellah, M.Si

Tugas ke -

²

Capaian Pembelajaran

Mahasiswa memiliki kemampuan untuk merumuskan setiap hasil pencatatan antar tahapan siklus akuntansi

Deskripsi Tugas

1. Mengidentifikasi azas perbandingan atas akun yang memiliki penyesuaian 2. Mengidentifikasi penempatan akun-akun penyesuaian

3. Menghitung nilai penyesuaian

4. Membuat jurnal penyesuaian atas event penyesuaian

Metode Penyelesaian Tugas

1. Menjelaskan rekening - rekening apa saja yang perlu dilakukan penyesuaian, 2. Membuat neraca saldo penyesuaian

3. Menyusun neraca lajur,

4. Menjelaskan posisi antara saldo rugi dan saldo laba yang ada dalam kolom laba rugi dalam neraca lajur

5. Menyusun laporan akuntansi dan menjelaskan hubungan antara Laporan Neraca, Laporan rugi laba dan laporan perubahan modal

(13)

Bentuk Luaran

1. Laporan tentang kemampuan untuk merumuskan setiap hasil pencatatan antar tahapan siklus akuntansi 2. Laporan Penyusunan Neraca Lajur

*(Makalah/Laporan Mini Riset/Bunga Rampai/artikel jurnal/Video Tutorial, dll) Kriteria dan bobot Penilaian

1. Kemampuan identifikasi akun 40 %

2. Kemampuan penghitungan atas event penyesuaian 40%

3. Aktivitas Tanya jawab 20%

Jadwal Pelaksanaan

Penyerahan Hasil Laporan Keuangan dan diskusi kelompok : Pertemuan ke sembilan dan tiga belas saat perkuliahan