PEDOMAN WAWANCARA KEPADA INFORMAN UNIT MANAGEMENT REKAM MEDIS
No Pertanyaan Kata Kunci
1 Berdasarkan pengalaman bapak/ibu dalam
mengelola Medical Record (rekam medis),
pengetahuan atau informasi apa yang sering
didokumentasikan dan pengetahuan apa
saja yang dibutuhkan di RS?
Bentuk-bentuk
pengetahuan
2 RS mengelola informasi berdasarkan data
sosial pasien dan bukan hanya sebagai
tempat merawat orang sakit tetapi bisa
dijadikan sebagai tempat pembelajaran dan
penelitian. Menurut bapak/ibu, bagaimana
cara RS mengelola informasi menjadi sebuah
pengetahuan? Dan adakah kendala yang
dihadapi dalam mengelola pengetahuan?
Bila ada kendala, apa alasannya?
Cara
mengelola
pengetahuan
3 Saat ini pengetahuan merupakan aset yang
sangat penting dan merupakan aset yang
Cara
mampu membuat perusahaan/organisasi
bisa survive. Menurut bapak/ibu bagaimana
cara RS menyimpan pengetahuan dari
orang-orang yang berkompoten agar
pengetahuan RS tetap terjaga dan tidak
terjadi knowledge loss yang dapat
merugikan pihak RS?
4 Menurut bapak/ibu apakah pengetahuan di
RS dipakai sebagai proses pembelajaran
ataukah pengetahuan tersebut sekedar
didokumentasikan?
- Kalau hanya sekedar
didokumentasikan, apa alasannya?
- Kalau dipakai untuk proses
pembelajaran, apa alasannya?
- Bagaimana cara RS memelihara
pengetahuan agar tetap ter up date
dan aman?
- Apakah pengetahuan yang dimiliki RS
pada periode tertentu di evaluasi?
kalau iya, dalam kurung waktu berapa
lama di evaluasi dan pihak mana yang
berkompoten melakukan evaluasi?
Penggunaan
5 Hal yang esensial dari KM adalah terbentuknya lingkungan belajar. Menurut
bapak/ibu apakah pengetahuan di RS bisa
di akses dan bisakah diberikan feed back
terhadap pengetahuan tersebut?
Lampiran 2
PEDOMAN WAWANCARA KEPADA INFORMAN DOKTER
No Pertanyaan Kata kunci
1 Berdasarkan pengalaman bapak/ibu
selaku seorang dokter dalam
mendiagnosa penyakit dan menangani
berbagai pasien. pengetahuan atau
informasi apa yang sering
didokumentasikan dan pengetahuan
apa saja yang dibutuhkan di RS?
Bentuk-bentuk
pengetahuan
2 RS mengelola informasi berdasarkan
data sosial pasien dan bukan hanya
sebagai tempat merawat orang sakit
tetapi bisa dijadikan sebagai tempat
pembelajaran dan penelitian. Menurut
bapak/ibu, bagaimana cara RS
mengelola informasi menjadi sebuah
pengetahuan? Dan adakah kendala
yang dihadapi dalam mengelola
pengetahuan?
Cara
mengelola
- Bila ada kendala, apa alasannya?
3 Saat ini pengetahuan merupakan aset
yang sangat penting dan merupakan
aset yang tidak mudah direplikasi,
pengetahuan mampu membuat
perusahaan/organisasi bisa survive.
Menurut bapak/ibu bagaimana cara RS
menyimpan pengetahuan dari
orang-orang yang berkompoten agar
pengetahuan RS tetap terjaga dan tidak
terjadi knowledge loss yang dapat
merugikan pihak RS?
Cara
menyimpan
pengetahuan
4 Bagaimana tanggapan dokter bahwa:
- Pengetahuan dapat dipakai untuk
memperbaiki pelayanan dan
meminimalisasikan kesalahan
medis?
- Apakah hasil diagnosa dokter
terhadap pasien yang
ditanganinya, bisa dipelajari oleh
dokter lain? Kalau bisa, apa
alasannya. Kalau tidak, apa
alasannya?
Penggunaan
5 Hal yang esensial dalam KM adalah
terbentuknya lingkungan belajar,
sehingga tenaga medis termotivasi
untuk belajar dengan memanfaatkan
informasi atau pengetahuan yang
disediakan organisasi (RS). Menurut
bapak/ibu apakah pengetahuan RS bisa
di akses dan kemudian memberikan
feed back terhadap pengetahuan
tersebut?
Lingkungan
