• Tidak ada hasil yang ditemukan

KRITERIA DAN INDIKATOR KEBERHASILAN PEMBELAJARAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "KRITERIA DAN INDIKATOR KEBERHASILAN PEMBELAJARAN"

Copied!
49
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1 Tiga Kemungkinan Hasil Penilaian
Gambar 2 Manajemen Kegiatan Pembelajaran Tuntas
Gambar 3 Jejaring Kompetensi Dasar yang Harus Dikuasai Siswa
Tabel 1   Penjabaran Standar Kompetensi ke dalam Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Matematika SMA/MA
+7

Referensi

Dokumen terkait

ilmiah peserta didik terhadap pembelajaran IPA, sehingga guru dituntut untuk menguasai berbagai pendekatan, strategi dan model pembelajaran yang beragam. Peserta didik dituntut

Informasi yang dimaksud adalah uraian proses kegiatan pembelajaran, keaktifan peserta didik pada saat kegiatan pembelajaran yang diperoleh dari hasil observasi,

mengorganisasikan yang lebih bermakna dan menyentuh realita kehidupan siswa. Untuk mencapai tujuan pembelajaran sesuai dengan indikator yang diharapkan pada silabus mata

Melalui kegiatan pembelajaran dengan model pembelajaran Cooperative Learning, peserta didik dapat : Menganalisis sistem pengolahan makanan khas asli daerah dari bahan pangan

Keempat, hambatan dalam mengimplementasikan kurikulum dan pembelajaran yaitu adalah guru peserta didik, sarana prasarana dan orangtua peserta didik. Hambatan guru berupa sulitnya

Setelah mengamati teks “ Hari Merdeka” dan video pembelajaran antara pendidik dan peserta didik, peserta didik mampu menyanyikan syair lagu “Hari Merdeka” sesuai dengan panjang

dan memudahkan selama proses pembelajaran. Pada kegiatan awal sebelum memasuki kegiatan pembelajaran guru memastikan bahwa peserta didik telah hadir dan siap

Setelah Anda mempelajari Unit 1 mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran ini, diharapkan Anda dapat menjelaskan: Menguasai pengertian/hakikat belajar dan pembelajaran dengan