Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Ha (1)

(1)

Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian Sains Tingkatan 3

2018

Bab 1: Respirasi

Tema : Penyenggaraan dan kesinambungan hidup Bidang pembelajaran : Respirasi

Objektif pembelajaran: Menganalisa mekanisme pernafasan manusia Hasil pembelajaran : Mengenal pasti struktur sistem respirasi manusia Aktiviti pembelajaran : Memerhati sistem respirasi manusia

(Aktiviti 1.1, PPPM: Band 2)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa mekanisme pernafasan manusia

Hasil pembelajaran : Memerihalkan proses menarik dan menghembus nafas Aktiviti pembelajaran : Membina model sistem respirasi menusia yang

berfungsi (Aktiviti 1.2 dan 1.3, PPPM: Band 3)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa mekanisme pernafasan manusia Hasil pembelajaran : Memerihalkan mekanisme pernafasan dan

memerihalkan resapan oksigen daripada alveoli ke dalam kapilari darah

Aktiviti pembelajaran : Memerhatikan perisian komputer tentang mekanisme pernafasan dan resapan oksigen daripada alveoli ke dalam kapilari darah (Aktiviti 1.4)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menyedari kepentingan sistem respirasi yang sihat Hasil pembelajaran : Menyenaraikan pelbagai bahan yang memudaratkan

sistem respirasi

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan aktiviti untuk menunjukkan kesan merokok kepada peparu (Peka Sains)

(Aktiviti 1.5, 1.6 dan 1.7, PPPM: Band 1, 4 & 6)

(2)

Bab 2: Peredaran darah dan pengangkutan

Tema : Penyenggaraan dan kesinambungan hidup Bidang pembelajaran : Peredaran darah dan pengangkutan

Objektif pembelajaran: Memahami sistem pengangkutan dalam manusia Hasil pembelajaran : Mengenal pasti struktur jantung manusia dan

menyatakan fungsi jantung

Aktiviti pembelajaran : Memerhati model jantung manusia

(Aktiviti 2.1, PPPM: Band 2 & 4)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Memahami sistem pengangkutan dalam manusia Hasil pembelajaran : Membanding dan membezakan struktur arteri, vena

dan kapilari

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan aktiviti untuk membanding dan membezakan stuktur arteri, vena dan kapilari

(Aktiviti 2.2)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Memahami sistem pengangkutan dalam manusia Hasil pembelajaran : Mengilustrasikan laluan aliran darah dalam sistem

peredaran

Aktiviti pembelajaran : Memerhatikan model laluan aliran darah dalam sistem peredaran (Aktiviti 2.3, PPPM: Band 3)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa darah manusia Hasil pembelajaran : Menyatakan kumpulan darah

Aktiviti pembelajaran : Membincangkan komponen darah (Aktiviti 2.4)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa darah manusia

Hasil pembelajaran : Memadankan kumpulan darah penderma kepada penerima

Aktiviti pembelajaran : Membincangkan kesesuaian antara kumpulan darah penderma dengan penerima (Aktiviti 2.5 dan 2.6)

(3)

Objektif pembelajaran: Menganalisa sistem pengangkutan dalam tumbuhan Hasil pembelajaran : Memerihalkan transpirasi

Aktiviti pembelajaran : Mengkaji epidermis sehelai daun di bawah mikroskop untuk mengenal pasti stomata

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa sistem pengangkutan dalam tumbuhan Hasil pembelajaran : Memerihalkan bagaimana faktor ini mempengaruhi

kadar transpirasi

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan eksperimen untuk mengkaji faktor yang mempengaruhi kadar transpirasi

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa sistem pengangkutan dalam tumbuhan Hasil pembelajaran : Mengenal pasti lokasi xilem dan floem dan fungsi

xilem

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan aktiviti untuk mengenal pasti lokasi xilem dan pengangkutan air dari akar ke daun melalui xilem (Aktiviti 2.9, PPPM: Band 4)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa sistem pengangkutan dalam tumbuhan Hasil pembelajaran : Memerihalkan fungsi floem

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan aktivti untuk mengkaji pengangkutan bahan makanan yang disintesiskan melalui floem ( Aktiviti 2.10, PPPM: Band 4)

(4)

Bab 3: Perkumuhan

Tema : Penyenggaraan dan kesinambungan hidup Bidang pembelajaran : Perkumuhan

Objektif pembelajaran: Memahami perkumuhan manusia

Hasil pembelajaran : Menerangkan maksud perkumuhan dan organ perkumuhan

Aktiviti pembelajaran : Mengkaji model ginjal, kulit dan peparu

(Aktiviti 3.1, PPPM: Band 1, 2 & 3)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa sistem urinari dalam manusia Hasil pembelajaran : Mengenal pasti lokasi ginjal dan bahagian sistem

urinari yang lain dan fungsi setiap bahagian Aktiviti pembelajaran : Mengkaji model sistem urinari manusia

(Aktiviti 3.2 dan 3.3, PPPM: Band 2 & 4)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa perkumuhan dalam tumbuhan

Hasil pembelajaran : Memerihalkan cara tumbuhan menyingkirkan hasil perkumuhan

Aktiviti pembelajaran : Membincangkan tentang cara tumbuhan menyingkirkan hasil perkumuhan

Refleksi :

Bab 4: Pembiakan

Tema : Penyenggaraan dan kesinambungan hidup Bidang pembelajaran : Pembiakan

Objektif pembelajaran: Memahami pembiakan seks dan aseks

Hasil pembelajaran : Menyatakan jenis pembiakan termasuklah pelbagai cara pembiakan aseks

Aktiviti pembelajaran : Membincangkan pelbagai jenis pembiakan termasuklah pelbagai cara pembiakan aseks

(5)

Objektif pembelajaran: Memahami pembiakan seks dan aseks

Hasil pembelajaran : Membanding dan membezakan antara pembiakan seks dengan aseks

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan aktiviti untuk membanding dan membezakan antara pembiakan seks dengan aseks

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa sistem pembiakan lelaki dan perempuan Hasil pembelajaran : Memerihalkan fungsi bagi bahagian yang berbeza

sistem pembiakan lelaki

Aktiviti pembelajaran : Memerhati transparensi tentang bahagian yang berbeza sistem pembiakan lelaki

(Aktiviti 4.3, PPPM: Band 1 & 3)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa sistem pembiakan lelaki dan perempuan Hasil pembelajaran : (a) Memerihalkan fungsi bagi bahagian yang berbeza

sistem pembiakan perempuan

(b) Membanding dan membezakan antara gamet lelaki dengan wanita

Aktiviti pembelajaran : (a) Memerhati transparensi tentang bahagian yang berbeza sistem pembiakan perempuan

(Aktiviti 4.4, PPPM: Band 1 & 3)

(b) Membincangkan tetang perbezaan antara gamet lelaki dengan wanita (Aktiviti 4.4)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa kitar haid Hasil pembelajaran : Memerihalkan kitar haid

Aktiviti pembelajaran : Membincangkan tentang haid dan kitar haid (Aktiviti 4.5, PPPM: Band 2)

(6)

Objektif pembelajaran: Menganalisa persenyawaan dan kehamilan

Hasil pembelajaran : Memerihalkan perkembangan zigot kepada embrio seterusnya menjadi fetus hingga kelahiran

Aktiviti pembelajaran : Membincangkan perkembangan zigot kepada embrio seterusnya menjadi fetus hingga kelahiran

(Aktiviti 4.6, PPPM: Band 3)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Memahami kepentingan penjagagaan pranatal Hasil pembelajaran : (a) Menerangkan pentingnya mengelak daripada

mengambil bahan yang boleh memudaratkan fetus dan cara untuk mengatasi kemandulan

(b) Memerihalkan kaedah kawalan kehamilan

Aktiviti pembelajaran : Membincangkan mengelak daripada mengambil bahan yang boleh memudaratkan fetus dan cara untuk

mengatasi kemandulan serta kaedah kawalan kehamilan (Aktiviti 4.7 dan 4.8)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa sistem pembiakan seks tumbuhan berbunga

Hasil pembelajaran : Mengenal pasti fungsi bahagian yang berbeza pada bunga dalam pembiakan seks

Aktiviti pembelajaran : Meneliti bunga untuk mengenal pasti bahagian bunga (bunga raya) (Aktiviti 4.9, PPPM: Band 4)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa sistem pembiakan seks tumbuhan berbunga

Hasil pembelajaran : Mengenal pasti gamet jantan dan betina Aktiviti pembelajaran : Menggunakan mikroskop untuk memerhati:

(a) keratan rentas dan keratan melintang ovari untuk mengenal pasti ovul

(b) butir debunga (Aktiviti 4.9, PPPM: Band 3)

(7)

Objektif pembelajaran: Menganalisa pendebungaan

Hasil pembelajaran : (a) Menghubungkait ciri bunga dengan agen pendebungaannya

(b) Membanding dan membezakan antara pendebungaan sendiri dengan pendebungaan kacuk

Aktiviti pembelajaran : (a) Membincangkan ciri bungan dengan agen pendebungaannya

(b) Menjalankan aktiviti untuk membanding dan membezakan antara pendebungaan sendiri dengan pendebungaan kacuk

(Aktiviti 4.10 dan 4.11, PPPM: Band 3 & 4)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Memahami perkembangan buah dan biji benih pada tumbuhan

Hasil pembelajaran : Mengenal pasti dan memerihalkan lokasi di mana berlakunya persenyawaan dalam bunga

Aktiviti pembelajaran : Menggunakan mikroskop untuk memerhati perkembangan salur butir debunga dalam larutan sukrosa pada peratusan yang berbeza (5% - 10%) (Aktiviti 4.12, PPPM: Band 4)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Mensintesis konsep percambahan biji benih

Hasil pembelajaran : Menerangkan struktur dan fungsi bahagian biji benih yang berbeza

Aktiviti pembelajaran : Membelah biji benih secara memanjang dan mengenal pasti strukturnya dengan menggunakan kanta tangan (Aktiviti 4.13, PPPM: Band 4)

(8)

Objektif pembelajaran: Mensintesis konsep percambahan biji benih

Hasil pembelajarab : Memerihalkan perubahan fizikal biji benih semasa percambahan

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan aktiviti untuk memerhati peringkat percambahan biji benih (Aktiviti 4.14)

Rerfleksi :

Objektif pembelajaran: Mensistesis konsep percambahan biji benih

Hasil pembelajaran : Merekabentuk eksperimen untuk mengkaji keadaan yang diperlukan untuk percambahan biji benih

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan eksperimen untuk mengkaji keadaan yang diperlukan untuk percambahan biji benih (Peka Sains) (Aktiviti 4.15, PPPM: Band 5)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Mengaplikasi pembiakan vegetatif dalam tumbuhan berbunga

Hasil pembelajaran : Mengelaskan tumbuhan berbunga berdasarkan bahagian yang boleh membiak secara vegetatif Aktiviti pembelajaran : Menjalankan aktiviti untuk mengelaskan tumbuhan

berbunga berdasarkan bahagian yang boleh membiak secara vegetatif (Aktiviti 4.16, PPPM: Band 4)

Refleksi :

Bab 5: Pertumbuhan

Tema : Penyenggaraan dan kesinambungan hidup Bidang pembelajaran : Pertumbuhan

Objektif pembelajaran: Menganalisa pola pertumbuhan manusia Hasil pembelajaran : Menganalisa lengkuk pertumbuhan lelaki Aktiviti pembelajaran : Menjalankan aktiviti untuk mentafsir lengkuk

pertumbuhan lelaki dan wanita daripada bayi kea lam dewasa (Aktiviti 5.1, PPPM: Band 2, 3 & 4)

(9)

Tema : Penyenggaraan dan kesinambungan hidup Bidang pembelajaran : Pertumbuhan

Objektif pembelajaran: Menganalisa pola pertumbuhan manusia

Hasil pembelajaran : Memerihalkan kesan pengambilan nutrisi ke atas pertumbuhan kanak-kanak

Aktiviti pembelajaran : Membincangkan tentang kesan pengambilan nutrisi ke atas pertumbuhan kanak-kanak (Aktiviti 5.2)

Refleksi :

Bab 6: Tanah dan sumbernya

Tema : Jirim dalam alam Bidang pembelajaran : Tanah dan sumbernya

Objektif pembelajaran: Menganalisa kepelbagaian mineral dalam kerak Bumi Hasil pembelajaran : Memerihalkan sifat mineral

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan kerja lapangan untuk mengumpul pelbagai batu (mineral) di kawasan sekolaj dan mengenal pastinya dengan merujuk kepada sampel mineral di makmal (Aktiviti 6.1, PPPM: Band 2 & 3)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa kepelbagaian mineral dalam kerak Bumi Hasil pembelajaran : Memerihalkan sifat mineral

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan aktiviti untuk mengkaji sifat mineral (Aktiviti 6.2, PPPM: Band 4)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Memahami tindak balas antara logam dengan bukan logam

Hasil pembelajaran : Memerihalkan tindak balas antara logam dengan bukan logam

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan eksperimen untuk mengkaji tindak balas antara logam dengan bukan logam

(10)

Tema : Jirim dalam alam Bidang pembelajaran : Tanah dan sumbernya Objektif pembelajaran: Memahami sebatian silikon

Hasil pembelajaran : Menghubungkait sifat sebatian silikon dengan kestabilannya

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan eksperimen untuk mengkaji sifat sebatian silikon dengan kestabilannya (Peka Sains)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa sebatian kalsium

Hasil pembelajaran : Memerihalkan sifat kalsium karbonat

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan eksperimen untuk mengkaji sifat kalsium karbonat (Peka Sains)

(Aktiviti 6.7, PPPM: Band 1 & 4) Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa sebatian kalsium

Hasil pembelajaran : Memerihalkan pembentukan kalsium oksida dan kalsium hidroksida

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan eksperimen untuk mengkaji pembentukan kalsium oksida dan kalsium hidroksida

(Aktiviti 6.8 dan 6.9)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa sumber bahan api semula jadi dan kepentingannya

Hasil pembelajaran : Memerihalkan pelbagai pecahan daripada penyulingan berperingkat petroleum

Aktiviti pembelajaran : Membincangkan pelbagai pecahan daripada

penyulingan berperingkat petroleum dan kegunaannya (Aktiviti 6.10, 6.11 dan 6.12, PPPM: Band 1, 3, 4 & 6)

(11)

Bab 7: Keelektrikan

Tema : Tenaga dalam kehidupan Bidang pembelajaran : Keelektrikan

Objektif pembelajaran: Memahami elektrostatik

Hasil pembelajaran : Memerihalkan maksud elektrostatik dan cara mengesan cas elektrik statik

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan eksperimen untuk menghasilkan cas elektrik statik dalam bahan melalui geseran dan mengesannya menggunakan elektroskop

(Aktiviti 7.1)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Memahami elektrostatik

Hasil pembelajaran : Menyatakan sifat cas elektrik statik

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan eksperimen untuk memerhatikan apa yang berlaku apabila dua objek yang sama atau

berlawanan cas diletakkan berdekatan antara satu sama lain (Aktiviti 7.2 dan 7.3, PPPM: Band 4)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Memahami keelektrikan

Hasil pembelajaran : Menyatakan maksud keelektrikan

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan aktiviti untuk memerhatikan pengaliran arus elektrik menggunakan jana kuasa Van De Graff dan galvanometer

(Aktiviti 7.4 dan 7.5, PPPM: Band 2)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Mengaplikasi kefahaman cara mengukur keelektrikan Hasil pembelajaran : Mengukur arus dan voltan

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan eksperimen untuk mengukur arus dan voltan (Aktiviti 7.6, PPPM: Band 1)

(12)

Objektif pembelajaran: Mensintesis hubungan antara arus, voltan dan rintangan Hasil pembelajaran : Merekabentuk eksperimen untuk mengkaji hubungan

antara rintangan dan arus

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan eksperimen untuk mengkaji hubungan antara rintangan dan arus

(Aktiviti 7.7 dan 7.8, PPPM: Band 5) Refleksi :

Tema : Tenaga dalam kehidupan

Bidang pembelajaran : Keelektrikan

Objektif pembelajaran: Mensintesis hubungan antara arus, voltan dan rintangan Hasil pembelajaran : Merekabentuk eskperimen untuk mengkaji hubungan

antara rintangan, arus dan voltan

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan eksperimen untuk mengkaji hubungan antara rintangan, arus dan voltan

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Mensintesis konsep litar selari dan litar bersiri

Hasil pembelajaran : Mengenal pasti komponen litar elektrik dan simbolnya serta membina satu litar yang lengkap

Aktiviti pembelajaran : Memadankan simbol pada litar elektrik dengan komponennya (Aktiviti 7.10)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa arus, voltan dan rintangan dalam satu litar bersiri

Hasil pembelajaran : Memerihalkan pengaliran arus melalui komponen dalam litar bersiri

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan eksperimen untuk mengkaji pengaliran arus melalui komponen melalui komponen dalam litar bersiri (Aktiviti 7.11, PPPM: Band 4)

(13)

Objektif pembelajaran: Menganalisa arus, voltan dan rintangan dalam satu litar selari

Hasil pembelajaran : Memerihalkan pengaliran arus melalui komponen dalam litar selari

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan eksperimen untuk mengkaji pengaliran arus melalui komponen melalui komponen dalam litar selari (Aktiviti 7.12, PPPM: Band 4)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Memahami kemagnetan

Hasil pembelajaran : Melukiskan medan magnet dan arah medan magnet bagi magnet bar

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan aktiviti untuk melukiskan medan magnet dan arah medan magnet bagi magnet bar (Peka Sains) (Aktiviti 7.13, PPPM: Band 4)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Memahami keelektromagnetan

Hasil pembelajaran : Menghubungkaitkan arus elektrik yang mengalir melalui konduktor dengan kemagnetan

Aktiviti pembelajaran : Menajalankan aktiviti untuk mengkaji hubungan antara arus elektrik yang mengalir melalui konduktor dengan kemagnetan (Aktiviti 7.14, PPPM: Band 4)

Refleksi :

Bab 8: Penjanaan elektrik

Tema : Tenaga dalam kehidupan Bidang pembelajaran : Penjanaan elektrik

Objektif pembelajaran: Memahami penjanaan tenaga elektrik

Hasil pembelajaran : Memerihalkan prinsip penjanaan tenaga elektrik Aktiviti pembelajaran : Menjalankan aktiviti untuk mengkaji prinsip penjanaan

tenaga elektrik

(14)

Tema : Tenaga dalam kehidupan Bidang pembelajaran : Penjanaan elektrik Objektif pembelajaran: Memahami transformers

Hasil pembelajaran : Memerihalkan bagaimana transformer bekerja Aktiviti pembelajaran : Menjalankan aktiviti untuk mengkaji bagaimana

transformer bekerja (Aktiviti 8.3, PPPM: Band 2 & 3)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Menganalisa penghantaran elektrik dan sistem pengagihan

Hasil pembelajaran : Menyusun mengikut urutan komponen dalam sistem penghantaran dan pengagihan elektrik

Aktiviti pembelajaran : Membincangkan urutan komponen dalam sistem penghantaran dan pengagihan elektrik

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Memahami bekalan elektrik dan sistem pendawaian di rumah

Hasil pembelajaran : Memerihalkan fungsi pelbagai bahagian sistem pendawaian elektrik

Aktiviti pembelajaran : Membincangkan fungsi pelbagai bahagian sistem pendawaian elektrik (Aktiviti 8.5, PPPM: Band 3)

Refleksi :

Bidang pembelajaran : Penjanaan elektrik

Objektif pembelajaran: Memahami bekalan elektrik dan sistem pendawaian di rumah

Hasil pembelajaran : Memerihalkan pendawaian plug 3-pin

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan aktivti untuk melengkapkan pendawaian plug 3-pin (Aktiviti 8.6, PPPM: Band 3)

(15)

Objektif pembelajaran: Menganalisa kos penggunaan tenaga elektrik Hasil pembelajaran : Mengirakan jumlah arus yang mengalir melalui

peralatan elektrik dan kos penggunaan elektrik

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan aktiviti untuk mengira arus yang mengalir melalui peralatan elektrik dan kos penggunaan elektrik (Aktiviti 8.7 dan 8.8, PPPM: Band 3)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Memahami fungsi fius dan wayar bumi Hasil pembelajaran : Memerihalkan fungsi fius dan wayar bumi

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan aktiviti untuk mengkaji kejadian litar pintas (Aktiviti 8.9, PPPM: Band 4)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Memahami fungsi fius dan wayar bumi

Hasil pembelajaran : Menentukan nilai fius yang sesuai bagi peralatan elektrik

Aktiviti pembelajaran : Menjalankan aktiviti untuk menentukan nilai fius yang sesuai bagi peralatan elektrik

(Aktiviti 8.10 dan 8.11, PPPM: Band 4)

Refleksi :

Bab 9: Bintang dan galaksi

Tema : Astronomi dan penerokaan angkasa lepas Bidang pembelajaran : Bintang dan galaksi

Objektif pembelajaran: Menganalisa Matahari

Hasil pembelajaran : Mengenal pasti struktur dan fenomena Matahari Aktiviti pembelajaran : Memerhati perisian komputer/slaid projektor tentang

struktur dan fenomena Matahari (Aktiviti 9.1, PPPM: Band 2 & 3)

(16)

Objektif pembelajaran: Memahami bintang dan galaksi dalam alam semesta Hasil pembelajaran : Memerihalkan Galaksi Bima Sakti dan ciri-ciri bintang Aktiviti pembelajaran : Memerhati perisian komputer/slaid projektor tentang

Galaksi Bima Sakti dan bintang

(Aktiviti 9.2, 9.4 dan 9.5, PPPM: Band 3 & 6)

Refleksi :

Objektif pembelajaran: Memahami bintang dan galaksi dalam alam semesta Hasil pembelajaran : Memerihalkan pembentukan dan kematian bintang Aktiviti pembelajaran : Memerhati perisian komputer/slaid projektor tentang

bintang dan pembentukan dan kematian bintang (Aktiviti 9.3, PPPM: Band 3)

Refleksi :

Bab 10: Penerokaan angkasa lepas

Objektif pembelajaran: Memahami perkembangan dalam bidang astronomi dan penerokaan angkasa lepas

Hasil pembelajaran : Memerihalkan perkembangan dalam bidang astronomi Aktiviti pembelajaran : Memerhati perisian komputer/slaid projektor tentang

perkembangan dalam bidang astronomi

(Aktiviti 10.1, 10.2, 10.3 dan 10.4, PPPM: Band 3 & 4)