• Tidak ada hasil yang ditemukan

Identifikasi Materi Biologi SMA Sulit Menurut Pandangan Siswa Dan Guru SMA Se-Kota Salatiga

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Identifikasi Materi Biologi SMA Sulit Menurut Pandangan Siswa Dan Guru SMA Se-Kota Salatiga"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. SkorMateri Biologi Sulit Menurut Pandangan Siswa SMA Se-Kota Salatiga
Gambar 1.  Persentase materi biologi SMA sulit menurut pandangan siswa  se-Kota Salatiga
Gambar 2.  Persentase materi biologi SMA sulit menurut pandangan guru  se-Kota Salatiga
Gambar 3.  Penyebab suatu materi biologi dipandang sulit oleh siswa SMA se-Kota Salatiga

Referensi

Dokumen terkait

Rata-rata skor yang diperoleh responden terhadap tes diagnostik pada materi respirasi dan fotosintesis .....

Berdasarkan hasil wawancara, masalah guru biologi kelas XI di sekolah SMA Negeri Medan mempunyai masalah yang sama yaitu: kurangnya motivasi siswa untuk belajar,

Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga guru matematika mempunyai tingkat kesulitan dalam memahami materi buku guru dan buku siswa hampir sama yaitu kecukupan

Ketidaksesuaian jurusan dengan bakat, minat dan kemampuan siswa apabila dilihat dari perspektif regulasi maka bertentangan dengan Undang-undang Sistem Pendidikan

Dari berbagai mata pelajaran yang diajarkan di sekolah, matematika merupakan mata pelajaran yang dianggap paling sulit oleh para siswa baik yang tidak berkesulitan

Matematika biasanya dianggap oleh siswa sebagai mata pelajaran yang paling sulit, ini adalah masalah bagi guru sehingga ada kebutuhan untuk inovasi dalam proses

Saya yakin bahwa saya dapat memahami materi pelajaran yang paling sulit yang diajarkan guru. Hal yang paling memuaskan saya adalah jika saya berhasil meraih nilai

Menurut Jirana 2016:3 berpendapat bahwa “proses pembelajaran sangat ditentukan oleh pemahaman guru terhadap konsep dan bagaimana cara menyampaikan materi sehingga konsep-konsep yang