PENERAPAN TEKNIK SILANG CERITA KISAH QURANI DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN (Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas X di Madrasah Aliyah Al-Inayah
Tahun Ajaran 2015/2016)
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
oleh
Muhamad Zainal Arifin NIM 1202295
DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG
PENERPAN TEKNIK SILANG CERITA KISAH QURANI DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN
(Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas X di Madrasah Aliyah Al-Inayah Tahun Ajaran 2015/2016
oleh
Muhamad Zainal Arifin
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
© Muhamad Zainal Arifin
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian
LEMBAR PENGESAHAN
MUHAMAD ZAINAL ARIFIN
PENERAPAN TEKNIK SILANG CERITA KISAH QURANI DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN
(Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X di Madrasah Aliyah Al-Inayah Tahun Ajaran 2015/2016)
disetujui dan disahkan oleh
Pembimbing I,
Drs. H. Ma’mur Saadie, M.Pd NIP195812301989011001
Pembimbing II,
Rudi Adi Nugroho, M.Pd NIP198503012009121005
Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra
Universitas Pendidikan Indonesia,
