• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Strategi Kooperatif Tipe Stad dan Gaya Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Smp Negeri 1 Sei Kepayang Timur Satu Atap - Repository UIN Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Strategi Kooperatif Tipe Stad dan Gaya Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Smp Negeri 1 Sei Kepayang Timur Satu Atap - Repository UIN Sumatera Utara"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

vi

A. Materi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam ... 14

B. Strategi Pembelajaran Kooperatif ... 18

C. Strategi Pembelajaran Kooperatif STAD ... 24

1. Pengertian Strategi Kooperatif STAD ... 24

2. Tujuan Strategi Kooperatif STAD ... 25

3. Dasar Pemilihan Strategi Kooperatif Tipe STAD ... 25

3. Prosedur Strategi Kooperatif Tipe STAD ... 25

D. Gaya Belajar siswa ... 29

E. Variabel dan Defenisi Operasional Penelitian ... 47

F. Prosedur dan Pelaksanaan Perlakuan ... 48

G. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian ... 49

H. Uji Coba Instrumen Penelitian ... 53

I. Hasil Uji Coba Instrumen ... 54

(2)

vii

BAB IV HASIL PENELITIAN ... 57

A. Deskripsi Data Penelitian ... 57

B. Pengujian Persyaratan Analisis ... 71

C. Pengujian Hipotesis ... 73

D. Pembahasan dan Diskusi Hasil Penelitian ... 79

E. Keterbatasan Penelitian ... 92

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN-SARAN ... 94

A. Kesimpulan ... 94

B. Implikasi ... 95

C. Saran-Saran ... 100

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi,evaluasi teknis, evaluasi harga dan evaluasi kualifikasi serta formulir isian Dokumen Kualifikasi untuk penawaran

Ho: Tidak terdapat perbezaan yang signifikan skor min pencapaian pelajar dalam mata pelajaran sains antara kumpulan pelajar yang diajar dengan kaedah berbantukan komputer

Hal itu lantas memicu sengketa berkepanjangan di Laut China Selatan, karena negara sengketa lainnya tidak mau begitu saja ZEE negaranya di klaim oleh negara

Bagi rekanan yang mengerjakan paket proyek tahun 2015 pada Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang, Lampirkan Dokumen FHO paket pekerjaannya saat

Nilai-nilai sosial budaya dalam novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata yang teridentifikasi meliputi: (1) kondisi ekonomi (2) etos kerja (3) nuansa kemiskinan (4) kondisi

 Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa.  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian ekstrak albumin ikan gabus (Channa striata) secara topikal terhadap percepatan kontraksi luka