• Tidak ada hasil yang ditemukan

Efek Tyndall

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Efek Tyndall"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Efek Tyndall

Efek Tyndall adalah gejala penghamburan berkas sinar (cahaya) oleh  adalah gejala penghamburan berkas sinar (cahaya) oleh partikel-partikel koloid. Hal inipartikel-partikel koloid. Hal ini disebabkan karena ukuran molekul

disebabkan karena ukuran molekul koloid yang cukup besar. Efek koloid yang cukup besar. Efek TyTyndall ditemukan oleh John ndall ditemukan oleh John TyndalTyndall (1!"-l (1!"-1#$)% seorang ahli fisika

1#$)% seorang ahli fisika &nggris&nggris..

'ada tahun 1#% Tyndall menemukan baha apabila suatu berkas cahaya dileatkan pada sistem koloid 'ada tahun 1#% Tyndall menemukan baha apabila suatu berkas cahaya dileatkan pada sistem koloid maka berkas cahaya tadi akan tampak.

maka berkas cahaya tadi akan tampak. TeTetapi apabila berkas cahaya yang sama dileatkan pada dileatkantapi apabila berkas cahaya yang sama dileatkan pada dileatkan pada larutan sejati% berkas cahaya tadi tidak akan tampak. *leh karena itu sifat itu disebut efek tyndall. pada larutan sejati% berkas cahaya tadi tidak akan tampak. *leh karena itu sifat itu disebut efek tyndall.+1,+1,

John Tyndall

John Tyndall adalah p adalah penemu efek Tyndall. John Tyenemu efek Tyndall. John Tyndall adalah seorang ndall adalah seorang ilmuan fisika dariilmuan fisika dari &rlandia yang lahir pada tanggal

&rlandia yang lahir pada tanggal ! gustus 1!". ari keluarga kurang berada namun! gustus 1!". ari keluarga kurang berada namun sangat perduli dan memandang penting ilmu

sangat perduli dan memandang penting ilmu pengetahuan dan pendidikan. /etelah luluspengetahuan dan pendidikan. /etelah lulus sekolah% profesi John Ty

sekolah% profesi John Tyndall sebelum menjadi ilmuan adalahndall sebelum menjadi ilmuan adalah sur0eyor sur0eyor ..

/ekitar ahun 1#% Tyndall mulai meneliti radiasi panas uap air yang membentuk aan% /ekitar ahun 1#% Tyndall mulai meneliti radiasi panas uap air yang membentuk aan% o2on% hidrokarbon% dan gas 3*!. engan

o2on% hidrokarbon% dan gas 3*!. engan spectrofotometer spectrofotometer rakitannya% ia mengukur dayarakitannya% ia mengukur daya serap gas-gas di udara. ari

serap gas-gas di udara. ari hasil penelitiannya Tyhasil penelitiannya Tyndall menemukan fakta baha o2on%ndall menemukan fakta baha o2on% hidrokarbon% dan karbondioksida menyerap panas lebih ban

hidrokarbon% dan karbondioksida menyerap panas lebih ban yak dibandingkan gas lainnya.yak dibandingkan gas lainnya. 4amun yang terbesar dari semuanya itu adalah

4amun yang terbesar dari semuanya itu adalah uap air yang menyelimuti bumi. 5elaluiuap air yang menyelimuti bumi. 5elalui penelitian ini Ty

penelitian ini Tyndall menemukan gejala penghamburan sinar ndall menemukan gejala penghamburan sinar oleh partikel koloid yangoleh partikel koloid yang kemudian di kenal dengan efek Tyndall. 'ada peristia efek rumah kaca dan pada kemudian di kenal dengan efek Tyndall. 'ada peristia efek rumah kaca dan pada fenomena langit berarna juga dapat

fenomena langit berarna juga dapat ditelaah penyebabnya dari efek tyndall tersebut.ditelaah penyebabnya dari efek tyndall tersebut. Efek rumah kaca

Efek rumah kaca yang menyebabkan bumi makin lama makin panas. &tu merupakan suatuyang menyebabkan bumi makin lama makin panas. &tu merupakan suatu hal yang mengerikan

hal yang mengerikan buat kita yang hidup buat kita yang hidup di bumi. Tedi bumi. Tetapi di satu sisi tapi di satu sisi sebenarnya efeksebenarnya efek rumah kaca ini yang membuat kita terus hidup. 5enurut

rumah kaca ini yang membuat kita terus hidup. 5enurut hasil pengukuran spectrofotometerhasil pengukuran spectrofotometer Ty

Tyndall% gas-gas yang berada di ndall% gas-gas yang berada di atmosfer memiliki kemampuan berbeda dalam menyerapatmosfer memiliki kemampuan berbeda dalam menyerap panas. 6as-gas yang memiliki daya serap panas yang tinggi disebut gas-gas

panas. 6as-gas yang memiliki daya serap panas yang tinggi disebut gas-gas rumah kaca%rumah kaca% karena menyelubungi kita% menyimpan dan menyegel panas sehingga kita tetap hanga karena menyelubungi kita% menyimpan dan menyegel panas sehingga kita tetap hanga tt pada malam hari.

pada malam hari. Efek Ty

Efek Tyndall juga dapat menerangkan mengapa ndall juga dapat menerangkan mengapa langit pada siang hari berarna langit pada siang hari berarna biru%biru% sedangkan ketika matahari terbenam di ufuk barat berarna

sedangkan ketika matahari terbenam di ufuk barat berarna jingga atau merah. Haljingga atau merah. Hal tersebut dikarenakan penghamburan cahaya matahari oleh partikel-partikel koloid di tersebut dikarenakan penghamburan cahaya matahari oleh partikel-partikel koloid di angkasa% dan tidak semua frekuensi sinar matahari dihamburkan dengan

angkasa% dan tidak semua frekuensi sinar matahari dihamburkan dengan intensitas yangintensitas yang sama. Hal inilah yang menjelaskan apa yang terjadi pada arna-arna pelangi.

sama. Hal inilah yang menjelaskan apa yang terjadi pada arna-arna pelangi. John Ty

John Tyndall meninggal pada 7 ndall meninggal pada 7 esember 1#$ pada usia 8$ esember 1#$ pada usia 8$ tahun karena kecelakaantahun karena kecelakaan o0erdosis obat.

(2)

Efek tyndall dalam kehidupan sehari-hari

+sunting 9 sunting sumber , • i bioskop% jika ada asap mengepul maka cahaya proyektor akan terlihat lebih

terang.

• i daerah berkabut% sorot lampu mobil terlihat lebih jelas

• /inar matahari yang masuk meleati celah ke dalam ruanga n berdebu% maka

partikel debu akan terlihat dengan jelas.

1. Efek Tyndall.

Contoh dalam kehidupan sehari-hari :

a. Terjadi warna merah dan jingga di langit pada pagi hari atau sore hari dan

warna biru di langit pada siang hari.

b. Sorot lampu mobil dan motor pada malam yang berkabut.

c. Sorot lampu proyektor di gedung bioskop akan tampak tidak jelas saat ada

asap. al ini membuat gambar !lm menjadi kabur.

d. "ekas sinar matahari melalui celah daun pohon-pohon pada pagi hari yang

berkabut.

e. Cahaya matahati yang masuk melalui #entilasi dan mengenai

partikel-partikel debu di dalam ruang berdebu.

$. %erak "rown.

---&. Elektroforesis.

Contoh dalam kehidupan sehari-hari :

a. 'igunakan untuk mengidenti!kasi para korban(pelaku peristiwa ledakan

bom.

b.)denti!kasi '*+

c. ,endeteksi kelainan genetic.

d. ,engetahui #ariasi genetik yang ada di alam.

e. ,empelajari e#olusi tinggkat moleculer.

. +dsorpsi.

(3)

a. emutihan gula tebu.

%ula yang masih berwarna dilarutkan dalam air kemudian dialirin melalui

tanah diatomae dan arang tulang. /at-0at warna dalam gula akan diadsorpsi

sehingga diperoleh gula yang putih bersih.

b. *orit

*orit adalah table yang terbuat dari karbon aktif. 'i dalam usus norit

membentuk system koloid yang dapat mengadsorpsi gas atau 0at racun.

c. enjernihan +ir.

2ntik menjernihkan air dapat dilakukan dengan menambahkan tawas atau

aluminium sulfat. 'i dalam air aluminium sulfat terhidrolisis membentuk

+l3456yang berupa kaloid. 7aloid +l3456 ini dapat mengadsorpsi 0at-0at

warna atau 0at pencemar dalam air.

8. 7oagulasi.

Contoh dalam kehidupan sehari-hari :

a. embentukan delta di muara sungai terjadi karena koloid tanah liat

3lempung5 dalam air sungai mengalami koagulasi ketikan bercampur dengan

elektrolit dalam air laut

b. 7aret dalam lateks digumpalkan dengan menambahkan asam format.

c. 9umpur koloidal dalam air sungai dapat digumpalkan dengan

menambahkan tawas. Sol tanah liat dalam air sungai biasanya bermuatan

negati#e sehingga akan digumpalkan oleh ion +l; dari tawas 3aluminium

sulfat5.

d. +sap atau debu dari pabrik industri dapat digumpalkan dengan alat

koagulasi listrik dari Cottrel.

e. enebalan albuminoid dalam darah sehingga mengakibatkan

penggumpalan yang dapat menutup luka.

<. 'ialisis.

Contoh dalam kehidupan sehari-hari :

a. rinsip ini diterapkan dalam proses cuci darah bagi penderita gagal ginjal.

b. roses pemisahan hasil-hasil metabolism dari darah oleh ginjal.

=. 7oloid elindung.

(4)

a. Cat dan tinta dapat bertahan lama karena menggunakan suatu koloid

pelindung yaitu minyak silikon

b. 9esitin koloid pelindung yang menstabilkan butiran-buritan halus air dalam

margarin.

c. %elatin merupakan koloid pelindung untuk mencegah terbentuknya 7ristal

es dalam es krim.

>. 7oloid 9io!l dan 9iofob

Contoh dalam kehidupan sehari-hari :

a. 7oloid 9io!l(hidro!l

: protein sabun detergen agar-agar kanji dan

gelatin.

b. 7oloid 9iofob(hidrofob : susu mayonnaise sol belerang sol ?e3456 sol-sol

sul!de dan sol-sol logam.

(5)

Sahabat baca tahukah anda mengapa Kendaraan bermotor, baik itu roda empat maupun roda dua lampu sinarnya harus berwarna kuning? Dan lampu di lepas pantai yang menandakan dekat

daratan harus berwarna kuning? Jawabannya adalahEfek Tyndall [John Tyndall (1820-1893)].

John Tyndall

Penampilansystem koloid pada umumnya keruh, tetapi tidak selalu begitu. Beberapa ‘larutan

koloid tampak !bening" dan sukar dibedakan dengan larutan se#ati. Bagaimanakah cara mengenali system koloid? Salah satu cara yang sangat sederhana yaitu dengan men#atuhkan seberkas cahayakepadanya. $arutan se#ati meneruskan cahaya %transparan&, sedangkan koloid menghamburkannya. 'leh karena itu, berkas cahaya yang melalui koloid dapat di amati dari arah

samping. Efek Tyndall ini ditemukan oleh John Tyndall (1!"-1#$)% seorang ahli fisika &nggris. *leh karena

itu sifat itu disebut efek Tyndall.

Efek Tyndall adalah adanya ge#ala penghamburan berkas cahaya oleh partikel(partikel koloid. )pabila seberkas cahaya di#atuhkan ke dalam sistem koloid, maka cahaya akan dihamburkan. )pabila seberkas cahaya di#atuhkan ke dalam sistem larutan, maka cahaya akan diteruskan.

Dalam Kehidupan sehari(hari, kita sering mengamati e*ek +yndall ini, antara lain

• sorot lampu pada malam yang berkabut

• sorot lampu proyektor dalam gedung bioskop yang berasap -berdebu, dan

•  berkas sinar matahari melalui celah daun pohon pada pagi hari yang berkabut.

sinar matahari melalui celah daun pohon

*ek +yndall tidak sama untuk setiap sinar yang mempunyai pan#ang gelombang berbeda. Sinar  kuning, misalnya, lebih sedikit dihamburkan. /tulah sebabnya lampu warna kuning dipakai pada saat berkabut, di mana cahaya kuning dapat menembus kabut dan terlihat oleh pemakai #alan.

(6)

Teori mengapa lampu berwarna kuning dapat menembus kabut

Teori : Efek Tyndall gejala penghamburan berkas cahaya oleh partikel-partikel koloid. pabila seberkas cahaya dijatuhkan ke dalam sistem koloid% maka cahaya akan dihamburkan. pabila seberkas cahaya dijatuhkan ke dalam sistem larutan% maka cahaya akan diteruskan.

alam ;ehidupan sehari-hari% kita sering mengamati efek Tyndall ini% diantaranya 1. /orot lampu pada malam yang berkabut

!. /orot lampu proyektor dalam gedung bioskop yang berasap <berdebu% dan $. =erkas sinar matahari melalui celah daun pohon pada pagi hari yang berkabut.

Efek Tyndall tidak sama untuk s etiap sinar yang mempunyai panjang gelombang berbeda. /inar kuning lebih sedikit dihamburkan% karena arna kuning dapat menyerap arna-arna tertentu yang mengganggu

pandangan. &tulah sebabnya lampu arna kuning dipakai pada saat berkabut% di mana cahaya kuning dapat menembus kabut dan terlihat oleh pemakai jalan

Spektrum cahaya merah !"-8" nm  jingga #"-!" nm kuning 8"-#" nm hijau 7#-8" nm biru 7"-7# nm ungu $"-7" nm

spektrum cahaya merah lebih tinggi nilainya daripada ungu g setuju.

tapi arna ungu memiliki panjang gelombang cahaya yang pendek sehingga terlalu banyak dihamburkan. ;arena itu secara aal cahaya kehilangan arna ungu karena sudah habis-habisan dihamburkan. giliran selanjutnya yang susut dalam spektrum cahaya biru% hijau > kuning. Jadi pada akhirnya% yang berhasil mencapai mata hanya sisa kuning% kemudian lebih banyak jingga% dan lebih banyak lagi merah.

'enggunaan =ohlam ber;el0in terlalu tinggi menurut g tidak dianjurkan. Terutama saat berkendara di tengah hujan atau kabut. karena dpt bias ketemu air hujan dan tidak bisa menembus kabut. *tomatis% jarak pandang  jadi pendek.

(7)

lebih direkomendasikan bohlam dengan arna kuning. karena ?arna kuning mampu menembus kabut dan tetap terlhat kala hujan deras

Referensi

Dokumen terkait

Nama Nama Madrasah Provinsi Juara Hadiah Pemenang 1 Bakhirotun Nikmah MTSN 1 PEKALONGAN  Jawa Tengah  Juara I Rp 4,500,000 2 Mad in a Al Ul fa MTsN III Malang  Jawa Timur Juara II

Good Coorporate Governance (GCG) sendiri merupakan kaidah, norma ataupun pedoman harus digunakan oleh pimpinan perusahaan dan para pegawai agar segala tindakan

Sebagai bahan masukan kepada Program Studi S1 Keperawatan terkait pengetahuan mahasiswa sarjana keperawatan tentang teknologi informasi dalam menggunakan internet baik

Sedangkan penelitian lain yang dilakukan oleh Sari (2014) yang berjudul “Pengaruh Perputaran Persediaan, Perputaran Asset Tetap dan Perputaran Modal Kerja

Ujung tombak keberhasilan implementasi business intelligence pada perguruan tinggi salah satunya adalah pelayanan dari sistem yang terintegrasi dengan data pada

Pada masa kini Ijtihad Jama’i (Ijtihad Kolektif) memiliki urgensi yang sangat tinggi dalam membuat tasyri’ (hukum Islam) yang alami dan memiliki kedudukan dibawah Ijma’

Jarak antara kurva populasi yang rentan dengan kedua kurva lainnya lebih dekat daripada kurva sebelumnya, ini menunjukkan bahwa banyak populasi yang terinfeksi sehingga populasi

Dari pemaparan diatas dapat disimpulkan bahwa bentuk sekularis me dala m era kehalifahan Turki Us mani me mang belu m mene mukan bentuk dan definisi yang jelas,