CPU KEYBOARD MONITOR MOUSE HARDISK KEPING CD. New Document ( Membuat Dokumen Baru) Open Document ( Membuka Dokumen) Save (menyimpan Dokumen File)

(1)

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER KLS IV Minggu 1 MID SM I PENGENALAN KOMPUTER DEFINISI KOMPUTER

Menurut ejaan aslinya, Komputer bearti alat hitung. Kata Komputer dari bahasa latin “Computare” yang berarti menghitung (dalam bahasa

komputer itu sendiri dapat kita katakan bahwa computer adalah : Sekelompok mesin yang saling bekerja sama dan terkoordinasi penuh dibawah control program yang disimpan dalam memorinya.

KLS IV Minggu 2 MID SM I HARDWARE (PERANGKAT KERAS KOMPUTER) MOUSE FLASDISK KLS IV Minggu 3 MID SM I

LANJUTAN

MS WORDPAD

WINDOWS XP

W

Windows yang sudah dilengkapi dengan kepampuan (

dilayar monitor hasilnya akan

Pada program aplikasi ini kita sudah dapat mengetik surat atau membuat dokumen kecil dengan tampilan yang cukup bagus.

KLS IV Minggu

4 MID SM I

BAGIAN DARI TOOL BAR WORDPAD

WIN XP

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER KELAS IV

Menurut ejaan aslinya, Komputer bearti alat hitung. Kata Komputer dari bahasa latin “Computare” yang berarti menghitung (dalam bahasa inggrisnya to’compute’). Dalam perkembangan mesin komputer itu sendiri dapat kita katakan bahwa computer adalah : Sekelompok mesin yang saling bekerja sama dan terkoordinasi penuh dibawah control program yang disimpan dalam memorinya.

CPU KEYBOARD MONITOR

MOUSE HARDISK KEPING CD

FLASDISK MEMORI RAM DVD-ROM/RW

WordPad adalah program aplikasi pengolah kata dari Microsoft Windows yang sudah dilengkapi dengan kepampuan

(

What You See Is What You Get

), artinya apa yang kita dilayar monitor hasilnya akan sama dengan hasil percetakannya Pada program aplikasi ini kita sudah dapat mengetik surat atau membuat dokumen kecil dengan tampilan yang cukup bagus.

Title Bar (Baris Judul) Ruler (Penggaris) Menu Bar (Baris Menu)

New Documents (Membuat Lembar Kerja Baru)

New Document ( Membuat Dokumen Baru) Open Document ( Membuka Dokumen)

Save (menyimpan Dokumen File) Print (Mencetak )

Print Preview ( Melihat halaman yang akan dicetak) Find (mencari Data) di Dokumen

Cut (Memotong atau menyunting Teks) Copy (menyalin Teks atau Tulisan)

KELAS IV

Menurut ejaan aslinya, Komputer bearti alat hitung. Kata Komputer dari bahasa latin “Computare” yang berarti menghitung (dalam

inggrisnya to’compute’). Dalam perkembangan mesin komputer itu sendiri dapat kita katakan bahwa computer adalah : Sekelompok mesin yang saling bekerja sama dan terkoordinasi penuh dibawah control program yang disimpan dalam memorinya.

ROM/RW

ordPad adalah program aplikasi pengolah kata dari Microsoft Windows yang sudah dilengkapi dengan kepampuan

WYSIWYG

), artinya apa yang kita lihat sama dengan hasil percetakannya. Pada program aplikasi ini kita sudah dapat mengetik surat atau membuat dokumen kecil dengan tampilan yang cukup bagus.

(2)

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER KELAS IV Paste (menempelkan hasil Copy Teks)

Undo ( Mengembalikan Teks yang terhapus atau Delete) Date/Time ( Tanggal dan waktu di lembar kerja) Teks bercetak Miring (Italic)

Teks bercetak Miring (Italic) Memberi warna pada Teks (Color)

Teks Rata Kiri (Lign Text Left)

Teks Rata Tengah (Center Text)

Teks Rata Kiri (Align Text Right)

Bullets (Memberi Simbol didepan Kalimat)

Minimize ( Memperkecil Layar hingga tampil judul saja)

Restore Down ( Mengecilkan ukuran Normal Layar hingga bawah) Close ( Keluar dari Program)

KLS IV Minggu 5 MID SM I DAFTAR ISTILAH MS NOTEPAD WIN XP

Menu Bar File =

Baris judul

New =Untuk membuat dokumen baru

Open =Untuk membuka dokumen yang telah disimpan Save =Untuk menyimpan hasil file ketikan (dokumen) Save As =Untuk menyimpan dokumen dengan nama baru

Page Setup = Halaman ketas, Jenis kertas, Margin kertas, Orientasi kertas, header dan footer

Print =Untuk mencetak dokumen

Menu Edit =

Memperbaiki/mengoreksi sebelum disajikan

Undo =Melepaskan kembali

Cut =Memotong Copy =Menyalin Paste =Menempelkan Delete =Menhapus Find =Menemukan

Replace =Menggantikan kembali Select All =Pilih semua

Time/Date = Untuk menempatkan waktu dan tanggal di lembar kerja Menu Format =

Membentuk/menyususn

Word Wrap =Untuk membatasi jarak lembar kerja di teoi kertas Font =Type huruf

(3)

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER KELAS IV Status Bar =

Baris Status/kondisi

Menu Bar Help =Bantuan Help Topics =Bantuan utama About Notepad =Tentang Notepad KLS IV Minggu 6 MID SM I PENGENALAN TOMBOL KEYBOARD

Ada beberapa tombol-tombol Keyboard Utama digunakan : Enter : digunakan untuk memngakhiri pengetikan (paragraph baru)

Spacy : Membuat jarak antara karakter (kata) atau kalimat. Delete : Menghapus karakter sebelah kanan kursor atau memnghapus teks/data yang kita seleksiatau blok.

Back Space : Menghapus teks/karakter kearah kiri kursur atau untuk mengoreksi kesalahan tulisan.

Shift : Membuat huruf capital, menampilkan karakter atas pada tombol keyboard.

Caps Lock : Mungunci huruf capital. (apabila lampu indicator menyala otomatis semua huruf yang kita ketik menjadi huruf besar)

Page Up : Menggeser halaman ke atas Page Down : Menggeser halaman ke bawah

Tabs : Membuat spasi antara karakter lebih jauh dari kalimat sebelumnya. KLS IV Minggu 7 MID SM I MENGETIK ARTIKEL DI LEMBAR KERJA WORDPAD

Coba ketik artikel dibawah ini, dengan ketentuan ukuran huruf (Size) 14, lalu cari kata penelitian dengan menggunakan fasilitas Find.

Jepang adalah Negara yang menjadi pelopor dalam pengembangan Komputer generasi kelima dengan mendirikan suatu lembaga penelitian di Tokyo. Melalui penelitian inilah diramalkan komputer akan dapat menterjemahkan bahasa manusia atau bercakap-cakap bahkan mungkin dapat menggantikan peran manusia.

KLS IV Minggu 8 MID SM I MENGETIK BIODATA

Buatlah biodata kamu dengan format seperti dibawah ini, ukuran huruf 14, font Arial dan buat ketikan tebal (Bold).

BIODATA

Nama

: Firyal Salsabila

Alamat

: Perum Pondok Damai Blok E4/29

Jl. Wortel Cileungsi Bogor

Telpon/HP : (021) 823 21944

Hobby

: Baca Buku dan Musik

Cita-cita

: Ahli dibidang Komputer

Motto

: Jangan berhenti kerja keras dan bertakwa

kepada Allah SWT.

KLS IV Minggu

9 _{TANGGAL DAN WAKTU}MENEMPATKAN

Kita dapat menempatkan informasi tanggal dan waktu system yang sekarang berlaku pada dokumen. Caranya sebagai berikut:

 Tempatkan kursor (garis vertical yang berkedip-kedip), pada  area yang ingin ditempelkan tanggal dan waktu system.

(4)

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER MID SM I   KLS IV Minggu 10 MID SM I MENEMPATKAN TANGGAL DAN WAKTU

Buatlah ketikan kalimat dibawah ini dengan ukuran huruf (Size) 14,

Didunia terdapat lima benua besar dan kecil yaitu benua Amerika, Afrika, Australia, Asia dan Eropa. Indonesia terletak pada benua Asia. Pengertian benua itu sendiri adalah suatu daratan yang mempunyai wilayah yang amat luas. Sehingga pada daratan ini tidak terpengaruh oleh iklim laut. Diantara lima benua itu yang mempunyai luas daratan yang paling besar, sedangkan Australia mempunyai luas daratan yang paling kecil.

KLS IV Minggu 11 MID SM I MEMFORMAT FONT STYLE BOLD DILEMBAR KERJA WORDPAD     1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. KLS IV Minggu 12 MID SM I MEMFORMAT FONT ARIAL STYLE BOLD

DILEMBAR KERJA WORDPAD

  

Komputer pada awalnya hanyalah berbentuk sebuah mesin dan seiring kemajuan zaman, peradaban manusia berubah cepat maka jadilah komputer dengan bentuk dan fungsi seperti sekarang ini.

Komputer berasal dari bahasa latin (Yunani) yaitu Computare yang artinya dalam bahasa Inggris To

(menghitung) KLS IV

Minggu

13 Belajar Mengetik_{10 Jari.}   

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER KELAS IV  Lalu klik menu bar

Edit

.

 Pilih dan klik perintah

Time/Date

Buatlah ketikan kalimat dibawah ini dengan ukuran huruf (Size) 14, jenis font Time New Roman, font style Bold Italic dan sertakan tanggal dan waktu system pada baris pertama. Spasi / Paragraph 1,5 Line.

9/15/2010

BENUA

Didunia terdapat lima benua besar dan kecil yaitu benua Amerika, Afrika, Australia, Asia dan Eropa. Indonesia terletak pada benua Asia. Pengertian benua itu sendiri adalah suatu daratan yang mempunyai wilayah yang amat luas. Sehingga pada daratan ini tidak terpengaruh oleh iklim laut. Diantara lima benua itu yang mempunyai luas daratan yang paling besar, sedangkan Australia mempunyai luas daratan yang paling kecil.

Menggunakan toolbar cetak tebal (Bold)

Ketilah kalimat dibawah ini dengan cetak tebal (Bold Klik menu bar Format, lalu pilih Set Font

Pada Font Style pilih Bold. Untuk lebih jelah lihat Set Font

1. Aku masih duduk di bangku Sekolah Dasar 2. Liburan nanti aku pergi kerumah Kakek – Nenek. 3. Setiap pagi Putri menyiram bunga.

4. Saya belajar di sekolah setiap hari 5. Ayah ku bekerja di kantor

6. Ibu ku membelikan sepatu baru

7. Ayah membelikan buku-buku pelajaran agar aku gemar 8. membaca.

Ketik kalimat dibawah ini dengan ketentuan ukuran huruf (Size) 14 Jenis huruf (Font) Arial dan tercetak tebal (Bold)

Ingat posisi jari tangan harus betul.

Komputer pada awalnya hanyalah berbentuk sebuah mesin dan seiring kemajuan zaman, peradaban manusia berubah cepat maka jadilah komputer dengan bentuk dan fungsi seperti sekarang ini.

Komputer berasal dari bahasa latin (Yunani) yaitu Computare yang artinya dalam bahasa Inggris To Compute atau To Reckon

(menghitung)

 Letakan jari kelingking kiri pada tombol A dilanjutkan dengan  jari manis pada tombol S, jari tengah pada tombol

 telunjuk ke tombol F, lalu posisikan kedua ibu jari pada tombol Spasi.

KELAS IV

Buatlah ketikan kalimat dibawah ini dengan ukuran huruf (Size) 14, jenis font Time New Roman, font style Bold Italic dan sertakan tanggal dan waktu system pada baris pertama. Spasi / Paragraph

Didunia terdapat lima benua besar dan kecil yaitu benua Amerika, Afrika, Australia, Asia dan Eropa. Indonesia terletak pada benua Asia. Pengertian benua itu sendiri adalah suatu daratan yang mempunyai wilayah yang amat luas. Sehingga pada daratan ini tidak terpengaruh oleh iklim laut. Diantara lima benua itu Asialah yang mempunyai luas daratan yang paling besar, sedangkan Australia mempunyai luas daratan yang paling kecil.

Bold)

Nenek.

buku pelajaran agar aku gemar

Ketik kalimat dibawah ini dengan ketentuan ukuran huruf (Size) 14

Komputer pada awalnya hanyalah berbentuk sebuah mesin hitung, dan seiring kemajuan zaman, peradaban manusia berubah cepat maka jadilah komputer dengan bentuk dan fungsi seperti sekarang Komputer berasal dari bahasa latin (Yunani) yaitu Computare yang

Compute atau To Reckon

dilanjutkan dengan pada tombol D, jari posisikan kedua ibu jari pada tombol

(5)

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER MID

SM I



ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF

ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF

KLS IV Minggu 14 MID SM I BELAJAR MENGETIK 10 JARI. GUNAKAN JARI TANGAN

KANAN TELUNJUK, JARI TENGAH, JARI MANIS, DAN JARI KELINGKING.

sebelah kanan: JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; KLS IV Minggu 15 MID SM I BELAJAR MENGETIK 10 JARI. GUNAKAN JARI TELUNJUK, JARI TENGAH, JARI MANIS, DAN JARI KELINGKING TANGAN KANAN DAN

KIRI.

tengah, jari manis dan jari kelingking

ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA FDSA ASDF ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; KLS IV Minggu 16 MID SM I MENGETIK ARTIKEL METODE MENGETIK 10 JARI : P

penempatan dua tangan diatas Keyboard yaitu : Posisi jari mulai dari ; jari Kelingking kiri, Jari manis, Jari tengah dan Jari Telunjuk. Ada pada tombol Keyboard :

C V”

Begitu juga berikutnya : Posisi Jari tangan Kanan; Letak jari Telunjuk, Jari Tengah, Jari manis dan Jari Kelingking, tepat ada pada tombol Keyboard :

Metode ini adalah ketentuan Internasional system pengetikan sepuluh jari .

Untuk sisa huruf yang tidak tersrntuh posisi jari sebelah Kanan dan Kiri yaitu : Huruf

untuk jari telunjuk kanan. Begitu juga selanjutnya pada Karakter MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER KELAS IV

 Buatlah ketikan seperti contoh dibawah ini.

ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF

KETIK SEBANYAK 20 BARIS

Mengetik degan format huruf KAPITAL dengan jari tangan sebelah kanan: JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL;

Mengetik degan format huruf KAPITAL dengan jari tengah, jari manis dan jari kelingking tangan kiri dan ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA FDSA ASDF ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ;

Mengetik artikel metode mengetik 10 jari :

Pada pengetikan sepuluh jari yang harus diperhatikan posisi penempatan dua tangan diatas Keyboard yaitu : Posisi jari mulai dari ; jari Kelingking kiri, Jari manis, Jari tengah dan Jari Telunjuk. Ada pada tombol Keyboard : “A S D F atau huruf Q W E R C V”

Begitu juga berikutnya : Posisi Jari tangan Kanan; Letak jari Telunjuk, Jari Tengah, Jari manis dan Jari Kelingking, tepat ada pada tombol Keyboard : “ J K L ; atau huruf U I O P dan Metode ini adalah ketentuan Internasional system pengetikan sepuluh jari .

Untuk sisa huruf yang tidak tersrntuh posisi jari sebelah Kanan dan Kiri yaitu : Huruf “T, G, B” untuk telunjuk kiri dan huruf

untuk jari telunjuk kanan. Begitu juga selanjutnya pada Karakter KELAS IV

ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF ASDF

KETIK SEBANYAK 20 BARIS dengan jari tangan

JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; JKL; 20 BARIS dengan jari telunjuk, jari

kiri dan kanan: ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF FDSA ASDF

JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; 20 BARIS ada pengetikan sepuluh jari yang harus diperhatikan posisi penempatan dua tangan diatas Keyboard yaitu : Posisi jari mulai dari ; jari Kelingking kiri, Jari manis, Jari tengah dan Jari Telunjuk.

Q W E R dan Z X Begitu juga berikutnya : Posisi Jari tangan Kanan; Letak jari

Telunjuk, Jari Tengah, Jari manis dan Jari Kelingking, tepat ada dan M , . / Metode ini adalah ketentuan Internasional system pengetikan

Untuk sisa huruf yang tidak tersrntuh posisi jari sebelah Kanan dan untuk telunjuk kiri dan huruf “Y, H, N” untuk jari telunjuk kanan. Begitu juga selanjutnya pada Karakter

(6)

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER

atas atau nomor yang ada dibarisan atas huruf disesuaikan dengan posisi kedua tangan kanan dan kiri, Contohnya : Dimulai dari Nomor

Telunjuk sampai nomor

Untuk Jari Kanan posisi telunjuk pada nomor Telunjuk, Jari Tengah, Jari manis dan Jari Kelingking. KLS IV Minggu 17 MID SM I BELAJAR MENGETIK 10 JARI. GUNAKAN JARI TELUNJUK, JARI TENGAH, JARI MANIS, DAN JARI KELINGKING TANGAN KANAN DAN

KIRI.

tengah, jari manis dan jari kelingking A S D F A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q KLS IV Minggu 18 MID SM I BELAJAR MENGETIK 10 JARI. GUNAKAN JARI TELUNJUK, JARI TENGAH, JARI MANIS, DAN JARI KELINGKING TANGAN KANAN DAN

KIRI.

tengah, jari manis dan jari kelingking

K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘

K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘

K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ;LKJ; KLS IV Minggu 19 MID SM I BELAJAR MENGETIK 10 JARI. GUNAKAN JARI TELUNJUK, JARI TENGAH, JARI MANIS, DAN JARI KELINGKING TANGAN KANAN DAN

KIRI.

kiri dan tangan kanan Diposisikan dengan jari yang tepat seperti gambar dibawah ini :

kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang

kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong

atas atau nomor yang ada dibarisan atas huruf disesuaikan dengan posisi kedua tangan kanan dan kiri, Contohnya : Dimulai dari Nomor “ 1 2 3 4 “ Jari kelingking, Jari manis, Jari tengah dan Jari Telunjuk sampai nomor 5 dan 6.

Untuk Jari Kanan posisi telunjuk pada nomor “7 8 9 0 Telunjuk, Jari Tengah, Jari manis dan Jari Kelingking.

Mengetik degan format huruf KAPITAL dengan jari tengah, jari manis dan jari kelingking tangan kiri dan

A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B

Mengetik degan format huruf KAPITAL dengan jari tengah, jari manis dan jari kelingking tangan kiri dan

K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ;LKJ;

JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ;LKJ;

kiri dan tangan kanan Diposisikan dengan jari yang tepat seperti gambar dibawah ini : KALANG KILING KULUNG KELENG KOLONG kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong

KELAS IV

atas atau nomor yang ada dibarisan atas huruf disesuaikan dengan posisi kedua tangan kanan dan kiri, Contohnya : Dimulai dari

Jari kelingking, Jari manis, Jari tengah dan Jari “7 8 9 0 - =” Jari Telunjuk, Jari Tengah, Jari manis dan Jari Kelingking.

dengan jari telunjuk, jari kiri dan kanan: Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B A S D F Q W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B W E R Z X C V T G B A S D F Q W E R Z X C V T Y F G H B Ketik 20 baris dengan jari telunjuk, jari

kiri dan kanan: K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N

UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N K L ; ‘ UIOP M,./ Y H N JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; JKL; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ;LKJ; LKJ; JKL; LKJ JKL; LKJ JKL; LKJ; JKL; LKJ; JKL; LKJ;LKJ; Ketik 20 baris kiri dan tangan kanan Diposisikan dengan jari yang tepat seperti

KALANG KILING KULUNG KELENG KOLONG kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong

kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong kalang kiling kulung keleng Kolong

(7)

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER KLS IV Minggu 20 MID SM I BELAJAR MENGETIK 10 JARI. GUNAKAN JARI TELUNJUK, JARI TENGAH, JARI MANIS, DAN JARI KELINGKING TANGAN KANAN DAN

KIRI.

tengah, jari manis dan jari kelingking tangan kiri dan kanan:

YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GEBE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GEBE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE KLS IV Minggu 21 MID SM I MENGETIK BIODATA PAHLAWAN DENGAN WORDPAD WIN XP FUNGSI MENU BAR TEKS

RATA KIRI

Ketiklah artikel

Ukuran huruf ( Font Size “14”), jenis Ki Hadjar Dewantara

(

Jawanya dengan Ki Hajar Dewantoro; lahir di 1889

tahun

adalah aktivis pergerakan

KLS IV

Minggu 22 MID

SM I

Lirik asli (1928)

_{INDONESIA RAJA}

Ketik Lagu Kebangsaan Indonesia Raya, dengan huruf Huruf Judul 14”. Untuk isi lagu

bercetak KLS IV Minggu 23 MID SM I Lirik modern INDONESIA RAYA

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER KELAS IV Mengetik degan format huruf KAPITAL dengan jari telunjuk, jari tengah, jari manis dan jari kelingking tangan kiri dan kanan:

YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GEBE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GEBE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE

Align Text Left (Tulisan Rata sebelah Kiri)

Ketiklah artikel Biodata pahlawan sebagai Bapak Pendidikan Ukuran huruf ( Font Size “14”), jenis Huruf Calibri, spasi 1.5” Ki Hadjar Dewantara Raden Mas Soewardi Soerjaningrat (EYD): Suwardi Suryaningrat, sejak 1922 menjadi Ki Hadjar

EYD: Ki Hajar Dewantara, beberapa menuliskan bunyi bahasa Jawanya dengan Ki Hajar Dewantoro; lahir di Yogyakarta, 1889 – meninggal di Yogyakarta, 26 April 1959 pada umur 69 tahun[1]; selanjutnya disingkat sebagai "Soewardi" atau "KHD") adalah aktivis pergerakan kemerdekaan Indonesia

Lihat latihan 11 hal 21 Ketik Lagu Kebangsaan Indonesia Raya, dengan huruf Tahoma.

Huruf Judul 14”. Untuk isi lagu Font Size 12, jarak spasi 1.5”, huruf bercetak tebal(Bold), dengan format pengetikan

Teks rata kiri. (Align text left) I

Indonesia, tanah airkoe, Tanah toempah darahkoe, Disanalah akoe berdiri, Mendjaga Pandoe Iboekoe. Indonesia kebangsaankoe Kebangsaan tanah airkoe, Marilah kita berseroe: "Indonesia Bersatoe".

Lihat latihan 1 Teks Rata Tengah ( Center)

Lirik modern INDONESIA RAYA

I

Indonesia tanah airku, Tanah tumpah darahku, Di sanalah aku berdiri, Jadi pandu ibuku.

Indonesia kebangsaanku, Bangsa dan tanah airku, Marilah kita berseru, Indonesia bersatu. Hiduplah tanahku, Hiduplah neg'riku,

Bangsaku, Rakyatku, semuanya, Bangunlah jiwanya, Bangunlah badannya,

Untuk Indonesia Raya

KELAS IV dengan jari telunjuk, jari tengah, jari manis dan jari kelingking tangan kiri dan kanan:

YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA HA NA YA TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GEBE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GEBE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE TE GE BE 20 BARIS

sebagai Bapak Pendidikan Nasional Huruf Calibri, spasi 1.5”

Ki Hadjar Dewantara, , beberapa menuliskan bunyi bahasa

, 2 Mei pada umur 69 ; selanjutnya disingkat sebagai "Soewardi" atau "KHD")

Lihat latihan 11 hal 21 Tahoma.

, jarak spasi 1.5”, huruf

Indonesia, tanah airkoe, Tanah toempah darahkoe, Disanalah akoe berdiri, Mendjaga Pandoe Iboekoe. Indonesia kebangsaankoe Kebangsaan tanah airkoe,

Lihat latihan 12 hal 22

Indonesia tanah airku, Tanah tumpah darahku, ibuku.

Indonesia kebangsaanku, Bangsa dan tanah airku, Marilah kita berseru, Indonesia bersatu.

(8)

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER KELAS IV KLS IV Minggu 24 MID SM I MENGETIK NAMA-NAMA PAHLAWAN DI LEMBAR KERJA MS WORDPAD

Teks Rata Sebelah Kiri

(Align text left)

Ketiklah nama-nama Pahlawan kemerdekaan Republik Indonesia Dengan format tulisan rata tengah, ukuran huruf (font size 12), jarak spasi 1.5’, jenis huruf Arial, Bold (cetak tebal)

PEMIMPIN UTAMA PERANG PADRI

Tuanku Imam Bonjol (TIB) (1722-1864), yang diangkat sebagai pahlawan nasional berdasarkam SK Presiden RI Nomor 087/TK/Tahun 1973, 6 November 1973, adalah pemimpin utama Perang Paderi di Sumatera Barat (1803-1837) yang gigih melawan Belanda.

Selama 62 tahun Indonesia merdeka, nama Tuanku Imam Bonjol hadir di ruang publik bangsa: sebagai nama jalan, nama stadion, nama universitas, bahkan di lembaran Rp 5.000 keluaran Bank Indonesia 6 November 2001.

Lihat latihan 14 hal 27 KLS IV Minggu 25 MID SM II MENGETIK NAMA-NAMA PAHLAWAN DI LEMBAR KERJA WORDPAD/MS WORD 2007

Teks Rata Sebelah Kiri

(Align text left)

Ketiklah nama-nama Pahlawan kemerdekaan Republik Indonesia Dengan format tulisan rata tengah, ukuran huruf (font size 12), jarak spasi 1.5’, jenis huruf Calibri (Body) (cetak tebal)

PEJUANG EMANSIPASI WANITA Raden Ajeng Kartini (1879-1904)

Door Duistermis tox Licht, Habis Gelap Terbitlah Terang, itulah judul buku dari kumpulan surat-surat Raden Ajeng Kartini yang terkenal. Surat-surat yang dituliskan kepada sahabat-sahabatnya di negeri Belanda itu kemudian menjadi bukti betapa besarnya keinginan dari seorang Kartini untuk melepaskan kaumnya dari diskriminasi yang sudah membudaya pada zamannya.

Buku itu menjadi pedorong semangat para wanita Indonesia dalam memperjuangkan hak-haknya. Perjuangan Kartini tidaklah hanya tertulis di atas kertas tapi dibuktikan dengan mendirikan sekolah gratis untuk anak gadis di Jepara dan

Rembang. Lihat latihan 14 hal 27

KLS IV Minggu 26 MID SM II MENGETIK NAMA-NAMA PAHLAWAN DI LEMBAR KERJA WORDPAD/MS WORD 2007

Teks Rata Sebelah Kiri (Align text left)

Dengan format tulisan rata tengah, ukuran huruf (font size 12), jarak spasi 1.5’, jenis huruf Lucida Sans (cetak tebal)

PAHLAWAN NASIONAL DARI MALUKU

Kapitan Pattimura yang bernama asli Thomas Matulessy, ini lahir di Negeri Haria, Saparua, Maluku tahun 1783.

Perlawanannya terhadap penjajahan Belanda pada tahun 1817 sempat merebut benteng Belanda di Saparua selama tiga bulan setelah sebelumnya melumpuhkan semua tentara Belanda di benteng tersebut. Namun beliau akhirnya

(9)

hukuman gantung padanya. Eksekusi yang dilakukan pada tanggal 16 Desember 1817 akhirnya merenggutjiwanya. Lihat latihan 14 hal 27

Dengan format tulisan rata tengah, ukuran huruf (font size 12), jarak spasi 1.5’, jenis huruf Tahoma (cetak tebal)

PEREMPUAN ACEH BERHATI BAJA Cut Nyak Dien (1850-1908)

Nangroe Aceh Darussalam merupakan daerah yang banyak melahirkan pahlawan perempuan yang gigih tidak kena

l kompromi melawan kaum imperialis. Cut Nyak Dien merupakan salah satu dari perempuan berhati baja yang di usianya yang lanjut masih mencabut rencong dan berusaha melawan pasukan Belanda sebelum ia akhirnya ditangkap.

Dengan format tulisan rata tengah, ukuran huruf (font size 12), jarak spasi 1.5’, jenis huruf Tahoma (cetak tebal)

BERANI MENERJANG PELURU

Cut Nyak Meutia, Pameo yang mengatakan wanita sebagai insan lemah dan harus selalu dilindungi tidak selamanya benar. Itu dibuktikan oleh Cut Nyak Meutia, wanita asal Nangroe Aceh Darussalam, yang terus berjuang melawan Belanda hingga tewas diterjang tiga peluru di tubuhnya. Wanita kelahiran Perlak, Aceh, tahun 1870, ini adalah seorang Pahlawan Kemerdekaan Nasional yang hingga titik darah penghabisan tetap memegang prinsip tak akan mau tunduk kepada kolonial.

Dengan format tulisan rata tengah, ukuran huruf (font size 12), jarak spasi 1.5’, jenis huruf Times New Roman (cetak tebal)

Pahlawan Kemerdekaan Nasional,

Dewi Sartika lahir 4 Desember 1884 di Cicalengka wafat 11 September 1947. Sedari kecil , Dewi Sartika sudah menunjukkan bakat pendidik dan kegigihan untuk meraih kemajuan. Sambil bermain di belakang gedung kepatihan, beliau sering memperagakan praktik di sekolah, belajar baca-tulis, dan bahasa Belanda, kepada anak-anak pembantu di kepatihan. Papan bilik kandang

kereta, arang, dan pecahan genting dijadikannya alat bantu belajar. Waktu itu, Dewi Sartika baru berumur sekitar sepuluh tahun, ketika Cicalengka digemparkan oleh kemampuan baca-tulis dan

(10)

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER KELAS IV beberapa patah kata dalam bahasa Belanda yang ditunjukkan oleh anak-anak pembantu kepatihan. Gempar, karena waktu itu belum ada anak (apalagi anak rakyat jelata) yang memiliki kemampuan seperti itu, dan diajarkan oleh seorang anak perempuan.

Dengan format tulisan rata tengah, ukuran huruf (font size 12), jarak spasi 1.5’, jenis huruf Calibri (Body) (cetak tebal)

Teuku Umar (Meulaboh, 1854 - Meulaboh, 11 Februari 1899) adalah pahlawan kemerdekaan Indonesia yang berjuang dengan cara berpura-pura bekerjasama dengan Belanda. Ia melawan Belanda ketika telah mengumpulkan senjata dan uang yang cukup banyak.

Teuku Umar dilahirkan di Meulaboh Aceh Barat pada tahun 1854, adalah anak seorang Uleebalang bernama Teuku Achmad Mahmud dari perkawinan dengan adik perempuan Raja Meulaboh. Umar mempunyai dua orang saudara perempuan dan tiga saudara laki-laki.

Nenek moyang Umar Datuk Makudum Sati berasal dari Minangkabau. Salah seorang keturunan Datuk Makudum Sati pernah berjasa terhadap Sultan Aceh, yang pada waktu itu terancam oleh seorang Panglima Sagi yang ingin merebut kekuasaannya

Wage Rudolf Supratman (lahir di Jatinegara, Batavia, 9 Maret 1903 – meninggal di Surabaya, Jawa Timur, 17 Agustus 1938 pada umur 35 tahun adalah pengarang lagu kebangsaan Indonesia, "Indonesia Raya" dan pahlawan nasional Indonesia.

Ayahnya bernama Senen, sersan di Batalyon VIII dan juga seorang Pendeta. Saudara Soepratman berjumlah enam, laki satu, lainnya perempuan. Salah satunya bernama Roekijem. Pada tahun 1914, Soepratman ikut Roekijem ke Makassar. Di sana ia disekolahkan dan dibiayai oleh suami Roekijem yang bernama Willem van Eldik. Soepratman lalu belajar bahasa Belanda di sekolah malam selama tiga tahun, kemudian melanjutkannya ke Normaalschool di Makassar sampai selesai. Ketika berumur 20 tahun, lalu dijadikan guru di Sekolah Angka 2. Dua tahun selanjutnya ia mendapat ijazah Klein Ambtenaar. Soepratman dipindahkan ke kota Sengkang. Di situ tidak lama lalu minta berhenti dan pulang ke Makassar lagi. Roekijem sendiri sangat gemar akan sandiwara dan musik. Banyak karangannya yang dipertunjukkan di mes militer.

(11)

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER KLS IV Minggu 32 MID SM II MENGETIK NAMA-NAMA PAHLAWAN DI LEMBAR KERJA WORDPAD/MS WORD 2007

Dengan format tulisan 12), KLS IV Minggu 33 MID SM II MENGETIK NAMA-NAMA PAHLAWAN DI LEMBAR KERJA WORDPAD/MS WORD 2007

Dengan format tulisan 12), KLS IV Minggu 34 MID SM II MENGETIK NAMA-NAMA PAHLAWAN DI LEMBAR KERJA WORDPAD/MS WORD 2007

Dengan format tulisan 12),

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER KELAS IV Teks Rata Sebelah Kiri (Align text left)

Dr. Soetomo (lahir d1888 – meninggal di Surabaya, Jawa Timur 1938 pada umur 49 i Ngepeh, Loceret, Nganjuk, Jawa Timur

tahun) adalah tokoh pendiri Budi Utomo, organisasi pergerakan yang pertama di Indonesia.

Pada tahun 1903, Soetomo menempuh pendidikan kedokteran di School tot Opleiding van Inlandsche Artsen, Batavia. Bersama kawan kawan dari STOVIA inilah Soetomo mendirikan perkumpulan yang bernama Budi Utomo, pada tahun 1908. Setelah lulus pada tahun ia bekerja sebagai dokter pemerintah di berbagai daerah di Jawa dan Sumatra. Pada tahun 1917, Soetomo menikah dengan seorang perawat Belanda. Pada tahun 1919 sampai 1923, Soetomo melanjutkan studi kedokteran di Belanda.

Pada tahun 1924, Soetomo mendirikan Indonesian Study Club (dalam bahasa Belanda Indonesische Studie Club atau Kelompok Studi Indonesia) di Surabaya.

Lihat latihan 1 Teks Rata Sebelah Kiri (Align text left)

Sutomo (lahir di Surabaya, Jawa Timur, 3 Oktober 1920

Padang Arafah, Arab Saudi, 7 Oktober 1981 pada umur 61 tahun) dikenal dengan sapaan akrab oleh rakyat sebagai Bung Tomo pahlawan yang terkenal karena peranannya dalam membangkitkan semangat rakyat untuk melawan kembalinya penjajah Belanda melalui tentara NICA, yang berakhir dengan pertempuran 10 November yang hingga kini diperingati sebagai Hari Pahlawan.

Sutomo dilahirkan di Kampung Blauran, di pusat kota Surabaya

Ayahnya bernama Kartawan Tjiptowidjojo, seorang kepala keluarga dari kelas menengah. Ia pernah bekerja sebagai pegawai pemerintahan, sebagai staf pribadi di sebuah perusahaan swasta, sebagai asisten di kantor pajak pemerintah

Lihat latihan 1

Mr. Raden Achmad Soebardjo Djojoadisoerjo (lahir di Teluk Jambe Karawang, Jawa Barat, 23 Maret 1896 – meninggal 15 Desember pada umur 82 tahun) Ayahnya bernama Teuku Muhammad Yusuf, keturunan bangsawan Aceh dari Pidie. Kakek Achmad Soebardjo dari pihak ayah adalah Ulee Balang dan ulama di wilayah Lueng Putu sedangkan Teuku Yusuf adalah pegawai pemerintahan dengan jabatan Mantri Polisi di wilayah Teluk Jambe, Kerawang. Ibu Achmad Soebardjo bernama Wardinah Ia keturunan Jawa-Bugis, dan merupakan anak dari

KELAS IV (font size huruf Calibri (Body) (cetak tebal)

Jawa Timur, 30 Mei Jawa Timur, 30 Juli , organisasi pergerakan yang , Soetomo menempuh pendidikan kedokteran di

. Bersama kawan-inilah Soetomo mendirikan perkumpulan yang bernama Budi Utomo, pada tahun 1908. Setelah lulus pada tahun 1911, ia bekerja sebagai dokter pemerintah di berbagai daerah di Jawa dan Sumatra. Pada tahun 1917, Soetomo menikah dengan seorang perawat Belanda. Pada tahun 1919 sampai 1923, Soetomo melanjutkan studi

, Soetomo mendirikan Indonesian Study Club (dalam Kelompok Studi

(font size huruf Calibri (Body) (cetak tebal)

1920 – meninggal di pada umur 61 tahun)[1]lebih

Bung Tomo, adalah pahlawan yang terkenal karena peranannya dalam membangkitkan semangat rakyat untuk melawan kembalinya penjajah Belanda melalui

10 November 1945 Surabaya. , seorang kepala keluarga dari kelas menengah. Ia pernah bekerja sebagai pegawai pemerintahan, sebagai staf pribadi di sebuah perusahaan swasta, sebagai asisten di

(font size (cetak tebal)

(lahir di Teluk Jambe 15 Desember 1978 Teuku Muhammad Yusuf, masih . Kakek Achmad Soebardjo dari

Lueng Putu, sedangkan Teuku Yusuf adalah pegawai pemerintahan dengan jabatan

Ibu Achmad Soebardjo dan merupakan anak dari

(12)

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER KELAS IV Camat di Telukagung, Cirebon.

Ayahnya mulanya memberinya nama Teuku Abdul Manaf, sedangkan ibunya memberinya nama Achmad Soebardjo Nama Djojoadisoerjo ditambahkannya sendiri setelah dewasa, saat ia ditahan di penjara Ponorogo karena "Peristiwa 3 Juli 1946".

Ia bersekolah di Hogere Burger School, Jakarta (saat ini setara pendidikannya di Universitas Leiden, Belanda dan memperoleh ijazah) Meester in de Rechten (saat ini setara dengan Sarjana Hukum) di bidang undang-undang pada tahun 1933.

adalah tokoh pejuang kemerdekaan Indonesia, diplomat, dan seorang Pahlawan Nasional Indonesia. Ia adalah Menteri Luar Negeri Indonesia yang pertama. Achmad Soebardjo memiliki gelar Meester in de Rechten, yang diperoleh di Universitas Leiden Belanda pada tahun 1933

dengan Sekolah Menengah Atas) pada tahun 1917. Ia kemudian melanjutkan

Lihat latihan 14 hal 29

Kyai Haji Ahmad Dahlan (lahir di Yogyakarta, 1 Agustus 1868 –

meninggal di Yogyakarta, 23 Februari 1923 pada umur 54 tahun) adalah seorang Pahlawan Nasional Indonesia. Ia adalah putera keempat dari tujuh bersaudara dari keluarga K.H. Abu Bakar. KH Abu Bakar adalah seorang ulama dan khatib terkemuka di Masjid Besar Kasultanan Yogyakarta pada masa itu, dan ibu dari K.H. Ahmad Dahlan adalah puteri

dari H. Ibrahim yang juga menjabat penghulu Kesultanan Ngayogyakarta Hadiningrat pada masa itu.

Lihat latihan 14 hal 30 KLS IV Minggu 36 MID SM II NAMA-NAMA PAHLAWAN DI LEMBAR KERJA WORDPAD/MS WORD 2007

Dr. Cipto Mangunkusumo atau Tjipto Mangoenkoesoemo (Pecangakan, Ambarawa, Semarang, 1886 – Jakarta, 8 Maret 1943) adalah seorang tokoh pergerakan kemerdekaan Indonesia. Bersama dengan Ernest Douwes Dekker dan Ki Hajar Dewantara ia dikenal sebagai "Tiga Serangkai" yang banyak menyebarluaskan ide pemerintahan sendiri dan kritis terhadap pemerintahan penjajahan Hindia Belanda. Ia adalah tokoh dalam Indische Partij, suatu organisasi politik yang pertama kali mencetuskan ide pemerintahan sendiri di tangan penduduk setempat, bukan oleh Belanda. Pada tahun 1913 ia dan kedua rekannya diasingkan oleh pemerintah kolonial ke Belanda akibat tulisan dan aktivitas politiknya, dan baru kembali 1917. Dokter Cipto menikah dengan seorang Indo pengusaha batik, sesama anggota organisasi Insulinde, bernama Marie Vogel pada tahun 1920. Ia wafat pada tahun 1943 dan dimakamkan di TMP Ambarawa.

(13)

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER KELAS IV KLS IV Minggu 37 MID SM II NAMA-NAMA PAHLAWAN DI LEMBAR KERJA WORDPAD/MS WORD 2007

Dipanegara atau dikenal dengan gelar Pangeran Dipanegara (Bahasa Jawa

: Diponegoro) (lahir di Yogyakarta, 11 November 1785 – meninggal di Makassar, Sulawesi Selatan, 8 Januari 1855 pada umur 69 tahun) adalah salah seorang pahlawan nasional Republik Indonesia. Makamnya berada

di Makassar

Dr.(HC) Ir. Soekarno1(ER, EYD: Sukarno, nama lahir: Koesno

Sosrodihardjo) (lahir di Blitar , Jawa Timur, 6 Juni 1901 – meninggal di Jakarta, 21 Juni 1970 pada umur 69 tahun) adalah Presiden Indonesia pertama yang menjabat pada periode 1945–1966.[4]_{Ia memainkan}

peranan penting untuk memerdekakan bangsa Indonesia dari

penjajahan Belanda. Soekarno adalah penggali Pancasila karena ia yang pertama kali mencetuskan konsep mengenai dasar negara Indonesia itu dan ia sendiri yang menamainya Pancasila. Ia adalah Proklamator Kemerdekaan

Indonesia (bersama dengan Mohammad Hatta) yang terjadi pada tanggal 17 Agustus 1945.

Soekarno menandatangani Surat Perintah 11 Maret 1966 Supersemar yang kontroversial, yang isinya—berdasarkan versi yang dikeluarkan Markas Besar Angkatan Darat—menugaskan Letnan Jenderal Soeharto untuk mengamankan dan menjaga keamanan negara dan institusi kepresidenan. Supersemar menjadi dasar Letnan Jenderal Soeharto untuk membubarkan Partai Komunis Indonesia (PKI) dan mengganti anggota-anggotanya yang duduk di parlemen. Setelah

pertanggungjawabannya ditolak Majelis Permusyawaratan Rakyat Sementara (MPRS) pada sidang umum ke empat tahun 1967, Presiden Soekarno diberhentikan dari jabatannya sebagai presiden pada Sidang Istimewa MPRS pada tahun yang sama dan mengangkat Soeharto sebagai pejabat Presiden Republik Indonesia

KLS IV Minggu 39 MID SM II NAMA-NAMA PAHLAWAN DI LEMBAR WORDPAD/MS WORD 2007

Dr. Drs. H. Mohammad Hatta (lahir dengan nama Muhammad Athar, populer sebagai Bung Hatta; lahir di Fort de Kock (sekarang Kota Bukittinggi

, Sumatera Barat), Hindia Belanda, 12 Agustus 1902 – meninggal di Jakarta, 14 Maret 1980 pada umur 77 tahun) adalah pejuang,

negarawan, ekonom, dan juga Wakil Presiden Indonesia yang pertama. Ia bersama Soekarno memainkan peranan penting untuk

(14)

memerdekakan bangsa Indonesia dari penjajahan Belanda sekaligus memproklamirkannya pada 17 Agustus 1945. Ia juga pernah menjabat sebagai Perdana Menteri dalam Kabinet Hatta I, Hatta II, dan RIS. Ia mundur dari jabatan wakil presiden pada tahun 1956, karena berselisih dengan Presiden Soekarno. Hatta juga dikenal sebagai Bapak Koperasi Indonesia.

Bandar udara internasional Jakarta, Bandar Udara Soekarno-Hatta, menggunakan namanya sebagai penghormatan terhadap jasa-jasanya.Nama Mohammad Hatta juga diabadikan di Belanda yaitu sebagai nama jalan di kawasan perumahan Zuiderpolder, Haarlem dengan nama Mohammed Hattastraat

Jenderal Besar TNI Anumerta Soedirman (Ejaan Soewandi: Sudirman) (lahir di Bodas Karangjati, Purbalingga, Jawa Tengah, 24 Januari 1916 – meninggal di Magelang, Jawa Tengah, 29 Januari

1950 pada umur 34 tahun) adalah seorang pahlawan nasional Indonesia yang berjuang pada masa Revolusi Nasional Indonesia. Dalam

sejarah perjuangan Republik Indonesia, ia dicatat sebagai Panglima dan Jenderal RI yang pertama dan termuda. Saat usia Soedirman 31 tahun ia telah menjadi seorang jenderal. Meski menderita sakit tuberkulosis paru-paru yang parah, ia tetap bergerilya dalam perang pembelaan kemerdekaan RI. Pada tahun 1950 ia wafat karena penyakit tuberkulosis tersebut dan

dimakamkan di Taman Makam Pahlawan Kusuma Negara di Semaki, Yogyakarta.

Laksamana Madya Yosaphat Soedarso (lahir di Salatiga, Jawa Tengah, 24 November 1925 – meninggal di Laut Aru, 13 Januari 1962 pada umur 36 tahun) adalah seorang pahlawan nasional Indonesia. Ia gugur di atas KRI Macan Tutul dalam pertempuran Laut Aru melawan armada Belanda

pada masa kampanye Trikora. Hal yang kurang lazim adalah, sebagai seorang Kepala Staff Angkatan Laut tidak seharusnya ia ikut terjun langsung di dalam operasi tersebut. Namanya kini diabadikan pada sebuah KRI dan pulau.

Raden Oto Iskandar di Nata (lahir di Bandung, Jawa Barat, 31 Maret 1897 – meninggal di Mauk, Tangerang, Banten, 20 Desember 1945 pada umur 48 tahun) adalah salah satu Pahlawan Nasional Indonesia. Ia mendapat nama julukan si Jalak Harupat. Ayah Oto adalah keturunan

(15)

bangsawan Sunda bernama Nataatmadja. Oto adalah anak ketiga dari sembilan bersaudara. Oto menempuh pendidikan dasarnya di

Hollandsch-Inlandsche School (HIS) Bandung, kemudian melanjutkan di Kweekschool Onderbouw (Sekolah Guru Bagian Pertama) Bandung,

serta di Hogere Kweekschool (Sekolah Guru Atas) di Purworejo, Jawa Tengah Setelah selesai bersekolah, Oto menjadi guru HIS di Banjarnegara, Jawa Tengah Pada bulan Juli 1920, Oto pindah ke Bandung dan mengajar di HIS

bersubsidi serta perkumpulan Perguruan Rakyat

KLS IV Minggu 43 MID SM II NAMA-NAMA PAHLAWAN DI LEMBAR KERJA MS WORDPAD/MS WORD 2007

Mohammad Husni Thamrin (lahir di Weltevreden, Batavia, 16 Februari 1894 – meninggal di Senen, Batavia, 11 Januari 1941 pada umur 46 tahun) (sekarang Jakarta) adalah seorang politisi era Hindia Belanda

yang kemudian dianugerahi gelar pahlawan nasional Indonesia. Ayahnya Tabri Thamrin, adalah seorang wedana dibawah gubernur jenderal Johan Cornelis van der Wijck adalah seorang Belanda dengan ibu orang Betawi. Sejak kecil ia dirawat oleh pamannya dari pihak ibu karena ayahnya meninggal, sehingga ia tidak menyandang nama Belanda. Sementara itu kakeknya, Ort, seorang Inggris, merupakan pemilik hotel di bilangan Petojo, menikah dengan seorang Betawi yang bernama Noeraini.

KLS IV Minggu 44 MID SM II PENGANTAR MICROSOFT WORD OFFICE 2007

Mengenal Microsoft Word Office 2007 Microsoft Word Office adalah bagian dari program aplikasi Microsoft Office 2007.

Microsoft Word (MS Word) merupakan program untuk mengolah kata yang lengkap. Program ini bias digunakan untuk menulis dokumen misalnya karya tulis, skripsi, novel, dan sebagainya. Selain menulis dokumen, MS Word juga dapat digunakan untuk bekerja dengan table, menulis teks dengan kreasi dan dapat menyisipkan berbagai macam gambar dengan format : JFG, TIF, BMP, PICT dan format yang kompatibel dengan softwere Microsoft lainnya. KLS IV Minggu 45 MID SM II MEMULAI MS OFFICE WORD 2007

Klik Tombol Start yang ada di taskbar.

Pilih menu All Program atau Program.

Geser pointer ke kanan dan pilih Microsoft Office

Kemudian geser lagi pointer ke kanan dan klik Microsoft

Word Office 2007.

Tunggu sampai jendela Microsoft Office Word 2007 ditampilkan.

(16)

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER KLS IV Minggu 46 MID SM II TAMPILAN JENDELA MICROSOFT WORD OFFICE 2007: Secara atas dari Close button ba buttons KLS IV Minggu 47 MID SM II Keterangan gambar: 1. Tombol Microsof Office 2. Toolbar Quick

3. Title Bar

4. Tombol Minimize, Restore Down dan Close 5. Ribbon 6. Ruler 7. 8. Scroll bars 9 1 1 12. Document 13. Insert point 14. Close button KLS IV Minggu 48 MID SM II

ELEMEN DASAR

MICROSOFT WORD

OFFICE 2007

Serangkaian perintah yang didalamnya terdapat sub sesuai kategorinya

Secara default tampilan area kerja program MS Word 2007 terdiri atas dari Bar, Office Button, Quick Access Toolbar, Menu

Close button, Ribbon, Ruler, Status Bar, Zoom slide, Horizon scroll bar, Vertical bar, Insert point, Document window dan

buttons. Tampilan area kerja dapat dilihat pada berikut :

Keterangan gambar: 1. Tombol Microsof Office 2. Toolbar Quick Access 3. Title Bar

4. Tombol Minimize, Restore Down dan Close 5. Ribbon

6. Ruler

7. Page layout, Margin atas,Margin Kiri, Margin Kanan 8. Scroll bars

9. Status Bar

10. Tombol View buttons 11. Zoom slider.

12. Document windows 13. Insert point

14. Close button

Serangkaian perintah yang didalamnya terdapat sub sesuai kategorinya

Memotong atau menggunting teks Menyalin teks

Menempelkan tek yang sudah dicopy atau disalin Mencari dokumen untuk ditampilkan

Teks bercetak tebal Teks bercetak miring Teks bergaris bawah

Ukuran huruf

Penomoran awal paragraph

Penempatan symbol/tanda pada awal paragraph Memunculkan kembali teks / lembar kerja

KELAS IV

tampilan area kerja program MS Word 2007 terdiri

Menu Title Bar, , Horizon scroll

dan View . Tampilan area kerja dapat dilihat pada berikut :

Margin Kanan

Serangkaian perintah yang didalamnya terdapat sub-sub perintah

Menempelkan tek yang sudah dicopy atau disalin

(17)

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER KLS IV Minggu 49 MID SM II MENGENAL TOOL BAR MICROSOFT WORD OFFICE 2007 KLS IV Minggu 50 MID SM II LATIHAN MENGETIK DILAYAR MS WORD 2007

Sebagai latihan ikuti langkah 

  

Hari ini saya mulai berlatih mengetik dengan komputer. Sekarang saya memcoba program Microsoft Word2007. Program ini sangat terkenal, dan umumnya ada pada setiap komputer. Dimana saya bisa menemukan program ini, terutama pada komputer kantor dan komputer yang mengunakan Sistem Operasi Windows. Ini adalah paragraf kedua yang saya ketik. Saya tidak perlu takut

membuat kesalahan, karena dengan program komputer, kesalahan ketik sangat mudah diperbaiki. Saya juga tidak perlu mengatur sendiri ujung teks di sebelah kanan, karena komputer bisa

mengaturnya kemudian. Yang perlu saya lakukan adalah mengetik terus, dan jika sebuah paragraf berakhir baru saya menekan tombol

mengakhiri sebuah paragraf dan membuat paragraf yang baru. KLS IV Minggu 50 MID SM II SEJARAH SINGKAT MICROSOFT

WORDOFFICE 2007 Microsoft Word

(word processor) yang dibuat oleh Microsoft Corporation. Program ini biasanya digunakan para pemakai komputer untuk kegiatan menulis. Seperti pembuatan surat, proposal, artikel, brosur, booklet,

dan lain

Kita juga dapat membuat naskah ilmiah dengan rumus

matematika, fisika maupun kimia dan mendesain sebuah dokumen dengan variasi gambar yang unik dan sangat lengkap.

Selain,

MATERI RENCANA PROGRAM PERTEMUAN PENDIDIKAN KOMPUTER KELAS IV Teks rata kiri

Teks posisi tengah Tek rata kanan Tek rata kedua sisi

Membuat dokumen baru

Mecari dokumen untuk ditampilkan/ lembar kerja Mencetak dokumen

Menyimpan dokumen

Memberi warna pada lembar kerja / shading background Sebagai latihan ikuti langkah-langkah berikut ini:

 Jalankan Microsoft Word 2007 (jika belum dijalankan)  Buat sebuah dokumen (jika di layar belum ada dokumen baru

yang kosong)

 Ketiklah teks sebagai berikut, jangan takut salah, dan jika terjad  kesalahan abaikan saja dahulu teruslah mengetik hingga selesai.

Hari ini saya mulai berlatih mengetik dengan komputer. Sekarang saya memcoba program Microsoft Word2007. Program ini sangat terkenal, dan umumnya ada pada setiap komputer. Dimana saya bisa menemukan program ini, terutama pada komputer kantor dan komputer yang mengunakan Sistem Operasi Windows. Ini adalah paragraf kedua yang saya ketik. Saya tidak perlu takut

mengaturnya kemudian. Yang perlu saya lakukan adalah mengetik terus, dan jika sebuah paragraf berakhir baru saya menekan tombol Enter pada Keyboard. Tombol Enter ini berguna untuk mengakhiri sebuah paragraf dan membuat paragraf yang baru.

Microsoft Word adalah aplikasi sebuah program pengolah kata (word processor) yang dibuat oleh Microsoft Corporation. Program ini biasanya digunakan para pemakai komputer untuk kegiatan menulis. Seperti pembuatan surat, proposal, artikel, brosur, booklet,

dan lain-lain dengan aneka font (huruf) dan layout yang tersedia. Kita juga dapat membuat naskah ilmiah dengan rumus

matematika, fisika maupun kimia dan mendesain sebuah dokumen dengan variasi gambar yang unik dan sangat lengkap.

Selain, Microsoft Word, ada beberapa jenis word processor yang KELAS IV

Mecari dokumen untuk ditampilkan/ lembar kerja

Memberi warna pada lembar kerja / shading background

Jalankan Microsoft Word 2007 (jika belum dijalankan) Buat sebuah dokumen (jika di layar belum ada dokumen baru

berikut, jangan takut salah, dan jika terjadi kesalahan abaikan saja dahulu teruslah mengetik hingga selesai.

Hari ini saya mulai berlatih mengetik dengan komputer. Sekarang saya memcoba program Microsoft Word2007. Program ini sangat terkenal, dan umumnya ada pada setiap komputer. Dimana-mana saya bisa menemukan program ini, terutama pada komputer kantor dan komputer yang mengunakan Sistem Operasi Windows. Ini adalah paragraf kedua yang saya ketik. Saya tidak perlu takut

mengaturnya kemudian. Yang perlu saya lakukan adalah mengetik terus, dan jika sebuah paragraf berakhir baru saya menekan

ini berguna untuk mengakhiri sebuah paragraf dan membuat paragraf yang baru.

adalah aplikasi sebuah program pengolah kata (word processor) yang dibuat oleh Microsoft Corporation. Program ini biasanya digunakan para pemakai komputer untuk kegiatan tulis-menulis. Seperti pembuatan surat, proposal, artikel, brosur, booklet,

lain dengan aneka font (huruf) dan layout yang tersedia. Kita juga dapat membuat naskah ilmiah dengan rumus-rumus matematika, fisika maupun kimia dan mendesain sebuah dokumen dengan variasi gambar yang unik dan sangat lengkap.

(18)

popular dan sudah beredar di masyarakat diantaranya : WordStar (WS), WordPerfect (WP), AmiPro, WordPad, dan lain-lain. Microsoft

Word sebagai program pengolah kata memberikan fasilitas-fasilitas yang lebih familiar dibandingkan dengan pengolah kata lainnya. Program pengolah kata Microsoft Word telah mengeluarkan versi 1.0. sampai 6.0. untuk versi DOS. Kemudian, seiring dengan kemajuan perusahaan pembuatnyya, Microsoft Coorporation telah mengeluarkan 12 versi Microsoft Word, yaitu versi ’95, ’97, 2000, 2002, 2003, 2007, 2010 dan Microsoft Office 365

KLS IV Minggu 50 MID SM II

PEDOMAN

PEMBELAJARAN TIK

(KOMPUTER) DI SD

Buatlah ketika seperti dibawah ini dan cari kata komputer.

_{Kemajuan pesat teknologi Komputer dalam bidang ilmu}

pengetahuan, pendidikan, bisnis, administrasi, komunikasi

dan lain-lain memegang peran yang cukup besar di Negara

kita ini dalam proses pembangunan secara menyeluruh.

Pedoman Pembelajaran TIK (Komputer) di SD

Ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang dengan pesat.

Saat ini teknologi telah digunakan pada hampir di setiap

sendi kehidupan. Pelaksanaan program suatu lembaga juga

tidak dapat dilepaskan dari pemanfaatan teknologi.

Pendidikan dituntut untuk menyesuaikan perkembangan

ilmu pengetahuan dan teknologi.

Keberadaan komputer di sekolah sudah menjadi suatu

kebutuhan, namun yang lebih penting adalah

pemanfaatan teknologi informasi tersebut.

Manfaat komputer di sekolah selain untuk mendukung

administrasi sekolah juga untuk mendukung proses

pembelajaran.

Komputer dapat berfungsi sebagai multi-media dalam

pembelajaran. Perangkat komputer itu sendiri harus

dikenalkan kepada siswa dan bahkan bisa dijadikan

sebagai salah satu mata pelajaran.

Pendidikan merupakan salah satu prioritas pembangunan

bangsa. Dunia pendidikan dituntut untuk mempersiapkan

sumber daya manusia yang kompeten agar mampu

bersaing dalam pasar kerja global. Upaya dalam

mempersiapkan dan meningkatkan sumber daya manusia

yang tangguh, berkualitas, dan mampu bersaing dengan

bangsa-bangsa lain perlu dilakukan pembinaan dan

peningkatan mutu pendidikan secara optimal.

Dalam rangka peningkatan mutu pendidikan maka

wawasan tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi yang begitu pesat perlu dibekalkan kepada guru

dan siswa. Dewasa ini hampir di setiap sendi kehidupan

(19)

terdapat teknologi komputer. Dengan demikian setiap guru

hendaknya mengerti komputer sebagai bagian dari

perkembangan teknologi yang akan menjadi bagian dari

kehidupan. Untuk itu pengenalan perangkat komputer di

sekolah merupakan bagian dari pemutakhiran wawasan

dan pengetahuan siswa.

KLS IV Minggu 51 MID SM II BULLET STYLE.

Ketik artikel “Tata Surya” dibawah ini dengan ketentuan,. Ukuran huruf “14”, jenis huruf “Comic sans MS”, dan menggunakan Bullet Style.

TATA SURYA

Dalam tata surya terdapat beberapa planet yang sudah kita kenal yang semuanya berjumlah 9 planet. Diantara planet-planet tersebut memiliki karakter dan ukuran yang berbeda.

Planet yang terbesar yaitu Jupiter sedangkat yang terkecil bersama planet Merkurius. Planet yang kita huni saat ini adalah Bumi. Bumi mempunyai satelit akan yang dinamakan Bulan

Adapun nama-nama planet yang terdapat dalam tata surya adalah :



Bumi



Mars



Jupiter



Saturnus



Uranus Bullet Style



Merkurius



Neptunus



Venus



Pluto

Diatas tadi adalah nama-nama planet yang paling terdekat dengan matahari. KLS IV Minggu 52 MID SM II JENIS HURUF “GARAMOND”

Buatlah ketikan seperti contoh dibawah ini dengan ketentuan ukuran huruf “14”, jenis huruf “Garamong”, Indentation : Left “0,5cm”, Right “0.5 cm”, First Line” dan teks rata kiri

NEGARA INDUSTRI

Industri sering digunakan sebagai indicator/ukuran maju atau belum majunya suatu Negara. Jadi Negara yang masyarakatnya yang kebanyakan bermata pencarian pada sector industry biasanya adalah Negara maju.

Negara-negara yang dapat dikategorikan sebagai Negara maju termasuk G7 adalah Amerika Serikat, Inggris, Perancis, Jerman, Belanda, Italia dan Jepang.

Dari sini kita tekan Enter 1X lalu pilih menu bar Format lalu pilih Bullet Style

(20)

Negara-negara tersebut adalah Negara Industri maju. Yang kebanyakan terletak pada benua Eropa.

KLS IV Minggu 53 MID SM II MENGETIK DENGAN FORMAT MARGIN “JUSTIFY”

Ketik artikel dibawah ini sesuai dengan contoh. Dengan

format tulisan rata kkedua sisi Kemudian tutup dokumen

tanpa disimpan.

BADAK

Habitat badak adalah hutan hujan dataran rendah dan rawa-rawa (tropical rainforest dan mountain moss forest), beberapa

dijumpai pada ketinggian 1000 m dari permukaan laut. Badak Jawa

Di Indonesia, badak Jawa dahulu diperkirakan tersebar di Pulau Sumatera dan Jawa. Di Sumatera saat itu badak Jawa tersebar di Aceh sampai Lampung. Di Pulau Jawa, badak Jawa pernah tersebar

luas diseluruh Jawa. Badak Jawa kini hanya terdapat di Ujung Kulon, Banten. Tahun 1833 masih ditemukan di Wonosobo, 1834 di Nusakambangan, 1866 di Telaga Warna, 1867 di Gunung Slamet, 1870 di Tangkuban Perahu, 1880 di sekitar Gunung Gede

Pangrango, 1881 di Gunung Papandayan, 1897 di Gunung Ceremai dan pada tahun 1912 masih dijumpai di sekitar daerah Kerawang. Frank pada tahun 1934 telah menembak seekor badak Jawa jantan dari Karangnunggal di Tasikmalaya, sekarang specimennya

disimpan di Museum Zoologi Bogor. Menurut catatan merupakan individu terakhir yang dijumpai di luar daerah Ujung Kulon. Pada tahun 1910 badak Jawa sebagai binatang liar secara resmi telah dilindungi Undang- undang oleh Pemerintah Hindia Belanda. Sensus populasi badak Jawa yang dilaksanakan oleh Balai TNUK, WWF – IP dan YMR pada tahun 2001 memperkirakan jumlah populasi badak berkisar antara 50 – 60 ekor. Sensus terakhir yang dilaksanakan Balai TNUK tahun 2006 diperkirakan kisaran jumlah populasi badak Jawa adalah 20 – 27 ekor.

KLS IV Minggu

54 MID SM II

DASAR PENGETIKAN DASAR PENGETIKAN

Insertion point atau kursor, adalah berupa garis tegak (I) yang berkedip-kedip yang berfungsi sebagai penunjuk lokasi tempat memulai pengetikan atau menandai teks. Dalam Microsoft Word ada beberapa perintah yang biasa digunakan untuk menggeser insertion poin, yaitu menekan tombol panah , , , , tombo l Ctrl+, Ctrl+, tombol Home, End, Ctrl+Home, Ctrl+End, Page

Up, Page Down, tombol Backspace untuk menghapus satu karakter yang ada di sebelah kiri insertion point, tombol Delete untuk menghapus satu karakter yang ada di sebelah kanan insertion point dan tombol Enter untuk membuat paragraf baru.