Program Kerja Lab. Bahasa.doc

(1)

PROGRAM KERJA

LABORATORIUM BAHASA

TAHUN PELAJARAN

MADRASAH ALIYAH NEGERI CIJANTUNG

CIAMIS – JAWA BARAT

Alamat : Jln. KH. Moch. Sirodj Pst. Cijantung

Alamat : Jln. KH. Moch. Sirodj Pst. Cijantung  (0265 (0265 !!2"62#2!5000$!!2"62#2!5000$ %62!& %62!& '#mail

(2)

KATA PENGANTAR

'ngan m'nguca-/an -uji s*u/ur /'hadirat Allah S1 /ar'na ,'r/at rahmat dan iin#3*a jualah -'n*usun da-at m'n*'l'sai/an s',uah Program K'rja 1ahunan *ang da-at diguna/an s',agai acuan dalam m'la/sana/an /'giatan K4M di a,oratorium 4ahasa MA3 Cijantung Ka,. Ciamis. Ada-un 'ncana K'rja a,oratorium tahun ini a/an l',ih diarah/an -ada -'ning/atan tata /'lola dan in7'ntarisasi t'rhada- alat di la,oratorium guna m'm,'ri/an -'la*anan t'rhada- sis+a -'ngguna a, lainn*a. Hal ini a/an m'm,'ri/an s',uah moti7asi sis+a untu/ ,'lajar dalam -'m,u/tian t'ori m'lalui -'rco,aan8d'monstrasi untu/ m'njadi /'n*ataan. S'lanjutn*a untu/ l',ih ,'r/'m,angn*a -'ran a,oratorium ta/ t'rl'-as dari /'rja sama ,'r,agai -iha/ s'-'rti -'ran /'-ala s'/olah9 +a/il sarana8-rasarana dan guru#guru ,idang studi t'r/ait s'rta s'luruh /omunitas s'/olah. 'mi/ianlah *ang da-at -'n*usun -a-ar/an dalam /'s'm-atan ini -'n*usun m'n*am-ai/an rasa t'rima /asih /'-ada s'mua -iha/ *ang t'lah i/ut andil dalam m'n*usun -rogram ini t'rutama /'-ada:

&. K'-ala S'/olah MA3 Cijantung Ka,. Ciamis

2. a/il rusan Kuri/ulum MA3 Cijantung Ka,. Ciamis

;. a/il rusan Sarana8Prasarana MA3 Cijantung Ka,. Ciamis %. 4a-a/ dan <,u sta= -'ngajar 4ahasa MA3 Cijantung Ka,. Ciamis *ang t'lah m'm,'ri/an dorongan dan s'mangat s'hingga t'rla/sanan*a -'n*usunan Program K'rja ini9 Amin *ara,,il>alamin. P'n*usun m'n*adari s'-'nuhn*a di dalam -'n*usunan Program K'rja ini masih ,an*a/ /'/urangan dan /'l'mahan *ang dis',a,/an ol'h /'t'r,atasan -'ng'tahuan dan -'ngalaman *ang -'n*usun mili/i. ?l'h s',a, itu /riti/ dan saran sangatlah -'n*usun hara-/an9 d'mi /'s'm-urnaan -'n*usunan Program K'rja a,oratorium ini.

A/hirn*a hara-an -'n*usun9 s'moga Program K'rja ini ,'rman=aat ,agi -'ndidi/an /hususn*a ,agi r'/an#r'/an guru jurusan 4ahasa.

(3)

Ciamis9

(4)

DAFTAR ISI

KA1A P@3A31A ... i

AB1A <S< ... iii

4A4 < P@3AHA3 ... & 1. _{atar 4'la/ang ...} _& 2. _{asar P'mi/iran ...} ₂

3. _{1ujuan ...} ₂

4A4 << @3CA3A K@<A1A3 A4?A1?<M 4AHASA ... ; 1. _{P'nataan uang a,oratorium 4ahasa ...} _; 2. P'nataan Alat ... % 3. P'ngadministrasian Alat ... % 4. _{1ata 1'rti, a,oratorium 4ahasa ...} ₅

4A4 <<< S1K1 ?A3<SAS< A4?A1?<M 4AHASA ... 6

1. _{K'-ala S'/olah ...} ₆ 2. _{K'-ala a,oratorium ...} ₆ 3. _{a,oran ...} _! 4A4 < P@31P ... " 1. _{K'sim-ulan ...} _" 2. _{Saran ...} _"

(5)

BAB I

PENDAHULUAN

&. atar 4'la/ang

P'ndidi/an 3asional m'mili/i tujuan untu/ m'nc'rdas/an /'hidu-an ,angsa dan m'ng'm,ang/an manusia <ndon'sia s'utuhn*a9 *aitu manusia *ang ,'riman dan ,'rtaD+a /'-ada 1uhan Eang Maha @sa dan ,'r,udi -'/'rti luhur9 m'mili/i -'ng'tahuan dan /'tram-ilan9 /'s'hatan jasmani dan rohani9 /'-ri,adian *ang manta- dan mandiri9 s'rta m'mili/i rasa tanggung ja+a, /'mas*ara/atan dan /',angsaan.

P'ndidi/an 3asional juga harus mam-u m'num,uh/an dan m'm-'rdalam rasa cinta tanah air9 m'm-'rt',al s'mangat /',angsaan dan rasa /'s'tia/a+anan sosial. S'jalan d'ngan itu di/'m,ang/an i/lim ,'lajar m'ngajar *ang da-at m'num,uh/an rasa -'rca*a diri s'ndiri s'rta si/a-dan -rila/u *ang ino7ati= si/a-dan /r'ati=.

'ngan d'mi/ian P'ndidi/an 3asional a/an mam-u m'+ujud/an manusia#manusia -'m,angunan *ang da-at m'm,angun dirin*a s'ndiri s'rta sama#sama ,'rtanggung ja+a, atas -'m,angunan ,angsa.

Salah satu usaha untu/ m'+ujud/an 1ujuan P'ndidi/an 3asional di atas *ang -'rlu dila/u/an adalah -'manta-an -'la/sanaan la,oratorium.

Program P'n*'l'nggaraan la,oratorium *ang disusun harus m'm-'rhati/an taha- -'r/'m,angan sis+a dan /'s'suaiann*a d'ngan ling/ungan9 /',utuhan -'m,angunan nasional dan -'r/'m,angan ilmu -'ng'tahuan dan t'/nologi. M'lalui /'giatan la,oratorium juga /'tram-ilan -ros's s',agai salah satu -'nd'/atan m'ngajar da-at dio-'rasi/an s'cara ma/simal.

Agar -'la/sanaan /'giatan la,oratorium t'rs',ut s'suai d'ngan /'t'ntuan dan -'raturan *ang ,'rla/u9 di-'rlu/an suatu -'tunju/ -'la/sanaan dan ,'ntu/ Program K'rja a,oratorium *ang m'muat -'nj'lasan m'ng'nai -'ngorganisasian dan cara /'rja /'giatan la,oratorium. K','radaan la,oratorium juga -'rlu didu/ung ol'h ,'r,agai -rogram *ang

(6)

,ai/ agar da-at m'nca-ai tujun *ang dir'ncana/an dan m'ngacu /'-ada isi dan Misi MA3 Cijantung Ka,. Ciamis. P'n*usunan -rogram *ang ,ai/ dan t'r'ncana a/an m'nci-ta/an suatu -'ng'm,angan dan -'m'liharaan la,oratorium /' d'-ann*a. Hal ini a/an m'ndu/ung ting/at /','rhasilan -rogram *ang ingin dica-ai s'/aligus m'm,'ri/an ting/at /'t'rca-aian isi dan Misi Madrasah Ali*ah 3'g'ri Cijantung Ka,u-at'n Ciamis.

2. asar P'mi/iran

a. isi dan Misi s'rta Program MA3 Cijantung Ka,. Ciamis

,. Program K'rja a,oratorium 4ahasa MA3 Cijantung Ka,. Ciamis ;. 1ujuan

1ujuan *ang ingin dica-ai dari -rogram ini adalah :

a. 4agi -'ng'lola a,oratorium9 da-at m'ning/at/an /'mam-uan dalam m'r'ncana/an dan m'la/sana/an /'giatan -'ng'lolaan s'rta -'nda*agunaan la,oratorium dan -'ralatann*a s'cara ma/simal.

,. 4agi uru9 da-at m'ning/at/an /'t'ram-ilan -ros's s',agai suatu -'nd'/atan m'ngajar dan da-at dio-'rasi/an s'cara ma/simal. c. 4agi Sis+a9 da-at m'ning/at/an -'ng'tahuan /'t'ram-ilan

,'r,ahasa9 m'lalui suatu -ros's *ang m'li,at/an -ros's m'nd'ngar/an dan ,'r,icara.

(7)

BAB II

RENCANA KEGIATAN LABORATORIUM BAHASA

&. P'nataan uang a,oratorium 'nah uang a,oratorium 4ahasa

K't'rangan:

A F a*ar ?HP 4 F M'ja Kom-ut'r C F Kursi

 F ?HP8<n=ocus

@ F uang K'-ala a,oratorium B F 1oil't

&#20 F P'rang/at a,. 4ahasa 2. P'nataan Alat

P'nataan Alat a,oratorium 4ahasa sangat ,'rgantung /'-ada =asilitas *ang ada di la,oratorium dan /'-'ntingan -'ma/ai la,oratorium. Basilitas *ang dima/sud dalam hal ini adalah t'm-at#t'm-at -'n*im-anan s'-'rti l'mar9 /a,in't9 dan ra/#ra/.

F

E

11

1

12

2

13

3

14

4

15

5

16

6

17

7 1



1!

!

2"

1"

A

B

D C

(8)

ntu/ m'nata9 ada ,','ra-a hal *ang -'rlu di/'rja/an t'rl',ih dahulu9 *aitu -'/'rjaan s',agai ,'ri/ut:

& M'm,'rsih/an ruang la,oratorium ,'s'rta t'm-at#t'm-at -'n*im-anan alat *ang t'rs'dia9 misaln*a l'mar9 laci9 dan ra/.

2) _{M'ndata dan m'm'ri/sa alat dalam hal macamn*a9 jumlahn*a9 dan}

si=at =isi/n*a.

;. P'ngadministrasian Alat

ntu/ m'mudah/an -'ng'c'/an9 -'nggunaan9 -'m'liharaan9 -'ngadaan9 dan t'rutama -'rtanggungja+a,an9 s'mua =asilitas dan alat#alat di la,oratorium harus diadministrasi/an. P'ng'rtian -'ngadministrasian disini adalah -'ncatatan nama alat. ntu/ /'-'rluan -'ncatatan alat la,oratorium ini di-'rlu/an =ormat atau ,u/u -'rang/at administrasi *aitu 4u/u <n7'ntaris.

4u/u lainn*a *ang da-at dil'ng/a-i -'rang/at administrasi di atas antara lain:

a. Program K'giatan a,oratorium ,. Jad+al K'giatan a,oratorium

ntu/ m'l'ng/a-i atau m'ngganti alat *ang rusa/9 hilang9 atau ha,is di-a/ai di-'rlu/an -'ngadaan. S','lum -'ngusulan -'ngadaan alat dan ,ahan di-i/ir/an hal#hal ,'ri/ut:

a. Alat dan ,ahan a-a *ang a/an di,'li (d'ngan s-'si=i/asi j'las ,. A-a/ah dana t'rs'dia

c. Pros'dur -'m,'lian d. P'la/sanaan -'m,'lian

Pros'dur -'ngadaan alat ,iasan*a dimulai d'ngan -'n*usunan da=tar alat *ang a/an di,'li. a=tar -'ngusulan di-'rol'h dari usulan masing# masing guru ,ahasa *ang di/oordinasi/an ol'h -'nanggung ja+a, la,oratorium. a=tar alat *ang a/an di,'li di,uat ,'rdasar/an -rogram

(9)

s'm't'r8-rogram /'giatan la,oratorium atau ,'rdasar/an analisis KS. a=tar alat *ang di,'li harus dil'ng/a-i d'ngan s-'si=i/asi alat9 /'mudian alat disusun ,'rdasar/an -rioritas9 artin*a t'ntu/an alat dan ,ahan *ang t'rl',ih dahulu *ang a/an diguna/an. a=tar alat *ang a/an di,'li di-isah/an dari da=tar ,ahan. S't'lah s'l'sai -'n*usunan da=tar alat9 da=tar ini dis'rah/an ol' -'nanggung ja+a, la,oratorium /'-ada /'-ala s'/olah.

4. _{1ata 1'rti, a,oratorium 4ahasa}

a. Sis+a tida/ di,'nar/an masu/ /'dalam a, tan-a iin dari uru P'm,im,ing.

,. Sis+a masu/ a,oratorium tida/ di,'nar/an m'm,a+a ma/anan dan atau minuman.

c. Sis+a di+aji,/an m'n'm-ati t'm-at *ang sudah dit'ntu/an s'suai nomor a,s'n.

d. Ji/a ada alat#alat *ang rusa/ sis+a s'g'ra m'la-or/an /'-ada guru -'m,im,ing.

'. S't'lah m'la/u/an -ra/ti/um sis+a harus m'ng'm,ali/an alat#alat /'t'm-at s'mula dalam /'adaan ,'rsih.

=. a,oratorium harus dalam /'adaan ,'rsih s't'lah s'l'sai /'giatan.

g. K'rusa/an atau /'hilangan alat t'rjadi a/i,at /'lalaian sis+a9 sis+a atau /'lom-o/ /'rjan*a harus m'nggantin*a.

h. Sis+a *ang tida/ m'ngindah/an tata t'rti, da-at di,'ri san/si8di/'luar/an dari la,oratorium.

(10)

BAB III

STRUKTUR ORGANISASI LABORATORIUM BAHASA

Stru/tur organisasi la,oratorium ,ahasa adalah suatu sist'm /'rja sama dari /'lom-o/ orang9 ,arang9 atau unit t'rt'ntu t'ntang la,oratorium ,ahasa untu/ m'nca-ai tujuan. M'ngorganisasi/an la,oratorium ,ahasa ,'rarti m'n*usun s'/'lom-o/ orang atau -'tugas dan sum,'r da*a *ang lain untu/ m'la/sana/an suatu r'ncana atau -rogram guna m'nca-ai tujuan *ang t'lah dit'ta-/an d'ngan cara *ang -aling ,'rda*a guna t'rhada-la,oratorium ,ahasa. ?rang#orang atau -'tugas *ang t'rli,at langsung dalam organisasi la,oratorium ,ahasa adalah s',agai ,'ri/ut:

1. Kepala Sekolah

1ugas /'-ala s'/olah antara lain:

a. _{M'm,'ri tugas /'-ada -'nanggung ja+a, t'/nis la,oratorium.}

,. M'm,'ri/an ,im,ingan9 moti7asi9 -'mantauan9 dan '7aluasi /'-ada -'tugas#-'tugas la,oratorium.

c. M'm,'ri/an moti7asi /'-ada guru#guru ,ahasa dalam hal /'giatan la,oratorium.

d. M'n*'dia/an dana /'-'rluan o-'rasional la,oratorium. 2. Kepala Laboratorium

1ugas /'-ala la,oratorium antara lain:

a. 4'rtanggung ja+a, atas /'l'ng/a-an administrasi la,oratorium. ,. 4'rtanggung ja+a, atas /'lancaran /'giatan la,oratorium.

c. M'ngusul/an /'-ada /'-ala s'/olah t'ntang -'r,ai/an la,oratorium.

d. 4'rtanggung ja+a, t'ntang /','rsihan9 -'n*im-anan9 dan -'ra+atan.

'. P'r'ncanaan -'ngadaan alat dan ,ahan la,oratorium.

=. M'n*usun jad+al dan tata t'rti, -'nggunaan la,oratorium. g. M'n*usun la-oran -'la/sanaan /'giatan la,oratorium.

(11)

1ugas la,oran antara lain:

a. M'ng'rja/an administrasi la,oratorium.

,. M'm-'rsia-/an dan m'n*ia-/an alat8,ahan *ang diguna/an dalam -ra/t'/ ,'lajar m'ngajar (P4M.

c. 4'rtanggung ja+a, atas /','rsihan alat dan ruang la,oratorium ,'s'rta -'rl'ng/a-ann*a.

S#$%&#%$ O$'()*+(+* L(,-$(#-$*%. B(/(+(

STRUKTUR ORGANISASI LABORATORIUM BAHASA MADRASAH ALIYAH NEGERI CIJANTUNG

K'-ala S'/olah D(0(# SP MS* a/a Kuri/ulum D$+ D)* R%+*()( K'-ala a,oratorium H A0* R(#)( H.*( SP a/a Sarana D$+ H A+ B(+*$-)

uru 4ahasa Ara,

N E*+ H(+()(/ SP

uru 4ahasa Sunda

I-/ SP

uru 4ahasa <nggris

R)* R%/()* SP U%.%*) B()()* SP

uru 4ahasa <ndon'sia

T#* R-+#*()* SP R(/.(# SP

(12)

BAB I8 PENUTUP

&. K'sim-ulan

P'la/sanaan -rogram /'rja a,oratorium 4ahasa Madrasah Ali*ah 3'g'ri Cijantung Ka,. Ciamis ini dihara-/an m'njadi solusi dalam m'n*iasati ,'sarn*a tanggung ja+a, *ang di'm,an ol'h mata -'lajaran ,ahasa di s'/olah. 'ngan adan*a -'la/sanaan -rogram /'rja ini s',agai ag'nda rutin di Madrasah Ali*ah 3'g'ri Cijantung Ka,. Ciamis9 dihara-/an nilai#nilai sains *ang t'lah di-'lajari ol'hh sis+a tida/ han*a s'/'dar m'njadi -'ng'tahuan atau ha-alan t'ta-i h'nda/n*a m'njadi suatu ,'/al di t'ngah#t'ngah /'hidu-an s'hari#hari.

2. Saran

a,oratorium 4ahasa s',agai sarana sum,'r ,'lajar *ang n*ata untu/ sis+a ,'lajar -'rlu di-'lihara /','rsihan dan /'n*amanann*a. ntu/ itu la,oratorium ,ahasa tida/ han*a di/'lola ol'h K'-ala a,oratorium 4ahasa saja t'ta-i di-'rlu/an juga s'orang la,oran *ang sia- s'tia- saat m'm,antu guru ,ahasa m'n*'l'nggara/an -ra/ti/um di la,oratorium. 'mi/ian /iran*a saran *ang da-at di,'ri/an /'-ada -iha/ s'/olah untu/ ditinda/lanjuti.