Soal Pdm Bu Hiid

(1)

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL ULANGAN SEMESTER GENAP ULANGAN SEMESTER GENAP MA

MA MUHAMMADIYAH KABUPAMUHAMMADIYAH KABUPATEN LAMONGANTEN LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

JJeenniis s SSeekkoollaahh : : MMA A MMuuhhaammmmaaddiiyyaahh KuKurriikkuulluum m AAccuuaann : : KKuurr. . 22001133 KKeellaass//SSeemmeesstteerr : : X X / / GGeennaa !

!rroo""rraam m SSttuuddii : : ##MM##MM AAllookkaassi i $$aakkttuu : : %0 %0 mmeenniitt &&aahhuun n !!eellaa''aarraann : : 220011( ( / / 220011)) M

Maatta a !!eellaa''aarraann : : AAkkiiddaah h AAkkhhllaak k JJuummllaah h SSooaall : 3: 3* * !!GG + + * * ##,, !!eennyyuussuunn : : --uur r iiddaayyaattii  SS. . AA" " MMAAM M 11

-o

-o Kometensi dasar/asilKometensi dasar/asil ela'ar/ndikator

ela'ar/ndikator MateriMateri

entuk entuk Soal

Soal ndikator Soalndikator Soal

-omor -omor Soal Soal 1. 1. 2. 2.

Men'elaskan en"ertian syirik Men'elaskan en"ertian syirik

.. Menye4utka

Menye4utkan dalil n dalil na5li tentan"na5li tentan" syirik

syirik

Men"emukak

Men"emukakan an contoh er4uatancontoh er4uatan syirik

syirik

Men"

Men"emukemukakan akan 4aha4ahaya64ya64ahayahayaa dari er4uatan syirik

dari er4uatan syirik

Men'elaskan en"ertian Asmaul Men'elaskan en"ertian Asmaul usna

usna

Me

Men'en'elaslaskan mkan maknakna a dadari 10ri 10 Asmaul usna

Asmaul usna

66 7e7e8i8ininisi ssi syiyiririk k

66 7al7alil il na5na5li li syisyirik rik

66 9on9ontoh etoh er4ur4uataatan syirn syirik ik

66 ahaahaya64ya64ahayahaya ea er4uar4uatan stan syiriyirik k

66 7e87e8iniinisi Asi Asmasmaul uul usnasna

66 MaMakna 1kna 10 A0 Asmasmaul ul usnusnaa

!G !G !G !G #, #, !G !G !G !G !G !G !G !G #, #,

66 daadaat mende8t mende8inisiinisikan syirkan syirik secarik secara etimola etimolo"io"i

66 daadaat menye4t menye4utkautkan dalil na5n dalil na5li tentali tentan" syirn" syirik ik 66 daadaat menulist menuliskan dalikan dalil na5li tental na5li tentan" 4ahayn" 4ahaya syirik a syirik

66 daadaat men"emt men"emukakukakan contoan contoh er4uah er4uatan syiritan syirik k

66 daat men"emukakan daat men"emukakan 4ahaya64ahay4ahaya64ahaya a er4uatan er4uatan syirik syirik

66 daat mendaat men'elaskan e'elaskan en"ertian n"ertian Asmaul Asmaul usna secausna secara etimolo"ra etimolo"ii

66 daadaat men't men'elaselaskan makan makna kna dari 1dari 10 As0 Asmaul maul usnausna

66 dadaat at menmen'el'elaskaskan an carcara a menmenelaeladandani i AsmAsmaul usna dalamaul usna dalam kehiduan sehari6hari kehiduan sehari6hari 1 1 23 23 3 3 * * ; ; ( ( )% )% 10.1112 10.1112 3) 3)

Akidah Akhlak Kelas XI

Akidah Akhlak Kelas XI 11

Madrasah Aliyah

3. Men'elaskan en"ertian to4at ra'a dan husnu<an

Menye4utkan ciri6ciri to4at dan ra'a

Menye4utkan syarat6syarat to4at

Men"emukakan hikmah melakukan sika husnu<an dan ra'a

6 7e8inisi to4at ra'a dan husnu<an

6 9iri6ciri to4at dan ra'a

6 Syarat6syarat to4at

6 ikmah husnu<an dan ra'a

!G

#,

!G

6 daat men'elaskan en"ertian to4at secara etimolo"i 6 daat men'elaskan en"ertian ra'a secara terminolo"i 6 daat men'elaskan en"ertian husnu<an secara terminolo"i 6 daat menye4utkan ciri6ciri to4at.

6 daat menye4utkan ciri6ciri ra'a 6 daat menye4utkan syarat6syarat to4at

6 daat men"emukakan hikmah melakukan sika husnu<an 6 daat men"emukakan hikmah melakukan sika ra'a

13 1; 1* 1)1 1( 3( 1% 20

;. Men'elaskan en"ertian tamak dan diskriminasi

Menye4utkan ciri6ciri tamak dan licik

Men'elaskan dalil na5li tentan" sika aniaya.

Meneran"kan 4ahaya dari diskriminasi.

Men"emukakan cara men"hindari aniaya diskriminasi dan tamak

6 !en"ertian tamak dan diskriminasi

6 9iri6ciri tamak dan licik

6 7alil na5li tentan" sika aniaya

6 ahaya diskriminasi

6 9ara men"hindari aniaya diskriminasi dan tamak !G !G !G !G !G #,

6 daat men'elaskan en"ertian diskriminasi

6 daat meye4utkan ciri6ciri tamak 6 daat menye4utkan ciri6ciri licik

6 daat men'elaskan hadits tentan" sika aniaya

6 daat meneran"kan 4ahaya diskriminasi

6 daat men"emukakan cara mn"hindari sika aniaya 6 daat men"emukakan cara men"hindari sika tamak 6 daat men"emukakan cara men"hindari sika diskriminasi

21 22 2;2* 2( 23 2) 2 3%

Madrasah Aliyah

Men"emukakan hikmah men"hindari sika aniaya

6 ikmah men"hindari sika aniaya

!G 6 daat men"emukakan hikmah men"hindari sika aniaya 2%

;. Men'elaskan ada4 men'en"uk oran" sakit .

Men'elaskan entin"nya men'en"uk oran" sakit

Men'elaskan hikmah men'en"uk

6 Ada4 men'en"uk oran" sakit

6 !entin"nya men'en"uk oran" sakit

6 ikmah men'en"uk oran" sakit

!G

#,

!G

6 daat men'elaskan ada4 men'en"uk oran" sakit

6 daat men'elskan entin"nya men'en"uk oran" sakit

6 daat men'elaskan hikmah men'en"uk oran" sakit

30

;0

(2)

Madrasah Aliyah

3. Men'elaskan en"ertian to4at ra'a dan husnu<an

Menye4utkan ciri6ciri to4at dan ra'a

Menye4utkan syarat6syarat to4at

Men"emukakan hikmah melakukan sika husnu<an dan ra'a

6 7e8inisi to4at ra'a dan husnu<an

6 9iri6ciri to4at dan ra'a

6 Syarat6syarat to4at

6 ikmah husnu<an dan ra'a

!G

#,

!G

6 daat men'elaskan en"ertian to4at secara etimolo"i 6 daat men'elaskan en"ertian ra'a secara terminolo"i 6 daat men'elaskan en"ertian husnu<an secara terminolo"i 6 daat menye4utkan ciri6ciri to4at.

6 daat menye4utkan ciri6ciri ra'a 6 daat menye4utkan syarat6syarat to4at

6 daat men"emukakan hikmah melakukan sika husnu<an 6 daat men"emukakan hikmah melakukan sika ra'a

13 1; 1* 1)1 1( 3( 1% 20

;. Men'elaskan en"ertian tamak dan diskriminasi

Menye4utkan ciri6ciri tamak dan licik

Men'elaskan dalil na5li tentan" sika aniaya.

Meneran"kan 4ahaya dari diskriminasi.

Men"emukakan cara men"hindari aniaya diskriminasi dan tamak

6 !en"ertian tamak dan diskriminasi

6 9iri6ciri tamak dan licik

6 7alil na5li tentan" sika aniaya

6 ahaya diskriminasi

6 9ara men"hindari aniaya diskriminasi dan tamak !G !G !G !G !G #,

6 daat men'elaskan en"ertian diskriminasi

6 daat meye4utkan ciri6ciri tamak 6 daat menye4utkan ciri6ciri licik

6 daat men'elaskan hadits tentan" sika aniaya

6 daat meneran"kan 4ahaya diskriminasi

6 daat men"emukakan cara mn"hindari sika aniaya 6 daat men"emukakan cara men"hindari sika tamak 6 daat men"emukakan cara men"hindari sika diskriminasi

21 22 2;2* 2( 23 2) 2 3%

Madrasah Aliyah

Men'elaskan hikmah men'en"uk oran" sakit

!G

#,

!G

30

;0

31

*. Men'elaskan en"ertian #lul A<mi

Men'elaskan keutamaan dan kete"uhan rasul #lul A<mi Men'elaskan cara meneladani kisah rasul #lul A<mi

6 !en"ertian #lul A<mi

6 Keutamaan dan kete"uhan #lul A<mi

6 9ara meneladani kisah #lul A<mi

!G

6 daat men'elaskan en"ertian #lul A<mi

6 daat men'elaskan keutamaan dan kete"uhan #lul A<mi

6 daat men'elaskan cara meneladani kisah #lul A<mi

32

333;

3*

!aciran  !e4ruari 201) !enyusun

-ur idayati S.A"

Madrasah Aliyah

SOAL ULANGAN SEMESTER GENAP

MA MUHAMMADIYAH KABUPATEN LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

(3)

Men'elaskan hikmah men'en"uk oran" sakit

!G

#,

!G

30

;0

31

*. Men'elaskan en"ertian #lul A<mi

Men'elaskan keutamaan dan kete"uhan rasul #lul A<mi Men'elaskan cara meneladani kisah rasul #lul A<mi

6 !en"ertian #lul A<mi

6 Keutamaan dan kete"uhan #lul A<mi

6 9ara meneladani kisah #lul A<mi

!G

6 daat men'elaskan en"ertian #lul A<mi

6 daat men'elaskan keutamaan dan kete"uhan #lul A<mi

6 daat men'elaskan cara meneladani kisah #lul A<mi

32

333;

3*

!aciran  !e4ruari 201) !enyusun

-ur idayati S.A"

Madrasah Aliyah

Jenis Sekolah

: MA Muhammadiyah

Kurikulum

: Kur. 13

Program Study

: IPA/IPS

Bahan Kelas/Smt : X/ena!

Mata Pela"aran

: Akidah Akhlak

Penyusun

: #ur $idayati% &MAM 1'

Jumlah Soal

: ()* P 3+% ,- +

ahun Pela"aran

: )10/)1

Pilihlah jawaban yang kamu anggap paling benar!

1. Secara bahasa, syirik berasal dari kata Asy – Syirkatu Wasy Syarikatu yang berar ….

a. persatuan dan persamaan b. persekutuan dan perseroan c. persamaan dan persatuan d. perseroan dan perdamaian e. persekutuan dan perkataan

2. Ayat al- ur!an yang men"elaskan tentang dosa syirik dak diampuni oleh Allah SW# terdapat dalam al-ur!an surat ….

a. an- $isa! % 11& b. an- $isa! % 11' c. an- $isa! % 11( d. ali )mron % *' e. ali )mron % *( +.

!"# $ %

َ َ ُ ََ

ُَ َ َ َ

ََ 



_

َ

& ' () '



*

termasuk katagori ….

&. Secara bahasa kata Asma!ul usna mempunyai ar ….

a. nama-nama yang sempurna b. nama-nama yang menak"ubkan c. nama-nama yang baik

d. nama-nama yang sesuai

e. nama-nama yang menyenangkan

'. Allah SW# adalah yang 3aha 4uat dan kekuatan Allah adalah absolut, dak bisa dilemahkan dan digoyahkan oleh apapun. Si/at Allah yang sesuai pernyataan di atas adalah ….

a. al - a b. al - 3ukmin c. al – 3an d. al – Wakil e. al – 5ami!

(. Allah SW# men"aga langit dan bumi dan seluruh yang ada didalamnya, hal tersebut menun"ukkan baha Allah bersi/at ….

a. al - 6asith b l 4 i

ََ َ ُَ



(4)

Madrasah Aliyah

Jenis Sekolah

: MA Muhammadiyah

Kurikulum

: Kur. 13

Program Study

: IPA/IPS

Bahan Kelas/Smt : X/ena!

Mata Pela"aran

: Akidah Akhlak

Penyusun

: #ur $idayati% &MAM 1'

Jumlah Soal

: ()* P 3+% ,- +

ahun Pela"aran

: )10/)1

Pilihlah jawaban yang kamu anggap paling benar!

1. Secara bahasa, syirik berasal dari kata Asy – Syirkatu Wasy Syarikatu yang berar ….

a. persatuan dan persamaan b. persekutuan dan perseroan c. persamaan dan persatuan d. perseroan dan perdamaian e. persekutuan dan perkataan

2. Ayat al- ur!an yang men"elaskan tentang dosa syirik dak diampuni oleh Allah SW# terdapat dalam al-ur!an surat ….

a. an- $isa! % 11& b. an- $isa! % 11' c. an- $isa! % 11( d. ali )mron % *' e. ali )mron % *( +.

!"# $ %

َ َ ُ ََ

ُَ َ َ َ

ََ 



_

َ

& ' () '



*

termasuk katagori …. a. dosa kecil b. dosa c. haram d. dosa besar e. dalim

*. ernyataan dibaah ini yang dak termasuk akibat nega/ perbuatan syirik adalah ….

a. menggugurkan amal sholeh b. masuk ke dalam neraka "ahanam c. memohon hanya kepada Allah SW# d. merupakan kedaliman yang besar e. haram baginya surga

0. Seseorang yang sholat hanya untuk memperoleh gelar dari orang lain sebagai ahli ibadah, maka termasuk syirik …. a. ashghar kha b. akbar kha c. akbar bathin d. ashghar bathin e. ashghar ahir

&. Secara bahasa kata Asma!ul usna mempunyai ar ….

a. nama-nama yang sempurna b. nama-nama yang menak"ubkan c. nama-nama yang baik

d. nama-nama yang sesuai

e. nama-nama yang menyenangkan

'. Allah SW# adalah yang 3aha 4uat dan kekuatan Allah adalah absolut, dak bisa dilemahkan dan digoyahkan oleh apapun. Si/at Allah yang sesuai pernyataan di atas adalah ….

a. al - a b. al - 3ukmin c. al – 3an d. al – Wakil e. al – 5ami!

(. Allah SW# men"aga langit dan bumi dan seluruh yang ada didalamnya, hal tersebut menun"ukkan baha Allah bersi/at …. a. al - 6asith b. al - 4arim c. al - Wakil d. al – 5ami! e. al - a

7. Allah SW# telah ada sebelum segala sesuatu ada dan Allah tetap ada meskipun segala sesuatu di alam semesta ini sudah musnah. ernyataan ini merupakan pen"elasan dari si/at Allah ….

a. al - Wakil b. al - Akhir c. al – $a! d. al – 5ami! e. al - 3an

18. 6inatang ternak diciptakan oleh Allah dengan berbagai man/aat bagi manusia, hal ini adalah buk baha Allah bersi/at ….

a. al – $a! b. al - Wakil c. al - 3an d. al – 5ami! e. al - Akhir

Akidah Akhlak Kelas XI ;

ََ َ ُَ



(5)

Madrasah Aliyah

11. 9ikumpulkannya seluruh manusia mulai aman $abi Adam sampai manusia yang paling terakhir lahir ke dunia di hari kiamat untuk dimintai pertanggung"aaban atas semua amal perbuatan mereka selama hidup di dunia, adalah buk baha Allah memiliki si/at ….

a. al - 3an b. al - Wakil c. al - 5ami! d. al - Akhir e. al – a

12. )mplementasi dari pemahaman asmaul husna al-3ukmin dalam kehidupan sehari-hari adalah …. a. melindungi teman yang lemah dari gangguan

teman yang lain

b. dak mudah terpengaruh dengan orang lain c. dak menyontek pada saat u"ian

d. selalu mendengarkan nasihat guru

e. membiarkan penganiayaan sesama manusia

1+. 9in"au dari segi emologi kata taubat berasal dari bahasa Arab yang arnya ….

a. sadar b. takut c. ingat d. kembali e. berhen

1*. Sikap mengharap ridla, rahmat dan pertolongan Allah serta yakin hal itu dapat diraih, merupakan pengeran .… a. husnuan b. su!uan c. ra"a! d. tobat e. tasamuh

10. 9in"au dari segi islah husnuan memiliki pengeran adalah ….

a. berbaik sangka terhadap segala ketentuan dan ketetapan Allah sehingga manusia bebas bersikap apas

b. berbaik sangka terhadap segala ketentuan yang ada pada diri kita adalah dari Allah dan dak perlu berusaha

c. berbaik sangka baha andai Allah memasukkan hambanya ke neraka adalah hak Allah SW#

d. berbaik sangka terhadap Allah baha dosa apapun besarnya akan tetap diampuni

e. berbaik sangka terhadap segala ketentuan dan ketetapan Allah yang diberikan kepada manusia

1&. 9ibaah ini merupakan ciri-ciri si/at ra"a!, kecuali . … a. mengharap rida Allah

b. pesimis c. optmiis

d. dinamis e. percaya diri

1'. Salah satu unsur yang harus dipenuhi oleh seseorang yang melakukan tobat sempurna adalah

:

; arnya .…

a. menyadari kesalahan b. beramal Sholeh c. memohon ampun

d. ber"an"i dak akan mengulang e. menyesali kesalahan

1(. Sesungguhnya tobat yang diterima oleh Allah SW# adalah tobat bagi orang-orang yang menger"akan ke"ahatan karena kedak tahuan, lalu mereka bertobat dengan segera, sebagaimana di"elaskan oleh Allah st di dalam ....…

a. S. At-#ahrim % 1& b. S. Al-Anbiya! % 1+ c. S. Al-Anbiya! % 1* d. S. At-#ahrim % 1' e. S. At-#ahrim % 1(

17. Sikap memandang baha seap orang memiliki kelebihan masing-masing, berlapang dada, ikhlas, adil dan menghargai orang merupakan hikmah melaksanakan ………. a. usnuan b. sabar c. tasamuh d. taakal e. su!uan

28. <a"a! merupakan salah satu si/at terpu"i yang harus kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari, sehingga kita bisa mengambil dan merasakan hikmahnya. Adapun hikmah yang dapat dipek dari sikap ra"a! antara lain yaitu kecuali ….

a. men"adikan seseorang hidup tanpa kesedihan b. membuat seseorang merasa tenang, aman dan

dak takut pada siapapun

c. membuat seseorang mengharap rahmat Allah d. membuat seseorang berprasangka baik

e. membuat seseorang berprasangka buruk

21. 3embedakan perilaku terhadap sesama manusia berdasarkan arna kulit, suku, agama, ras, ekonomi dan status sosial, merupakan denisi .…

a. alim

b. diskriminasi

c. aniaya

d. tamak

e. licik

22. =rang yang tamak, mempunyai ciri-ciri si/at berikut ini, kecuali .…

a. selalu merana kurang

(6)

Madrasah Aliyah

b. dak mensyukuri nikmat Allah

c. ingin memiliki apa yang dimiliki orang lain

d. dak mau berbagi:kikir;

e. selalu merasa cukup

2+. 3unculnya kedak adilan di masyarakat, mudah berperilaku sombong, merasa lebih baik dari orang lain, pernyataan tersebut merupakan akibat nega/ dari sikap .… a. alim b. diskriminasi c. licik d. aniaya e. tamak

2*. Surat al->a"r% 1&-2+, men"elaskan tentang perilaku orang-orang yang berbuat .…

a. diskriminasi

b. /asi?

c. kar

d. tamak

e. ku/ur nikmat

20. 6eberapa pernyataan dibaah ini merupakan ciri-ciri si/at licik, kecuali .…

a. dak suka melihat orang lain bahagia

b. bahagia melihat orang lain menderita

c. turut sedih melihat orang lain menderita

d. berpikir mencelakakan orang lain

e. ingin serba "alan pintas

1. #akutlah kalian pada do!a orang yang teraniaya, sebab antara ia dengan Allah ada penghalang @ hi"ab : <. 3uslim ; . adits tersebut men"elaskan tentang perintah .…

a. men"adi orang teraniaya

b. menggunakan hi"ab

c. berbuat riya

d. berbuat aniaya

e. meninggalkan sikap aniaya

2&. 6erikut cara mencegah perilaku alim, kecuali ….

a. banyak silaturahmi

b. menghorma dan menyayangi antar sesama

c. memiliki sikap pemaa/ ban minta maa/

d. meremehkan terhadap sesama

e. dak besikap takabbur

2'. 9ibaah ini contoh perbuatan menghindari rasa tamak yang paling tepat adalah .…

a. hidup menyepi ditengah hutan

b. mengisolasi diri dari interaksi dengan orang lain

c. puasa terus menerus

d. ekonomis dalam kehidupan dan ari/ membelan"akan harta

e. dak beker"a dan menerima apa adanya sa"a

2(. #eru"udnya persatuan dan persaudaraan, terciptanya tatanan hidup yang baik dan kasih sayang antar sesama, akan masuk surga, merupakan hikmah menghindari sikap .… a. alim b. diskriminasi c. tamak d. pesimis e. riya!

27. 3en"enguk orang sakit merupakn sebuah amal Soleh apabila dilakukan dengan cara .…

a. membaa rombongan banyak b. membaa semua keluarga c. tulus dan ikhlas

d. membaa oleh-oleh e. mendapat pu"ian orang

+8. Sikap dalam men"enguk orang sakit yang dak dibenarkan adalah .…

a. membaa oleh-oleh b. memberi moasi c. mendo!akan si sakit

d. menanyakan keadaan si sakit e. men"enguk pada aktu israhat

+1. Secara bahasa Blul Ami mempunyai ar .… a. pe"uang dan pelaksana dakah

b. pemilik kebesaran "ia

c. pemilik keteguhan ha dan kemauan keras d. penyampai risalah

e. pemilik karakter yang keras dan berani

+2.al yang paling pokok yang men"adikan beberapa <asul disebut Blul Ami karena pernah mengalami ….

a. Cobaan yang sangat b. kesederhanaan hidup c. kebahagian dunia d. peperangan e. kemiskinan

++.6erikut hikmah yang bisa dipek dari kisah para rasul Blul Ami, kecuali ….

a. ketaatan dan kesabaran b. suka menolong

c. pemberani

d. pantang menyerah e. keteguhan ha

+*.Sikap seorang pela"ar yang meneladani kisah para rasul Blul Ami adalah ....

a. Sering dak masuk sekolah tanpa iin b. #idak menghorma guru

c. 3enger"akan ulangan dengan bantuan teman

d. <a"in bela"ar dan pantang menyerah e. #idak mengiku kegiatan ekstrakurikuler.

(7)

Madrasah Aliyah

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar! +&. Agar tobat seseorang diterima oleh Allah st maka

harus memahami beberapa syarat tobat, Sebutkan syarat-syarat tobat D

+'. Sikap apa yang harus dimiliki oleh umat islam sehubungan dengan Asmaul usna al- 3ukmin, "elaskan D

+(. #uliskan dalil na?li yang men"elaskan baha perbuatan syirik dapat menggugurkan seluruh amal Soleh yang telah diker"akan D

+7. 6agaimana cara menghindari diskriminasi supaya dak ter"adi pembedaan perilaku terhadap sesama manusia E

*8. 3engapa kita sebagai umat islam diperintahkan Allah st agar men"enguk orang sakit@saudara muslim yang sakit E

(8)

Madrasah Aliyah

KUNCI JAWABAN

ULANGAN SEMESTER GENAP

Mata ela'aran

: Akidah Akhlak

Jenis Sekolah

: MA Muhammadiyah 1

Kelas

: X

!em4uat Kunci

: -ur idayati S. A"

I. PILIHAN GANDA No So! JWB SKOR No So! JWB SKOR No So! JWB SKOR No So! JWB SKOR

1

2

3 ;

*

(

)



%

10 

A

7

9 A

9

9 =



A

2

11

12

13 1;

1*

1(

1)

1

1%

20

9 A

7

9 =



=

7 A

=

2

21

22

23 2;

2*

2(

2)

2

2%

30

7 =



7

9 =

7

7 A

9

2

31

32

33 3;

3*

=

9 A



7

2

JAWABAN URAIAN"

1. Syarat-syarat tobat, sebagai berikut %

 Setelah menyadari kesalahan maka sekeka itu harus tobat

 6enar-benar menyesali kesalahannya

 6er"an"i dak akan mengulangi kesalahan lagi

 5ika ada hak orang lain maka harus diselesaikan terlebih dahulu

 3enggan kesalahan dengan kebaikan

 9ilakukan secara ikhlas

 9ilakukan pada aktu masih hidup

2. Sikap yang harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan Asmaul usna al- 3ukmin, sbb%

 Saling memberi rasa aman dan keamanan sehingga tercipta suasana yang nyaman

 3enghindari perbuatan yang bisa menakutkan dan mengusik ketenangan orang lain.

+.

+



, +-

.

ََ

/ 0

1# 234 +. + 67

:S , al- An!am % ((;

*. Cara menghindari diskriminasi, sebagai berikut%

 #a!aru/

 #a/ahum

 #a!aun

 #aka/ul

0. erintah men"enguk saudara muslim yang sakit, merupakan %

 4ea"iban kita sebagai seorang muslim

 Supaya bisa menghibur, memperhakan dan memoasi untuk menguatkan ban saudara yang sakit

 Supaya bisa memahami dan merasakan betapa nikmatnya anugerah sehat dari Allah St, sehingga manusia bisa mensyukurinya.

Akidah Akhlak Kelas XI 