Diffusion of Innovations
Diffusion of Innovations
Rogers, Everrett M. (1983) New York: Free Press. (3rd ed.)
Rogers, Everrett M. (1983) New York: Free Press. (3rd ed.)
Bab 3
Bab 3
SUMBANGAN PENELITIAN DIFUSI
SUMBANGAN PENELITIAN DIFUSI
DAN KRITIKAN TERHADAPNYA
DAN KRITIKAN TERHADAPNYA
Diterjemah oleh Abdillah Hanafi
Diterjemah oleh Abdillah Hanafi
Bab 3
Bab 3
SUMBANGAN PENELITIAN DIFUSI
SUMBANGAN PENELITIAN DIFUSI
DAN KRITIKAN TERHADAPNYA
DAN KRITIKAN TERHADAPNYA
Inovasi telah muncul dalam dekade terakhir ini sebagai bidang
Inovasi telah muncul dalam dekade terakhir ini sebagai bidang
ilmu sosial mungkin yang paling mutakhir.
ilmu sosial mungkin yang paling mutakhir.
Barangkali ciri
Barangkali ciri
yang
yang paling menggegerkan dari kumpulan kajian
paling menggegerkan dari kumpulan kajian
empirik inovasi adalah sangat bervariasinya temuan -temuannya,
empirik inovasi adalah sangat bervariasinya temuan -temuannya,
yang kita sebut ketida-stabilan.
yang kita sebut ketida-stabilan.
George W. Wons & Lawrence B. Mohr (1976),
George W. Wons & Lawrence B. Mohr (1976),
CONCEPTUAL ISSUES IN THE STUDY OF INNOVATIONS
CONCEPTUAL ISSUES IN THE STUDY OF INNOVATIONS
Tujuan bab ini adalah melihat kritik-kritik dan kelemahan-kelemahan
Tujuan bab ini adalah melihat kritik-kritik dan kelemahan-kelemahan
penelitian difusi, dan menunjukan arah perbaikan di masa mendatang
penelitian difusi, dan menunjukan arah perbaikan di masa mendatang
terhadap kelemahan yang ada sekarang. Kita akan membahas dua
terhadap kelemahan yang ada sekarang. Kita akan membahas dua
hal
hal:
: apa
apakah
kah asu
asumsi-
msi-asu
asumsi
msi dan
dan kec
kecond
ondong
ongan-k
an-keco
econdo
ndonga
ngan
n ((bias
bias))
peneli
penelitian
tian difus
difusi,
i, dan bagaimana penerimaan terhadap model
dan bagaimana penerimaan terhadap model difus
difusii
klasik tetah membatasi kemurnian dan ketepatan karya para peneliti
klasik tetah membatasi kemurnian dan ketepatan karya para peneliti
difusi? Baru setelah tahun 1970an betul-betul ada beberapa pengamat
difusi? Baru setelah tahun 1970an betul-betul ada beberapa pengamat
m
mu
ulla
ai
i
m
me
en
ng
ge
em
mu
uk
ka
ak
ka
an
n
k
krriittiik
ka
an
n
tte
en
ntta
an
ng
g
d
diiffu
us
sii.
.
K
Ka
am
mi
i
rra
as
sa
a
kr
kriti
itikan
kan-kr
-krit
itika
ikan
n in
ini
i pe
perlu
rlu di
dite
terim
rima
a de
deng
ngan
an se
seriu
rius
s ka
karen
rena
a me
mere
reka
ka
memberi arah untuk kemajuan bidang difusi di masa mendatang.
memberi arah untuk kemajuan bidang difusi di masa mendatang.
Di samping kritikan-kritikan intelektual ini, kita hendaknya tidak
Di samping kritikan-kritikan intelektual ini, kita hendaknya tidak
lupa bahwa bidang penelitian difusi telah mecapai suatu. titik di mana
lupa bahwa bidang penelitian difusi telah mecapai suatu. titik di mana
sumbangan-sumbangannya sangat dihargai, baik dalam memberikan
sumbangan-sumbangannya sangat dihargai, baik dalam memberikan
pemah
pemahaman teoriflk
aman teoriflk terha
terhadap
dap peruba
perubahan
han perilaku manusia maupun
perilaku manusia maupun
pada kegunaan praktis dan pembuatan kebijasanaan.
pada kegunaan praktis dan pembuatan kebijasanaan.
SUMBANGAN
SUMBANGAN DAN S
DAN STATUS PENELITIAN
TATUS PENELITIAN DIFUSI KINI
DIFUSI KINI
Sta
Status
tus pen
penelit
elitian
ian dif
difusi
usi saa
saat
t ini
ini men
menges
gesank
ankan.
an. Sel
Selama
ama tah
tahun
un
19
1960
60an
an da
dan
n 19
1970
70an
an,
, ha
hasi
sil-h
l-has
asil
il pe
pene
nelit
litian
ian di
difu
fusi
si te
tela
lah
h ma
masu
suk
k di
di
bu
buku
ku-b
-buk
uku
u da
dasa
sar
r ps
psik
ikol
olog
ogi
i so
sosi
sial
al,
, ko
komu
muni
nika
kasi
si,
, pu
pubf
bfic
ic re
rela
lati
tion
on,,
perilda
perildanan, pemasaran, perilaku
nan, pemasaran, perilaku konsum
konsumen,
en, sosiolo
sosiologi
gi pedes
pedesaan, dan
aan, dan
bid
bidang
ang-bid
-bidang
ang lai
lainny
nnya.
a. Baik
Baik par
para
a pra
praktis
ktisi
i (mi
(misaln
salnya
ya age
agen
n pem
pembar
baru)
u)
maupun para teoritisi telah memandang difusi inovasi sebagai suatu
maupun para teoritisi telah memandang difusi inovasi sebagai suatu
bidang yang penfing dalam ilmu sosial. Banyak instansi peinerintah AS
bidang yang penfing dalam ilmu sosial. Banyak instansi peinerintah AS
pu
punv
nva
a sa
satu
tu ba
bagia
gian
n ya
yang
ng me
mena
nang
ngan
ani
i pe
peny
nyeba
ebara
ran
n in
inov
ovas
asi-i
i-ino
nova
vasi
si
te
teim
imol
olog
ogis
is ke
kepa
pada
da.
. Mas
Masya
yarak
rakat
at at
atau
au kep
kepad
ada
a pem
pemeri
erint
ntah
ah da
daera
erah;
h;
misaln
misalnya,
ya, Depart
Departemen
emen Trans
Transportas
portasi
i AS,
AS, Lemba
Lembaga
ga Kese
Kesehatan
hatan Nas
Nasional
ional
AS
AS,
, De
Depa
part
rtem
emen
en Pe
Pert
rtan
ania
ian
n AS
AS,
, da
dan
n De
Depa
part
rtem
emen
en Pe
Pend
ndid
idik
ikan
an AS
AS..
Lem
Lembag
baga-le
a-lemba
mbaga
ga fed
federa
eral
l ini
ini jug
jugame
amenja
njadi
di pen
penaja
aja pen
penelit
elitian
ian dif
difusi,
usi,
misalnya
misalnya
The
The Nat
Nation
ional
al Sci
Scince
nce Fou
Founda
ndatio
tion,
n,
dan
dan sej
sejuml
umlah
ah lem
lembag
baga
a
swast
swasta
a lainny
lainnya.
a. Sebelu
Sebelumnya telah
mnya telah kami
kami bahas penerapan pendekat
bahas penerapan pendekatan
an
difusi dalam pembangunan pertanian dan program-program keluarga
difusi dalam pembangunan pertanian dan program-program keluarga
berencana di Amerika Latin, Afrika, dan Asia. Lebih lanjut, kebanyakan
berencana di Amerika Latin, Afrika, dan Asia. Lebih lanjut, kebanyakan
perusahaan komersial punya satu bagian pemasaran (mar
perusahaan komersial punya satu bagian pemasaran (marketing)
keting)
yang
yang
bertu
pa
pas
sar
ar y
yan
ang
g m
men
enye
yeli
lidi
diki
ki d
dif
ifus
usi
i un
unttuk
uk m
mem
emba
bant
ntu
u us
usa
aha
ha-u
-usa
saha
ha
pemasaran perusahaan. Karena inovasi terjadi di seluruh masyarakat
pemasaran perusahaan. Karena inovasi terjadi di seluruh masyarakat
moder
modern,
n, penera
penerapan teori
pan teori dan penelitian difusi ditemukan di
dan penelitian difusi ditemukan di bany
banyak
ak
tempat.
tempat.
Pen
Penelit
elitian
ian dif
difusi
usi den
dengan
gan dem
demikia
ikian
n tela
telah
h men
mencap
capai
ai sua
suatu
tu pos
posisi
isi
yang menonjol saat ini. Hal yang tidak mudah terjadi. Beberapa tahun
yang menonjol saat ini. Hal yang tidak mudah terjadi. Beberapa tahun
lalu
lalu,
, dua
dua ang
anggot
gota
a ikat
ikatan
an pen
penelit
eliti
i dif
difusi
usi,
, Fli
Fliegel
egel dan
dan Kiv
Kiviin
iin (19
(1966b
66b),
),
menge
mengeluhkan bahwa
luhkan bahwa bidan
bidang
g difus
difusi
i ini
ini belum memperoleh perhatia
belum memperoleh perhatian
n
ya
yang
ng pa
pant
ntas
as da
dari
ri pa
para
ra pe
pengk
ngkaj
aji
i pe
peru
ruba
baha
han
n so
sosi
sial:
al: "D
"Dif
ifus
usi
i in
inov
ovas
asii
menyandang status sebagai anak haram berkenaan dengan 'panutan'
menyandang status sebagai anak haram berkenaan dengan 'panutan'
dal
dalam
am per
peruba
ubahan
han sos
sosial
ial dan
dan bud
budaya
aya:
: ter
terlalu
lalu bes
besar
ar unt
untuk
uk dia
diabai
baikan
kan
tetapi tidak mungkin diberi pengaukan penuh". Status penelitian difusi
tetapi tidak mungkin diberi pengaukan penuh". Status penelitian difusi
te
tela
lah
h cu
cuku
kup
p ma
maju
ju di
di ma
mata
ta pa
para
ra sa
sarj
rjan
ana
a se
seja
jak
k Ki
KivI
vIin
in da
dan
n Fl
Flie
iege
gell
mem
member
beri
i pen
penilai
ilaian:
an: mis
misaln
alnya
ya dala
dalam
m sala
salah
h sat
satu
u kaji
kajiann
annya
ya dika
dikataka
takan
n
Ino
Inovas
vasi
i tel
telah
ah ban
bangkit
gkit pad
pada
a deka
dekade
de ter
terakh
akhir
ir ini
ini seb
sebagai
agai bid
bidang
ang ilm
ilmu
u
sosial mungkin yang paling modem" (Down dan Mohr, 1976). Berbagai
sosial mungkin yang paling modem" (Down dan Mohr, 1976). Berbagai
dis
disipli
iplin
n ilm
ilmu
u peri
perilaku
laku ter
terliba
libat
t dala
dalam
m kaji
kajian
an ino
inovas
vasi.
i. KaJ
KaJian
ian itu
itu jug
juga
a
m
me
en
ng
ga
atta
ak
ka
an
n:
:
""K
Ke
ep
po
op
pu
ulle
erra
an
n
iin
ni
i
ttiid
da
ak
k
me
m
en
ng
ge
ejju
uttk
ka
an
n..
Penye
Penyelidikan-pe
lidikan-penyelid
nyelidikan
ikan oleh
oleh peneli
penelitian
tian inova
inovasi
si perilak
perilaku
u indivi
individual,
dual,
or
orga
gani
nis
sas
asi
i da
dan
n p
par
arttai
ai po
poli
liti
tik
k y
yan
ang
g pe
pen
nti
ting
ng da
dapa
pat
t me
mem
mpu
puny
nyai
ai
kon
konsek
sekuens
uensi-kon
i-konsek
sekuen
uensi
si so
sosial
sial yan
yang
g sig
signif
nifikan
ikan.
. (Ka
(Kajian
jian-kaj
-kajian
ian ini)
ini)
mengilhami, bahkan bilah penelitian yang paling kabur, keterampatan
mengilhami, bahkan bilah penelitian yang paling kabur, keterampatan
ya
yang
ng te
tela
lah
h me
menj
njad
adi
i ja
jara
rang
ng ka
kare
rena
na il
ilmu
mu so
sosi
sial
al me
menj
njad
adi
i se
sema
maki
kin
n
terspesialisasi" (Down dan
terspesialisasi" (Down dan Mohr, 1976).
Mohr, 1976).
Apa yang menarik dari penelitian difusi bagi para sarjana, penaja
Apa yang menarik dari penelitian difusi bagi para sarjana, penaja
pe
pene
nelit
litia
ian,
n, ma
maha
hasi
sisw
swa,
a, pr
prak
aktis
tisi,
i, da
dan
n pe
peng
ngam
ambil
bil keb
kebija
ijaka
kan
n ya
yang
ng
menggunakan hasil-hasil penelitian difusi? Mengapa telah dihasilkan
menggunakan hasil-hasil penelitian difusi? Mengapa telah dihasilkan
begitu banyak kepustakaan difusi?
begitu banyak kepustakaan difusi?
1.1.
Model difusi adalah suatu paradigma konseptual yang relevan bagi
Model difusi adalah suatu paradigma konseptual yang relevan bagi
banyak disiplin ilmu. Sifat multidisipliner penelitian difusi melintasi
banyak disiplin ilmu. Sifat multidisipliner penelitian difusi melintasi
pagar berbagai bidang ilmiah; suatu pendekatan difusi memberi
pagar berbagai bidang ilmiah; suatu pendekatan difusi memberi
latar konseptual umum yang menjembatani disiplin-disiplin dan
latar konseptual umum yang menjembatani disiplin-disiplin dan
metodologi-metodologi yang berbeda ini. Ada sedikit batas-batas
metodologi-metodologi yang berbeda ini. Ada sedikit batas-batas
disipliner mengenai siapa yang mengkaji inovasi. Kebanyakan
disipliner mengenai siapa yang mengkaji inovasi. Kebanyakan
ilmuwan sosial tertarik pada perubahan sosial; penelitian difusi
ilmuwan sosial tertarik pada perubahan sosial; penelitian difusi
menyajikan cara-cara yang sangat bermanfaat untuk memperoleh
menyajikan cara-cara yang sangat bermanfaat untuk memperoleh
pemahaman-pemahaman seperti itu karena inovasi adalah sejenis
pemahaman-pemahaman seperti itu karena inovasi adalah sejenis
pesan komunikasi yang efeknya relatif mudah diisolasi. Barangkali
pesan komunikasi yang efeknya relatif mudah diisolasi. Barangkali
dalam hal ini kesamaan dengan penggunaan jejak-jejak -radioaktif
dalam hal ini kesamaan dengan penggunaan jejak-jejak -radioaktif
dalarr. mengkaji proses pertumbuhan tanaman. Seseorang dapat
dalarr. mengkaji proses pertumbuhan tanaman. Seseorang dapat
memahami proses perubahan sosial lel-ih akurat apabila mengikuti
memahami proses perubahan sosial lel-ih akurat apabila mengikuti
perialanan penyebaran suatu ide- baru menembus struktur suatu
perialanan penyebaran suatu ide- baru menembus struktur suatu
sistem sosial seiring dengan perjalanan waktu. Karena
sistem sosial seiring dengan perjalanan waktu. Karena
kemenonjolannya, sehingga inovasi biasanya menggores cukup
kemenonjolannya, sehingga inovasi biasanya menggores cukup
dalam di ingatan, sehingga membantu daya ingat re
dalam di ingatan, sehingga membantu daya ingat responden. Latar
sponden. Latar
depan minat ilmiah dengan demikian tidak tercampur dengan
depan minat ilmiah dengan demikian tidak tercampur dengan
"gangguan" latar belakang. Proses perubahan perilaku dengan
"gangguan" latar belakang. Proses perubahan perilaku dengan
caranya sendiri dijelaskan oleh pendekatan penelitian difusi,
caranya sendiri dijelaskan oleh pendekatan penelitian difusi,
terutama dalam batasan konsep-konsep seperti informasi dan
terutama dalam batasan konsep-konsep seperti informasi dan
ketakpastian. Fokus penelitian difusi pada penjejakan penyebaran
ketakpastian. Fokus penelitian difusi pada penjejakan penyebaran
suatu inovasi ke dalam suatu sistem dalam jarak ruang dan/atau
suatu inovasi ke dalam suatu sistem dalam jarak ruang dan/atau
waktu punya nilai keunikan yakni "meng-hidupkan" proses
waktu punya nilai keunikan yakni "meng-hidupkan" proses
peruba-han pe-rilaku. Kekuatan konseptual dan analitik diperoleh dengan
han pe-rilaku. Kekuatan konseptual dan analitik diperoleh dengan
memasukkan waktu sebagai suatu unsur penting dalam analisis
memasukkan waktu sebagai suatu unsur penting dalam analisis
peruahan perilaku manusia. Penelitian difusi memberi penghargaan
peruahan perilaku manusia. Penelitian difusi memberi penghargaan
kepada setiap disiplin
kepada setiap disiplin ilmu sosial. Para ahli ekonomi memusatkan
ilmu sosial. Para ahli ekonomi memusatkan
perhatian pada pertumbuan (ekonomi); inovasi teknologis adalah
perhatian pada pertumbuan (ekonomi); inovasi teknologis adalah
salah satu cara untuk menjamin kecepatan pertumbuhan ekonomi
salah satu cara untuk menjamin kecepatan pertumbuhan ekonomi
di masyarakat. Tingkat difusi suatu inovasi teknologis sering
di masyarakat. Tingkat difusi suatu inovasi teknologis sering
digunakan sebagai suatu indikator
digunakan sebagai suatu indikator penting pembangunan sosial
penting pembangunan sosial
ekonomi oleh para. sarjana pembangunan. Para pengkaji organisasi
ekonomi oleh para. sarjana pembangunan. Para pengkaji organisasi
berurusan dengan proses dan pola perubahan di
berurusan dengan proses dan pola perubahan di dalam dan di
dalam dan di
antara organisasi/lembaga formal, dan mengenai bagaimana
antara organisasi/lembaga formal, dan mengenai bagaimana
struktur organisasi diubah oleh pengintroduksian
struktur organisasi diubah oleh pengintroduksian suatu teknologi
suatu teknologi
baru. Para ahli psikologi sosial mencoba memahami
baru. Para ahli psikologi sosial mencoba memahami
sumber-sumber dan penyebab perubahan tingkahlaku manusia,
sumber-sumber dan penyebab perubahan tingkahlaku manusia,
terutama bagaimana perubahan-perubahan individual itu
terutama bagaimana perubahan-perubahan individual itu
dipengaruhi oleh kelompok dan jejaringan sosial di mana orang itu
dipengaruhi oleh kelompok dan jejaringan sosial di mana orang itu
berada dan menjadi bagainnya. Para sosiolog dan antropolog
berada dan menjadi bagainnya. Para sosiolog dan antropolog
bertukar minat akademik dalam perubahan sosial, walaupun
bertukar minat akademik dalam perubahan sosial, walaupun
biasanya mereka mengadakan kajian perubahan dengan peralatan
biasanya mereka mengadakan kajian perubahan dengan peralatan
metodolgis yang berbeda. Pertukaran informasi dalam rangka
metodolgis yang berbeda. Pertukaran informasi dalam rangka
mengurangi ketakpastian merupakan yang terpenting dalam
mengurangi ketakpastian merupakan yang terpenting dalam
peneltian komunikasi. Karena itu difusi inovasi menjadi perhatian
peneltian komunikasi. Karena itu difusi inovasi menjadi perhatian
dari setiap ilmu sosial.
dari setiap ilmu sosial.
2.2.
Daya tarik pragmatis yang jelas peneltian difusi dalam pemecahan
Daya tarik pragmatis yang jelas peneltian difusi dalam pemecahan
ma
masa
sala
lah-
h-m
mas
asal
alah
ah
pe
pema
manf
nfaa
aattan
an
pene
pe
neli
littia
ian
n
b
beg
egit
itu
u
ti
tin
ngg
ggi.
i.
Pendeka
Pendekatan difusi
tan difusi agakny
agaknya
a memung
memungkinkan memberi
kinkan memberi jalan keluar
jalan keluar
(1)
(1) bag
bagi
i ora
orang
ng dan
dan/at
/atau
au org
organi
anisas
sasi
i ya
yang
ng tel
telah
ah men
menana
anam
m mod
modal
al
da
dalam
lam pe
pene
nelit
litia
ian
n me
meng
ngen
enai
ai be
bebe
bera
rapa
pa to
topi
pik
k da
dan
n be
beru
rusa
saha
ha me-
me-m
ma
an
nffa
aa
attk
ka
an
nn
ny
ya
a,
,
d
da
an
n//a
atta
au
u
((2
2)
)
b
ba
ag
gi
i
m
me
erre
ek
ka
a
y
ya
an
ng
g
iin
ng
giin
n
mengg
menggunakan
unakanasil
asil penelit
penelitian
ian orang lain
orang lain untu
untuk
k memec
memecahkan suatu
ahkan suatu
ma
masa
sala
lah
h so
sosi
sial
al te
tert
rten
entu
tu at
atau
au un
untu
tuk
k me
meme
menu
nuhi
hi ke
kebu
butu
tuha
han.
n.
Kemungkinan ini telah menarik banyak peneliti kearah arena difusi
Kemungkinan ini telah menarik banyak peneliti kearah arena difusi
walaupun pemenuhan kemungldnan ini belum sepenuhnya terbukti
walaupun pemenuhan kemungldnan ini belum sepenuhnya terbukti
da
dala
lam
m pr
prak
akte
tek.
k. Pe
Pend
ndek
ekat
atan
an di
diffus
usi
i me
memb
mban
antu
tu me
meng
ngka
kait
itka
kan
n
inovas
inovasi-inovas
i-inovasi
i yangb
yangberdasa
erdasar-peneliti
r-penelitian
an denga
dengan
n calon
calon pengg
pengguna
una
inovasi itu.
inovasi itu.
3.3.
Paradigma difusi memungkinkan para sarana mengemas kembali
Paradigma difusi memungkinkan para sarana mengemas kembali
temuan-temuan empirik mereka dalam bentuk rampatan-rampatan
temuan-temuan empirik mereka dalam bentuk rampatan-rampatan
tin
tingka
gkat
t tin
tinggi
ggi yan
yang
g lebi
lebih
h teo
teorit
ritik
ik sif
sifatn
atnya.
ya. Sua
Suatu
tu pro
prosed
sedur
ur yan
yang
g
demkian tertib dalam pertumbuhan bidang penelitian difusi telah
demkian tertib dalam pertumbuhan bidang penelitian difusi telah
mem
memung
ungkink
kinkann
annya
ya maj
maju
u ke
ke ara
arah
h sed
sedikit
ikit dem
demi
i sed
sedikit
ikit aku
akumul
mulasi
asi
bu
bukt
kti
i em
empir
piris.
is. Bil
Bila
a ti
tida
dak
k ka
karen
rena
a ar
arah
ahan
an um
umum
um ya
yang
ng di
dibe
berik
rikan
an
paradigma difusi, fidak mungkin ada perhatian yang begitu besar
paradigma difusi, fidak mungkin ada perhatian yang begitu besar
unt
ya
yang
ng me
meng
nggu
gunu
nung
ng it
itu
u mu
mung
ngkin
kin ha
hany
nya
a me
menja
njadi
di "s
"ses
esua
uatu
tu ya
yang
ng
luasnya satu mil tapi dalamnya seinci".
luasnya satu mil tapi dalamnya seinci".
4.4.
Metodologi penelitian yang didukung oleh model-model difusi klasik
Metodologi penelitian yang didukung oleh model-model difusi klasik
adalah jelas dan relatif lancar. Data tidak begitu sulit digali; metode
adalah jelas dan relatif lancar. Data tidak begitu sulit digali; metode
ana
analis
lisis
is dat
data
a tel
telah
ah sia
siap.
p. Par
Para
a sar
sarjan
jana
a dif
difusi
usi tel
telah
ah men
mengar
garahk
ahkan
an
pe
perh
rhat
atia
ian
n te
teru
ruttam
ama
a pa
pada
da ci
ciri
ri-c
-cir
iri
i y
ya
ang
ng b
ber
erka
kait
itan
an d
den
enga
gan
n
keinovatifan individual melalui analisis belah-silang (crosssectional)
keinovatifan individual melalui analisis belah-silang (crosssectional)
data survei.
data survei. Wala
Walapun
pun keteru
keterus-teran
s-terangan
gan metod
metodologis kajian
ologis kajian difus
difusii
tel
telah
ah men
mendor
dorong
ong dila
dilakuka
kukanny
nnya
a ban
banyak
yak pen
penyel
yelidik
idikan
an ser
serupa
upa,
, ini
ini
juga menghambat kemajuan teoritiknya.
juga menghambat kemajuan teoritiknya.
KRITIK TERHADAP PENEUTIAN DIFUSI
KRITIK TERHADAP PENEUTIAN DIFUSI
Walau
Walaupun
pun peneli
penelitian
tian difus
difusi
i telah
telah memb
memberikan
erikan sumba
sumbangan-sum
ngan-sum--bangan penting bagi pemahaman Kita terhadap perubahan perilaku
bangan penting bagi pemahaman Kita terhadap perubahan perilaku
manusia, potensinya mungkin akan lebih besar lagi apabila ia tidak
manusia, potensinya mungkin akan lebih besar lagi apabila ia tidak
menunjukkan adanya kelemahankelemahan dan
menunjukkan adanya kelemahankelemahan dan
kecondongan-kecon-dongan (bias) seperd yang akan dibahas berikut ini. Jika tahun 1940an
dongan (bias) seperd yang akan dibahas berikut ini. Jika tahun 1940an
ditandai sebagai tonggak perumusan paradigma difusi, tahun 1950an
ditandai sebagai tonggak perumusan paradigma difusi, tahun 1950an
ad
adal
alah
ah su
suat
atu
u ma
masa
sa pe
perk
rkem
emba
bang
ngbi
biaka
akan
n ka
kajia
jian
n di
difu
fusi
si di
di AS
AS,
, ta
tahu
hun
n
19
1960
60an
an pe
perl
rlua
uasa
san
n pe
pene
neli
liti
tian
an se
seru
rupa
pa di
di ne
nega
gara
ra-n
-neg
egar
ara
a se
seda
dang
ng
berkembang, dan tahun 1970an merupakan era kecaman instrospektif
berkembang, dan tahun 1970an merupakan era kecaman instrospektif
terhadap penelitian difusi. Sampai dekade yang Lalu, hampir tidak ada
terhadap penelitian difusi. Sampai dekade yang Lalu, hampir tidak ada
hallirit
halliritis
is yang ditubs mengenai bidang ini;
yang ditubs mengenai bidang ini; ketiada
ketiadaan
an panda
pandangan kritis
ngan kritis
itu merupakan kelemahan terbesar bagi semua penelitian difusi.
itu merupakan kelemahan terbesar bagi semua penelitian difusi.
Se
Seti
tiap
ap bi
bida
dang
ng pe
pene
neli
liti
tian
an il
ilmi
miah
ah me
memb
mbua
uat
t as
asum
umsi-
si-as
asum
umsi
si
p
pe
en
ny
yed
eder
erh
ha
an
na
aa
an
n
m
me
en
ng
ge
en
na
ai
i
rre
ela
laiitta
as
s
k
ko
om
mp
ple
leks
ks
y
ya
an
ng
g
d
diika
kaji
ji..
Asumsi-asumsi itu dimasukkan ke dalam paradigma inteleldual yang
Asumsi-asumsi itu dimasukkan ke dalam paradigma inteleldual yang
me
menja
njadi
di pe
pedo
doma
man
n bi
bida
dang
ng ilm
ilmia
iah
h it
itu.
u. Se
Seri
ring
ng as
asum
umsia
siasu
sums
msi
i ti
tida
dak
k
dike
diketah
tahui,
ui, wala
walaupu
upun
n mer
mereka
eka mem
mempen
pengar
garuhi
uhi hal-h
hal-hal
al pen
pentin
ting
g sep
sepert
ertii
apa yang perlu dikaji dan yang diabaikan, dan metode penelitian mana
apa yang perlu dikaji dan yang diabaikan, dan metode penelitian mana
ya
yang
ng ai
aiipa
ipaka
kai
i da
dan
n ma
mana
na ya
yang
ng dit
ditin
ingg
ggal
alkan
kan.
. Ma
Maka
ka ket
ketika
ika se
seor
oran
ang
g
ilm
ilmuwan
uwan men
mengiku
gikuti
ti sua
suatu
tu par
paradi
adigma
gma teo
teorit
ritik,
ik, dia
dia mel
meleta
etakkan
kkan tir
tirai
ai
int
intelek
elektua
tual
l ya
yang
ng mem
memban
bantu
tu si
si pen
penelit
eliti
i men
menghi
ghinda
ndari
ri mel
meliha
ihat
t ban
banyak
yak
realita
realitas.
s. "Prasa
"Prasangka
ngka tenta
tentang
ng pelati
pelatihan'
han' (pene
(penelitian) selatu
litian) selatu menge
mengenal
nal
sua
suatu
tu ket
ketakm
akmamp
ampuan
uan ter
terlat
latih
ih ((trained
trained incapa
incapaciy
ciy
)
) ter
terten
tentu:
tu: sem
semakin
akin
banyak kita tahu mengenai bagaimana melakukan sesuatu, semakin
banyak kita tahu mengenai bagaimana melakukan sesuatu, semakin
sulit belajar melakukannya dengan cara berbeda" (Kaplan, 1964:31).
sulit belajar melakukannya dengan cara berbeda" (Kaplan, 1964:31).
Sampa
Sampai
i pada tingkat tertentu "ketakmampu
pada tingkat tertentu "ketakmampuan
an terlat
terlatih"
ih" sema
semacam
cam itu
itu
pertu; tanpa itu, seorang
pertu; tanpa itu, seorang ilmuwan tidak dapat mengatasi ketakpastian
ilmuwan tidak dapat mengatasi ketakpastian
pro
proses
ses pen
penelit
elitian
ian dala
dalam
m bid
bidang
angnya
nya.
. Set
Setiap
iap pet
petugas
ugas pen
penelit
elitian
ian,
, dan
dan
setia
setiap
p bidang ilmu
bidang ilmu penge
pengetahua
tahuan,
n, mesti punya
mesti punya bany
banyak
ak bidang
bidangbidan
bidang
g
yang buram (yang tak diketahui).
yang buram (yang tak diketahui).
Pe
Pert
rtum
umbu
buha
han
n da
dan
n pe
perk
rkem
emba
bang
ngan
an su
suat
atu
u bi
bida
dang
ng pe
pene
neli
liti
tian
an
merupakan proses pemecalian teka-teki sedikit demi sedikit, dimulai
merupakan proses pemecalian teka-teki sedikit demi sedikit, dimulai
denga
dengan
n pengen
pengenalan
alan pertan
pertanyaan-p
yaan-pertan
ertanyaan
yaan peneli
penelitian
tian yang
yang penti
penting
ng
dan sampai akhirnya terjawab semuanya, dan diketemukan kebenaran
dan sampai akhirnya terjawab semuanya, dan diketemukan kebenaran
fim
fimiah
iah.
. Kem
Kemaju
ajuan
an sua
suatu
tu bid
bidang
ang fim
fimiah
iah dib
dibant
antu
u met
metalui
alui per
perwuju
wujudan
dan
asu
asumsi
msi-as
-asums
umsiny
inya,
a, men
mengiki
gikis
s keco
kecondo
ndonga
ngan-kec
n-kecond
ondong
ongann
annya,
ya, dan
dan
memper
memperbaiki
baiki kelema
kelemahan-
han- kelemah
kelemahannya
annya.
. Itulah
Itulah seba
sebabnya
bnya menga
mengapa
pa
ka
kami
mi ka
kata
taka
kan
n ad
adal
alah
ah se
seha
hat
t ba
bagi
gi bi
bida
dang
ng di
difu
fusi
si ka
kare
rena
na se
seka
kara
rang
ng
menghadapi kritik-kritik yang muncul sejak tahun 1970an.
menghadapi kritik-kritik yang muncul sejak tahun 1970an.
Kecondongan Pro-lnovasi dalam Penelitian Difusi
Kecondongan Pro-lnovasi dalam Penelitian Difusi
Sa
Salah
lah sa
satu
tu kel
kelem
emah
ahan
an pe
pene
nelit
litia
ian
n dif
difus
usi
i ad
adal
alah
ah kec
kecon
ondo
dong
ngan
an
(bias)
(bias)
p
prro
o-i
-in
no
ov
va
as
si.
i. M
Ma
as
sa
alla
ah
h in
ini
i m
mer
eru
up
pa
ak
ka
an
n s
sa
alla
ah
h s
sa
attu
u d
da
arrii
kecondongan-kecon-dongan yang pertama kali diketahui (Rogers dan
kecondongan-kecon-dongan yang pertama kali diketahui (Rogers dan
Shoemaker, 1971: 78-79), tetapi hanya sedikit yang telah dilakukan
Shoemaker, 1971: 78-79), tetapi hanya sedikit yang telah dilakukan
untuk mengatasinya. Apakah kecondongan pro-inovasi itu? Mengapa
untuk mengatasinya. Apakah kecondongan pro-inovasi itu? Mengapa
ada dalam penelitian difusi? Mengapa belum ada
ada dalam penelitian difusi? Mengapa belum ada yang dikerjakan ter-
yang dikerjakan
ter-hadapnya? Apa yang dapat dilakukan untuk mengikisnya?
hadapnya? Apa yang dapat dilakukan untuk mengikisnya?
Ke
Keco
cond
ndon
onga
gan
n pr
pro-i
o-ino
nova
vasi
si me
merup
rupak
akan
an im
impli
plikas
kasi
i keb
keban
anya
yakan
kan
penelitian difusi yang berasumsi bahwa suatu inovasi harus disebarkan
penelitian difusi yang berasumsi bahwa suatu inovasi harus disebarkan
da
dan
n di
diad
adop
opsi
si ol
oleh
eh se
semu
mua
a an
angg
ggot
ota
a su
suat
atu
u si
sist
stem
em so
sosi
sial
al,
, ia
ia ha
haru
rus
s
menyebar dengan cepat, dan inovasi itu tidak boleh direinvensi atau
menyebar dengan cepat, dan inovasi itu tidak boleh direinvensi atau
ditolak
ditolak
∗∗Jarang kecondongan pro-inovasi dinyatakan terus terang dalam
Jarang kecondongan pro-inovasi dinyatakan terus terang dalam
publika
publikasi-publi
si-publi-kasi
-kasi difus
difusi.
i. Namu
Namun
n
bias
bias
itu
itu dap
dapat
at dip
diperkir
erkiraka
akan.
n. Ket
Keti-
i-dak-tah
dak-tahuan
uan pada kecondonga
pada kecondongan
n pro-ino
pro-inovasi
vasi bisa
bisa sanga
sangat
t mengg
menggang-u
ang-u
dan
dan mun
munigki
igkin
n mem
membah
bahaya
ayakan
kan mak
makna
na int
intelkt
elktual
ual.
. Kec
Kecond
ondong
ongan
an itu
itu
me
meny
nyeb
ebab
abka
kan
n pa
para
ra pe
pene
neli
liti
ti di
difu
fusi
si me
meng
ngab
abai
aika
kan
n ka
kaji
jian
an te
tent
ntan
ang
g
pe
peno
nola
laka
kan
n in
inov
ovas
asi,
i, m
mel
elu
upa
paka
kan
n re
rein
inve
vens
nsi,
i, da
dan
n ti
tida
dak
k m
men
engk
gkaj
ajii
program-program antidifusi yang dirancang untuk mencegah
program-program antidifusi yang dirancang untuk mencegah
penye-baran inovasi 'negatif' (misalnya marijuana, obat terlarang, minuman
baran inovasi 'negatif' (misalnya marijuana, obat terlarang, minuman
kera
keras,
s, dll)
dll).
. Has
Hasil
il ber
bersih
sih kec
kecond
ondong
ongan
an pro-i
pro-inov
novasi
asi dal
dalam
am pen
penelit
elitian
ian
difusi adalah bahwa kita telah gagal mempelajari aspek-aspek tertentu
difusi adalah bahwa kita telah gagal mempelajari aspek-aspek tertentu
ya
yang
ng pa
pali
ling
ng pe
pent
ntin
ing
g da
dari
ri di
difu
fusi
si;
; ap
apa
a ya
yang
ng be
betu
tul-
l-be
betu
tul
l ki
kita
ta ta
tahu
hu
sekarang tentang difusi agak terbatas.
sekarang tentang difusi agak terbatas.
Alasan-alasan Terjadinya Kecondongan Pro-inovasi
Alasan-alasan Terjadinya Kecondongan Pro-inovasi
Ba
Baga
gaim
iman
ana
a ke
keco
cond
ndon
onga
gan
n pr
pro-
o-in
inov
ovas
asi
i bi
bisa
sa ma
masu
suk
k ke
ke da
dala
lam
m
pen
peneli
elitia
tian
n dif
difusi
usi?
? Seb
Sebagia
agian
n jaw
jawaba
abanny
nnya
a ada
adalah
lah ala
alasan
san his
histor
toris.
is. Tak
Tak
sy
syak
ak jag
jagung
ung hib
hibrida
rida itu
itu men
mengun
guntun
tungka
gkan
n set
setiap
iap pet
petani
ani Iow
Iowa
a dal
dalam
am
kajian Ryan dan Gross (1943), tetapi kebanyakan inovasi yang dikaji
kajian Ryan dan Gross (1943), tetapi kebanyakan inovasi yang dikaji
tingkat keuntungan relatifnya tidak sedemikian tinggi. Banyak orang,
tingkat keuntungan relatifnya tidak sedemikian tinggi. Banyak orang,
demi kebaikannya sendiri, tidak mengadopsi inovasi. Barangkali bila
demi kebaikannya sendiri, tidak mengadopsi inovasi. Barangkali bila
bidang penelitian difusi tidak dimulai dengan inovasi pertanian yang
bidang penelitian difusi tidak dimulai dengan inovasi pertanian yang
sangat menguntungkan pada tahun 1940an dan 1950an, kecondongan
sangat menguntungkan pada tahun 1940an dan 1950an, kecondongan
pro-inov
pro-inovasi
asi mungk
mungkin
in dapat dihindari, atau setidak-tidaknya diketahui
dapat dihindari, atau setidak-tidaknya diketahui
dan diperlakukan dengan tepat.
dan diperlakukan dengan tepat.
Kasus yang lebih Kasus yang lebih umum kecondongaumum kecondongan n pro-inovpro-inovasi adalah apa asi adalah apa yang olehyang oleh Nelkin (1973) disebut
Nelkin (1973) disebut technological fix technological fix , suatu ketergantungan berlebih pada, suatu ketergantungan berlebih pada inovasi-inovasi teknologis untuk memecahkan masalah sosial yang rumit. inovasi-inovasi teknologis untuk memecahkan masalah sosial yang rumit. Contohnya ialah
Contohnya ialah penggunaa penggunaa methadon untuk methadon untuk mengatasi masalah mengatasi masalah kecanduankecanduan heroin di AS pada
Se
Sela
lama
ma ta
tah
hun
un 1
197
970a
0an,
n, be
bebe
bera
rapa
pa kr
krit
itik
ik pe
pene
neli
liti
tia
an
n di
diffus
usii
mengungkap adanya kecondongan pro-inovasi ini. Misalnya, Down dan
mengungkap adanya kecondongan pro-inovasi ini. Misalnya, Down dan
Moh
Mohr
r (1
(1976
976)
) men
menyat
yataka
akan:
n: "Ti
"Tinda
ndakan
kan ber
berinov
inovasi
asi mas
masih
ih dim
dimuat
uati
i nila
nilall
positif. Keinovatifan, sebagaimana keefisienan, merupakan suatu sifat
positif. Keinovatifan, sebagaimana keefisienan, merupakan suatu sifat
yang kita harapkan dimihki oleh makhluk sosial. Tidak seperti gagasan
yang kita harapkan dimihki oleh makhluk sosial. Tidak seperti gagasan
kemaju
kemajuan
an dan pertumbuh
dan pertumbuhan, inovasi-teru
an, inovasi-terutama bila
tama bila dikhat lebih
dikhat lebih dari
dari
se
sema
mata-
ta-ma
mata
ta pe
peru
ruba
baha
han
n te
tekn
knolo
ologis
gis--m
--mas
asih
ih di
dihu
hubu
bung
ngkan
kan de
deng
ngan
an
peningkatan/perbaik-an".
peningkatan/perbaik-an".
Apakah yang menyebabkan terjadinya kecondongan pro-inovasi
Apakah yang menyebabkan terjadinya kecondongan pro-inovasi
dalam penelitian difusi?
dalam penelitian difusi?
1.1.
Banyak penelitian difusi dibiayai oleh lembaga-lembaga
Banyak penelitian difusi dibiayai oleh lembaga-lembaga
pembaruan; lembaga-lembaga itu punya kecondongan pro-inovasi
pembaruan; lembaga-lembaga itu punya kecondongan pro-inovasi
(tentu saja, karena usaha mereka adalah memproposikan inovasi)
(tentu saja, karena usaha mereka adalah memproposikan inovasi)
dan pandangan ini seringkali diterima oleh banyak peneliti yang
dan pandangan ini seringkali diterima oleh banyak peneliti yang
karyanya mereka taja, kepada siapa mereka berkonsultasi
karyanya mereka taja, kepada siapa mereka berkonsultasi
mengenai masalah inovasi, dan yang mahasiswanya mereka
mengenai masalah inovasi, dan yang mahasiswanya mereka
"sewa".
"sewa".
2.2.
Difusi-difusi yang "berhasil" meninggalkan suatu kecepatan adopsi
Difusi-difusi yang "berhasil" meninggalkan suatu kecepatan adopsi
yang dapat diselidiki secara retrospektif oleh para peneliti difusi,
yang dapat diselidiki secara retrospektif oleh para peneliti difusi,
sedangkan difusi yang "gagal" tidak meninggalkan jejak yang bisa
sedangkan difusi yang "gagal" tidak meninggalkan jejak yang bisa
dilihat dan bisa dikaji dengan mudah. Misalnya, suatu inovasi yang
dilihat dan bisa dikaji dengan mudah. Misalnya, suatu inovasi yang
ditolak atau tidak berlanjut tidaklah mudah dikenali dan diselidiki
ditolak atau tidak berlanjut tidaklah mudah dikenali dan diselidiki
oleh peneliti dengan hanya menanyai orang-orang yang menolak
oleh peneliti dengan hanya menanyai orang-orang yang menolak
atau menghentikan penggunaan inovasi itu. Untuk
atau menghentikan penggunaan inovasi itu. Untuk alasan yang
alasan yang
agak sama, beragam bentuk reinvensi inovasi menjadikan difusi
agak sama, beragam bentuk reinvensi inovasi menjadikan difusi
semakin sulit dikaji, menimbulkan masalah-masalah metodologis
semakin sulit dikaji, menimbulkan masalah-masalah metodologis
pengklasifikasian "adopsi". Metodologi-metodologi konvensional
pengklasifikasian "adopsi". Metodologi-metodologi konvensional
yang digunakan para peneliti difusi mengarahkan perhatian orang
yang digunakan para peneliti difusi mengarahkan perhatian orang
pada penyelidikan difusi yang berhasil. Maka terjadilah
pada penyelidikan difusi yang berhasil. Maka terjadilah
kecon-dongan pro-inovasi dalam penelitian difusi.
dongan pro-inovasi dalam penelitian difusi.
Salah satu cara menjalamya kecondongan pro-inovasi itu kepada
Salah satu cara menjalamya kecondongan pro-inovasi itu kepada
banyak peneliti difusi adalah melalui pemilihan inovasi apa yang dikaji.
banyak peneliti difusi adalah melalui pemilihan inovasi apa yang dikaji.
Aspek kecondongan pro-inovast mibisa berbahaya sebab ia implisit,
Aspek kecondongan pro-inovast mibisa berbahaya sebab ia implisit,
laten, dan sebagian besar tak disengaja. Bagaimana pemilihan inovasi
laten, dan sebagian besar tak disengaja. Bagaimana pemilihan inovasi
yang dikaji dalam penelitian difusi?
yang dikaji dalam penelitian difusi?
Ada dua cara utama.
Ada dua cara utama.
(1)(1)
Kadang-kadang penaja suatu penelitian datang kepada peneliti
Kadang-kadang penaja suatu penelitian datang kepada peneliti
de-ngan suatu inovasi (atau serumpun inovasi) tertentu
de-ngan suatu inovasi (atau serumpun inovasi) tertentu
dibenaknya. Misalnya, pabrik komputer PC meminta seorang
dibenaknya. Misalnya, pabrik komputer PC meminta seorang
peneliti difusi untuk mengkaji bagaimana produk ini menyebar,
peneliti difusi untuk mengkaji bagaimana produk ini menyebar,
dan berdasarkan temuan-temuan penelitian yang diminta itu,
dan berdasarkan temuan-temuan penelitian yang diminta itu,
di-buat rekomendasi tentang percepatan proses difusi. Atau,
buat rekomendasi tentang percepatan proses difusi. Atau,
sebuah instansi pemerintah memberi dana kepada peneliti difusi
sebuah instansi pemerintah memberi dana kepada peneliti difusi
di perguruan tinggi untuk suatu proyek penelitian tentang
di perguruan tinggi untuk suatu proyek penelitian tentang
penyebaran suatu inovasi teknologis kepada pemerintah daerah.
penyebaran suatu inovasi teknologis kepada pemerintah daerah.
(2)(2)
Di banyak kasus, para peneliti difusi men-likh inovasi yang
Di banyak kasus, para peneliti difusi men-likh inovasi yang
dikaji (dengan sedikit pengaruh dari penaja) berdasarkan inovasi
dikaji (dengan sedikit pengaruh dari penaja) berdasarkan inovasi
mana yang tampak secara inteleldual menarik bagi si peneliti. Bila
mana yang tampak secara inteleldual menarik bagi si peneliti. Bila
in
inov
ovas
asi
i it
itu
u ke
keli
liha
hata
tann
nnya
ya sa
sama
ma,
, pe
pene
neli
liti
ti ce
cend
nder
erun
ung
g me
me-m
-mil
ilih
ih
me
meng
ngka
kaji
ji in
inov
ovas
asi-i
i-ino
nova
vasi
si ya
yang
ng re
rela
lati
tif
f ce
cepa
pat
t me
meny
nyeb
ebar
ar.
. In
Ino-
o-v
vas
asi-
i-in
inov
ovas
asi
i s
sep
eper
erti
ti it
itu
u s
ser
erin
ingk
gkal
ali
i di
dia
ang
ngga
gap
p s
san
anga
gat
t pa
pattut
ut
di
dipe
perh
rhat
atik
ika
an
n da
dan
n d
din
inam
amik
ik,
, le
lebi
bih
h ba
bany
nyak
ak pe
pelu
luan
ang
g im
impl
plik
ika
asi
si
kebi
kebijaka
jakanny
nnya.
a. Tet
Tetapi
api akib
akibat
at yan
yang
g tak
tak terd
terduga
uga ada
adalah
lah mas
masukny
uknya
a
kecondongan pro-inovasi ke dalam kajian difusi.
kecondongan pro-inovasi ke dalam kajian difusi.
Akibat umum adanya keec-indongan pro-inovasi dalampenelitian difusi
Akibat umum adanya keec-indongan pro-inovasi dalampenelitian difusi
ini, kita
ini, kita banyak tahu (1) tentang penyebaran inov-asi yang cepat
banyak tahu (1) tentang penyebaran inov-asi yang cepat
daripada tertang inovasi yang lambat menyebar, (2) tentang
daripada tertang inovasi yang lambat menyebar, (2) tentang
pengadopsian daripada penolakan, dan (3) tentang penggunaan yang
pengadopsian daripada penolakan, dan (3) tentang penggunaan yang
langgeng
langgeng
daripada yang tak berlanjut. Kecondongan pro-inovasi dalam
daripada yang tak berlanjut. Kecondongan pro-inovasi dalam
peneban difusi dapat dipahami dari sudut pertimbangan finansial,
peneban difusi dapat dipahami dari sudut pertimbangan finansial,
logistik, metodologis, dan kebijakan praktis. Masahahnya adalah
logistik, metodologis, dan kebijakan praktis. Masahahnya adalah
bahwa kecondongan pro-inovasi itu membatasi makna intelektual; kita
bahwa kecondongan pro-inovasi itu membatasi makna intelektual; kita
tahu terlalu banyak tentang keberhasilan inovasi, tetapi tidak hanyak
tahu terlalu banyak tentang keberhasilan inovasi, tetapi tidak hanyak
tahu tentang kegagalan inovasi.
tahu tentang kegagalan inovasi.
Pad
Pada
a beb
bebera
erapa
pa wakt
waktu
u yan
yang
g lam
lampau
pau,
, kat
katakan
akanlah
lah tah
tahun
un 195
1950an
0an,,
ket
ketika
ika bel
belum
um beg
begitu
itu ban
banyak
yak pen
penelit
elitian
ian dif
difusi
usi dila
dilakuka
kukan,
n, bar
barang
angkali
kali
kecondongan pro-inovasi bukan mcrupakan kelemahan serius. Tetapi
kecondongan pro-inovasi bukan mcrupakan kelemahan serius. Tetapi
tahun 1980an, ketika telah ada lebih dari 3.000 publikasi difusi, kita
tahun 1980an, ketika telah ada lebih dari 3.000 publikasi difusi, kita
tidak lagi
tidak lagi memer
memerlukan "lebih banyak hal
lukan "lebih banyak hal yang sama". Melainkan, para
yang sama". Melainkan, para
sar
sarjana
jana dif
difusi
usi per
perlu
lu men
menekan
ekankan
kan kem
kemurni
urnian
an dan
dan krea
kreatili
tilitas
tas dal
dalam
am
ran
rancan
cangan
gan pen
penelit
elitian
ian mer
mereka.
eka. Kit
Kita
a per
perlu
lu sua
suatu
tu ben
bentuk
tuk kaji
kajian
an dif
difusi
usi
ya
yang
ng be
berb
rbeda
eda da
dari
ri ya
yang
ng te
tela
lah
h lal
lalu,
u, su
suat
atu
u ha
hal
l ya
yang
ng me
mene
neka
kank
nkan
an
identifikasi aspek-aspek difusi yang belum terselidiki. Dan salah satu
identifikasi aspek-aspek difusi yang belum terselidiki. Dan salah satu
aspek ya
aspek yang belum t
ng belum terselidi
erselidiki
ki itu mun
itu mungkin adala
gkin adalah kajian-kajian dif
h kajian-kajian difusi
usi
ya
yang
ng te
terl
rlep
epas
as da
dari
ri ke
keco
cond
ndon
onga
gan
n pr
pro-i
o-ino
nova
vasi
si.
. Se
Sebe
betu
tuln
lnya
ya,
, ag
agar
ar
selmbang, kita perlusejumlah penelitian difusi yang "berkecondongan
selmbang, kita perlusejumlah penelitian difusi yang "berkecondongan
anti-inovasi" untuk mengoreksi bias di masa talu.
anti-inovasi" untuk mengoreksi bias di masa talu.
Langkah-langkah Mengatasi Kecondongan Pro-lnovasi
Langkah-langkah Mengatasi Kecondongan Pro-lnovasi
Bagaimana kecondongan pro-inovasi bisa diatasi?
Bagaimana kecondongan pro-inovasi bisa diatasi?
1.1.
Aftematif pendekatan penelitian kepada pengumpulan data
Aftematif pendekatan penelitian kepada pengumpulan data
""
posthoc
posthoc" mengenai bagaimana suatu inovasi itu
" mengenai bagaimana suatu inovasi itu menyebar, harus
menyebar, harus
dicari. Kami beranggapan bahwa penelitian difusi tidak perlu harus
dicari. Kami beranggapan bahwa penelitian difusi tidak perlu harus
dilakukan
dilakukan
setelah
setelah
suatu inovasi tersebar penuh kepada semua
suatu inovasi tersebar penuh kepada semua
anggota sistem (Gambar 3-1). Suatu orientasi ke belakang seperti
anggota sistem (Gambar 3-1). Suatu orientasi ke belakang seperti
itu bagi kebanyakan kajian difusi membantu mengarahkan mereka
itu bagi kebanyakan kajian difusi membantu mengarahkan mereka
pada inovasi-inovasi yang berhasil. Tetapi bisa juga menyediki
pada inovasi-inovasi yang berhasil. Tetapi bisa juga menyediki
difusi inovasi pada waktu proses penyebaran itu sedang
difusi inovasi pada waktu proses penyebaran itu sedang
berlangsung (Gambar 3-2). Sebetulnya, tipe penyelidikan
berlangsung (Gambar 3-2). Sebetulnya, tipe penyelidikan difusi
difusi
yang baik adalah jika pengumpulan data dilakukan pada dua saat
yang baik adalah jika pengumpulan data dilakukan pada dua saat
atau lebih selama proses difusi (bukan
atau lebih selama proses difusi (bukan hanya sete[ah difusi itu
hanya sete[ah difusi itu
selesai). Penulis telah melakukan suatu kajian "selama proses". Ini
selesai). Penulis telah melakukan suatu kajian "selama proses". Ini
menghadapi masalah-masalah tertentu juga ((Rogers dkk, 1975;
menghadapi masalah-masalah tertentu juga ((Rogers dkk, 1975;
Agarwala-Rogers, dkk, 1977). Misalnya, hasil-hasil penggalian data
Agarwala-Rogers, dkk, 1977). Misalnya, hasil-hasil penggalian data
kami yang pertama (pada saat inovasi hanya diadopsi oleh relatif
kami yang pertama (pada saat inovasi hanya diadopsi oleh relatif
sedikit orang) diterapkan oleh lembaga pembaru ke dalam
sedikit orang) diterapkan oleh lembaga pembaru ke dalam
serangkaian strategi difusi baru yang mempengaruhi
serangkaian strategi difusi baru yang mempengaruhi proses difusi
proses difusi
di mana kami melakukan kajian (menggali data) pada saat
di mana kami melakukan kajian (menggali data) pada saat
berikutnya. Efek umpan bahkan mengubah proses difusi dari
berikutnya. Efek umpan bahkan mengubah proses difusi dari yang
yang
semestinya akan terjadi, dan membatasi ke
semestinya akan terjadi, dan membatasi keterampatan
terampatan
temuan-temuannya terhadap situasi-situasi difusi lainnya.
temuan-temuannya terhadap situasi-situasi difusi lainnya.
Masalahnya adalah bahwa subyek kajian kami, proses penyebaran
Masalahnya adalah bahwa subyek kajian kami, proses penyebaran
suatu inovasi, berubah pada saat kami mengkajinya.
suatu inovasi, berubah pada saat kami mengkajinya. Namun
Namun
denlikian, rancangan penelitian difusi "dalam proses" seperti itu
denlikian, rancangan penelitian difusi "dalam proses" seperti itu
memungkinkan seseorang menyelidiki baik kasus difusi inovasi
memungkinkan seseorang menyelidiki baik kasus difusi inovasi
yang kurang berhasil maupun yang berhasil,
yang kurang berhasil maupun yang berhasil, sehingga dapat
sehingga dapat
menghindari sebagian kecondongan pro-inovasi.
menghindari sebagian kecondongan pro-inovasi.
2.2.
Para peneliti difusi hendaknya lebih banyak mempertanyakan, dan
Para peneliti difusi hendaknya lebih banyak mempertanyakan, dan
berhati-hati, tentang bagaimana mereka memilih inovasi yang
berhati-hati, tentang bagaimana mereka memilih inovasi yang
mereka kaji. Seandainya suatu inovasi yang berhasil yang dipilih
mereka kaji. Seandainya suatu inovasi yang berhasil yang dipilih
untuk dikaji, alih difusi bisa juga menyelidiki inovasi yang gagal
untuk dikaji, alih difusi bisa juga menyelidiki inovasi yang gagal
menyebar luas di kalangan anggota sistem sosial
menyebar luas di kalangan anggota sistem sosial yang sama
yang sama
(Gambar 3-3). Analisis perbandingan seperti itu akan membantu
(Gambar 3-3). Analisis perbandingan seperti itu akan membantu
menerangi keseriusan kecondongan pro-inovasi. Pokoknya,
menerangi keseriusan kecondongan pro-inovasi. Pokoknya,
hendaknya jangan hanya satu macam inovasi yang dikaji dal
hendaknya jangan hanya satu macam inovasi yang dikaji dalam
am
penelitian difusi.
penelitian difusi.
Perjalanan waktu Perjalanan waktu
Ga
Gambmbar ar 3-3-11 StStududi i didifufusi si yayang ng bibiasasa a memengnggagali li dadata ta dadari ri paparara pengguna setelah inovasi tersebar luas, dengan meminta responden pengguna setelah inovasi tersebar luas, dengan meminta responden untuk mengingat-ing
untuk mengingat-ingat apa at apa yang telah yang telah dialamidialami; ; karenkarena a biasanbiasanya ya yangyang di
dipipililih h uuntntuk uk didikakaji ji aadadalalah h kakasusus-s-kakasusus s didifufusi si yayang ng beberhrhasasilil,, kemungkinan terjadi
kemungkinan terjadi biasbias penelitian pro-inovasi sangat besar.penelitian pro-inovasi sangat besar. 3.
3.
