PELATIHAN DECOUPAGE UPAYA MENINGKATKAN
MINAT WIRAUSAHA PESERTA PELATIHAN BINAAN
BADAN NARKOTIKA NASIONAL DI KAMPUNG
PERTANIAN KLENDER JAKARTA TIMUR
Oleh : IFFAH HABSAH 1515143204 PENDIDIKAN MASYARAKAT SKRIPSI
Ditulis untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan dalam Mendapatkan Gelar Sarjanah Pendidikan
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
iii
PELATIHAN DECOUPAGE UPAYA MENINGKATKAN MINAT WIRAUSAHA PESERTA PELATIHAN BINAAN BADAN NARKOTIKA NASIONAL DI KAMPUNG PERTANIAN KLENDER JAKARTA TIMUR
Iffah Habsah
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pelatihan
decoupage sebagai upaya untuk meningkatkan minat wirausaha peserta pelatihan binaan Badan Narkotika Nasional. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 25 orang perserta pelatihan decoupage, teknik pengambilan sampel dengan menggunakan sampling jenuh. Metode yang di gunakan yakni metode deskriptif. Pengumpulan data di lakukan dengan teknik kuesioner dan dianalisis statistik non parametrik dengan penyajian data secara persentase. Hasil penelitian menunjukan pelaksanaan pelatihan decoupage mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan hasil menunjukan bahwa perencanaan: pelatihan sudah sesuai dengan tujuan dan sesuai dengan kebutuhan, pelaksanaan: tutor, media, metode, sarana prasarana sudah sesuai dengan kebutuhan peserta pelatihan,hasil: peserta pelatihan dapat menguasai teknik
decoupage dan keterampilan decoupage peserta mampu diterapkan dalam berwirausaha. Peserta pelatihan merasakan adanya manfaat yang diperoleh dalam pelatihan dengan ketercapaian aspek-aspek minat berwirausaha yakni perasaan senang, perhatian, keterlibatan dan ketertarikan sehingga mampu meningkatkan minat wirausaha peserta.
iv
DECOUPAGE TRAINING EFFORTS TO INCREASE THE INTERESTS OF ENTREPRENEURSHIP PARTICIPANTS TRAINING ON THE NATIONAL NARCOTICS AGENCY IN KAMPUNG AGRICULTURE, KLENDER, EAST
JAKARTA
Iffah Habsah
ABSTRACT
This study aims to describe the implementation of decoupage training as an effort to increase the interest of entrepreneurs participating in the training of the National Narcotics Agency. The sample in this study amounted to 25 people who participated in decoupage training, sampling techniques using saturated sampling. The method used is descriptive method. Data collection was performed using a questionnaire technique and non-parametric statistical analysis was analyzed by presenting data as a percentage.
The results showed the implementation of decoupage training starting from planning, implementation and results showed that planning: training was in accordance with the objectives and in accordance with needs, implementation: tutors, media, methods, infrastructure was in accordance with the needs of training participants, the results: the trainees could master Decoupage techniques and participant decoupage skills can be applied in entrepreneurship. The training participants felt the benefits gained in the training with the achievement of aspects of entrepreneurial interest, that is feeling happy, caring, involvement and interest so as to increase the participants' entrepreneurial interest.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
UPT PERPUSTAKAAN
Jalan Rawamangun Muka Jakarta 13220 Telepon/Faksimili: 021-4894221
Laman: lib.unj.ac.id
LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai sivitas akademika Universitas Negeri Jakarta, yang bertanda tangan di bawah ini, saya:
Nama : Iffah Habsah
NIM : 1515143204
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Pendidikan / Pendidikan Masyarakat Alamat email : iffiafah@gmail.com
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada UPT Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta, Hak Bebas Royalti Non-Eksklusif atas karya ilmiah:
Skripsi Tesis Disertasi Lain-lain (… ... )
yang berjudul :
Pelatihan Decoupage Upaya Meningkatkan Minat Wirausaha Peserta Pelatihan Binaan
Badan Narkotikan Nasional di Kampung Pertanian Klender Jakarta Timur.
Dengan Hak Bebas Royalti Non-Ekslusif ini UPT Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta berhak menyimpan, mengalihmediakan, mengelolanya dalam bentuk pangkalan data (database), mendistribusikannya, dan menampilkan/mempublikasikannya di internet atau
media lain secara fulltext untuk kepentingan akademis tanpa perlu meminta ijin dari saya
selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta dan atau penerbit yang bersangkutan.
Saya bersedia untuk menanggung secara pribadi, tanpa melibatkan pihak Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta, segala bentuk tuntutan hukum yang timbul atas pelanggaran Hak Cipta dalam karya ilmiah saya ini.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Jakarta
Penulis
(Iffah Habsah )
vi
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah...
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Yang Maha Esa, yang telah melimpahkan rahmat, rezeki, kemudahan, kesehatan, dan hidayah-Nya. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurah kepada baginda Nabi Besar Muhammad SAW, kepada keluarga, sahabat serta umatnya yang Inshaa Allah senantiasa istiqomah menjalankan ajaran-Nya dan memegang teguh Iman-Nya hingga akhir zaman.
Skripsi ini penulis ajukan sebagai salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) pada Jurusan Pendidikan Masyarakat Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta. Apabila masih terdapat kesalahan dan kekurangan, mohon kiranya diberikan kritik atau saran perbaikan. Penulis bersyukur karena dalam penulisan skripsi ini banyak mendapat bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan yang baik ini penulis ingin menyampaikan ucapan terimakasih kepada pihak-pihak yang telah membantu kelancaran pengerjaan dan penyelesaian skripsi ini, yaitu kepada :
1. Dr. Sofie Hartati, M. Si., selaku Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.
2. Dr. Anan Sutisna, M. Pd., selaku wakil Dekan 1 Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.
vii
3. Bapak Karta Sasmita, M. Si, Ph. D, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Masyarakat Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta sekaligus dosen pembimbing kedua peneliti yang tak pernah henti menyemangati bahwa skripsi terbaik adalah skripsi yang selesai. 4. Dr. Henny Herawati BR.D ,M.Pd dan Adi Irvansyah, M.Pd selaku
pembimbing penulis di Pendidikan Masyarakat Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta, yang telah bersedia meluangkan waktunya untuk membimbing penulis dalam mengerjakan skripsi dan terimakasih untuk kesabarannya dalam membimbing dan memotivasi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini
5. Dr. Durotul Yatimah, M.Pd dan Dr. Karnadi, M.Si selaku dosen yang pernah membimbing dengan penuh kesabaran walaupun banyak kekurangan, kekhilafan, ataupun kesalahan yang peneliti lakukan. Terimakasih atas semua ilmunya.
6. Kepada seluruh Bapak dan Ibu Dosen Pendidikan Masyarakat Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta yang telah memberikan banyak ilmu pengetahuan dan pengalaman kepada penulis.
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
LEMBAR PERSETUJUAN UJIAN SIDANG SKRIPSI ... ii
ABSTRAK ... iii
ABSTRACT ... iv
LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ... v
KATA PENGANTAR ... vi
DAFTAR ISI ... viii
DAFTAR TABEL ... xi
DAFTAR GAMBAR ... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ... xiv
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1 B. Identifikasi Masalah ... 6 C. Pembatasan Masalah ... 6 D. Perumusan Masalah ... 7 E. Kegunaan Penelitian ... 7
BAB II KERANGKA TEORITIK DAN KERANGKA BERFIKIR A. Deskripsi Teoritik 1. Hakikat Pelatihan Decoupage ... 9
1.1. Pengertian Pelatihan ... 9
1.2. Langkah - Langkah Pelatihan ... 11
1.3. Pengertian Decaupage ... 15
2. Hakikat Minat Wirausaha ... 17
a. Pengertian Minat ... 17
ix
c. Pengertian Berwirausaha ... 21
d. Pengertian Minat Berwirausaha ... 23
3. Teori Hierarki Kebutuhan ... 28
4. Hakikat Desa Binaan ... 28
B. Hasil-Hasil Penelitian Relevan ... 30
C. Kerangka Berpikir ... 32
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Tujuan Khusus Penelitian ... 35
B. Tempat dan Waktu Penelitian ... 35
C. Metode Penelitian ... 35
D. Populasi dan Sampel ... 36
E. Teknik Pengumpulan Data ... 37
1. Definisi Konseptual ... 40
2. Definisi Operasional ... 40
3. Hasil Uji Coba Instrumen ... 41
4. Kisi – Kisi Instrumen ... 42
F. Teknik Analisis Data ... 43
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data ...45
1. Gambaran Umum Pemberdayaan Alternatif Masyarakat Badan Narkotika Nasional ... 45
a. Profil Pemberdayaan Alternatif Masyarakat Badan Narkotika Nasional ... 45
b. Tujuan Pemberdayaan Alternatif Perkotaan ... 47
2. Deskripsi Karakteristik Responden ... 48
x
B. Pembahasan ... 73
C. Keterbatasan Penelitian ... 80
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Kesimpulan ... 81
B. Implikasi ... 84
C. Saran ... 84
DAFTAR PUSTAKA ... 86
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Penilaian ... 39
Tabel 3.2 Kisi-Kisi Instrumen ... 42
Tabel 4.3 Sampel Berdasarkan Usia ... 49
Tabel 4.4 Pelatihan yang diberikan sesuai dengan Kebutuhan Peserta 49 Tabel 4.5 Pelatihan yang dilaksanakan memiliki tujuan yang jelas ... 51
Tabel 4.6 Tutor Berinteraksi dan Memotivasi Peserta ... 53
Tabel 4.7 Materi Pelatihan Mudah dipahami ... 55
Tabel 4.8 Metode Pelatihan ... 56
Tabel 4.9 Tempat Pelatihan dan Peralatan Pelatihan ... 58
Tabel 4.10 Peserta Menguasai Tehnik decoupage ... 59
Tabel 4.11 Penerapan Pelatihan decoupage ... 60
Tabel 4.12 Hasil dari Pelatihan Mampu Merubah Sikap ... 62
Tabel 4.13 Wirausaha harus dilandasi dengan rasa senang ... 62
Tabel 4.14 Peluang ... 63
Tabel 4.15 Motif Berprestasi ... 65
Tabel 4.16 Lingkungan ... 66
Tabel 4.17 Memposisikan Diri ... 68
Tabel 4.18 Mengetahui Langkah-langkah wirausaha ... 70
xii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Berfikir ... 36
Gambar 4.2 Grafik Pelatihan yang diberikan sesuai dengan kebutuhan 51 Gambar 4.3 Grafik Pelatihan yang dilaksanakan memiliki tujuan yang jelas ... 53
Gambar 4.4 Grafik Tutor Berinteraksi dan Memotivasi Peserta ... 54
Gambar 4.5 Grafik Materi Pelatihan Mudah dipahami ... 55
Gambar 4.6 Grafik Metode Pelatihan ... 57
Gambar 4.7 Grafik Tempat Pelatihan dan Peralatan Pelatihan ... 59
Gambar 4.8 Grafik Peserta Menguasai Tehnik decoupage ... 60
Gambar 4.9 Grafik Penerapan Pelatihan decoupage ... 61
Gambar 4.10 Grafik Perasaan Senang ... 64
Gambar 4.11 Grafik Ketertarikan ... 67
Gambar 4.12 Grafik Perhatian ... 70
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Instrumen Penelitian ... 89
Lampiran 2 Lembar Uji Validitas Instrumen ... 93
Lampiran 3 Pembuatan pot hias dengan tehnik decoupage ... 94
Lampiran 4 Pembuatan Dompet Hias ... 95
Lampiran 5 Hasil Karya Pelatihan decoupage ... 96 Lampiran 6 Surat Permohonan Penelitian dari Universitas Negeri
Jakarta ... Lampiran 7 Surat Keterangan Penelitian dari BNN ... Lampiran 8 Daftar Riwayat Hidup ...
