• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kisi-Kisi USBN dan UN Tahun Pelajaran 2017 2018 | INFO PENDIDIKAN INDONESIA KIsi-kisi-PKn 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kisi-Kisi USBN dan UN Tahun Pelajaran 2017 2018 | INFO PENDIDIKAN INDONESIA KIsi-kisi-PKn 2013"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Kisi-Kisi USBN PKn SMK Tahun Pelajaran 2017/2018 | 1 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

Level Kognitif

Lingkup Materi

Ideologi dan Konstitusi

Hubungan Internasional dan

HAM

Persatuan dan Kesatuan

Penyelenggaraan Negara dan Pemerintahan

Pengetahuan dan Pemahaman

Mengidentifikasi

Menunjukkan

Menjelaskan

Mendeskripsikan

Peserta didik dapat

memahami dan menguasai :

-nilai-nilai dan moral dalam

konstitusi

-nilai-nilai (ideal, praksis,

instrumental) dalam Pancasila

-Pembukaan UUD NRI

tahun 1945

Peserta didik dapat memahami dan menguasai :

- pengakuan,

penghormatan dan penegakan HAM

- peran Indonesia

dalam organisasi Internasional

- hak dan kewajiban

sebagai warga negara

Peserta didik dapat memahami dan menguasai :

- demokrasi dalam

kerangka NKRI

- kedudukan

Bhinneka Tunggal Ika untuk

memperkokoh NKRI

- kesadaran berbangsa

dan bernegara

Peserta didik dapat

memahami dan menguasai:

- penyelenggaraan

pemerintahan pusat dan daerah

- dinamika pengelolaan

kekuasaan negara

- sistem ketatanegaraan

- sistem hukum dan

peradilan nasional

Aplikasi

Memberi contoh

Menentukan

Menerapkan

Menginterpretasi

Mengurutkan

Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang :

-nilai-nilai dan moral dalam

konstitusi

-nilai-nilai (ideal, praksis,

instrumental) dalam Pancasila

-Pembukaan UUD NRI

tahun 1945

Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:

- pengakuan,

penghormatan dan penegakan HAM

- peran Indonesia

dalam organisasi Internasional

- hak dan kewajiban

sebagai warga

Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang :

-demokrasi dalam

kerangka NKRI

-kedudukan

Bhinneka Tunggal Ika untuk

memperkokoh NKRI

-kesadaran

Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:

- penyelenggaraan

pemerintahan pusat dan daerah

- dinamika pengelolaan

kekuasaan negara

- sistem ketatanegaraan

- sistem hukum dan

(2)

Kisi-Kisi USBN PKn SMK Tahun Pelajaran 2017/2018 | 2 Level Kognitif

Lingkup Materi

Ideologi dan Konstitusi

Hubungan Internasional dan

HAM

Persatuan dan Kesatuan

Penyelenggaraan Negara dan Pemerintahan

negara berbangsa dan

bernegara Penalaran

Menganalisis

Mengevaluasi

Mengaitkan

Menyimpulkan

Peserta didik dapat

menggunakan nalar dalam mengkaji :

-nilai-nilai dan moral dalam

konstitusi

-nilai-nilai (ideal, praksis,

instrumental) dalam Pancasila

-Pembukaan UUD NRI

tahun 1945

Peserta didik dapat menggunakan nalar dalam mengkaji :

- pengakuan,

penghormatan dan penegakan HAM

- peran Indonesia

dalam organisasi Internasional

- hak dan kewajiban

sebagai warga negara

Peserta didik dapat menggunakan nalar dalam mengkaji:

- demokrasi dalam

kerangka NKRI

- kedudukan

Bhinneka Tunggal Ika untuk

memperkokoh NKRI

- kesadaran berbangsa

dan bernegara

Peserta didik dapat

memahami dan menguasai:

- penyelenggaraan

pemerintahan pusat dan daerah

- dinamika pengelolaan

kekuasaan negara

- sistem ketatanegaraan

- sistem hukum dan

Referensi

Dokumen terkait

Siswa dapat menganalisis :  Proses perumusan Pancasila  Nilai-nilai dan moral

Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang kehidupan sosial, ekonomi, budaya, politik masa pra- aksara, Hindu-Budha, Islam, kolonialisme,

Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:  Aku sebagai warga. masyarakat 

Siswa dapat menggunakan nalar dalam mengkaji :  Nilai-nilai dan moral.

Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang : - Kehidupan politik,. sosial, ekonomi pada

Kisi-Kisi USBN PKn SMP/MTs Tahun Pelajaran 2017/2018 | 1 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL. SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH KURIKULUM 2006 TAHUN

Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang: - kedudukan dan fungsi Ramayana dalam Susastra Hindu - konsep Ketuhanan dalam kitab Ramayana -

Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang: - bentuk struktur sosial. dalam