• Tidak ada hasil yang ditemukan

t mtk 0808773 chapter4

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t mtk 0808773 chapter4"

Copied!
17
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 17 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1 di atas memperlihatkan bahwa rata-rata skor pretes kemampuan
Tabel 4.2 Rekapitulasi Skor Postes Kemampuan Generalisasi Matematik
Gambar 4.1 Diagram Batang Rata-Rata Skor Pretes dan Postes Kemampuan Generalisasi Matematik Kelas Eksperimen dan Kontrol
Tabel 4.3 Tabel Hasil Uji Normalitas Kemampuan Generalisasi Matematik
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 17 Halaman - 326.85 KB )

Garis besar

t mtk 0808773 chapter4

Dokumen terkait

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT BERBANTUAN ICT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 5 Metro Tahun Pelajaran 2011/2012)

Rata-rata skor hasil belajar matematika siswa kelas eksperimen lebih baik dari. rata-rata skor hasil belajar matematika kelas

t mtk 0808773 chapter5

generalisasi matematik siswa pada kelas E1 lebih tinggi dari kelas kontrol.. yang pembelajarannya

T MTK 1201587 Table of content

Tabel 4.11 Hasil Uji Homogenitas Varians Skor N-Gain Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol

t mtk 0907715 table of contents

185 Gain Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Kelas Kontrol 186 Uji Normalitas Skor Pretes pada Kelas

t mtk 0907608 table of contents

4.10 Analisis Varian Gain Ternormalisasi Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Kelas Eksperimen Berdasarkan Kategori Kemampuan Siswa

t pd 0909951 chapter5

Hasil uji beda terhadap skor rata-rata pretest siswa kelas kontrol dan.. eksperimen menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan

T MTK 1407325 Chapter4

3.a Peningkatan kemampuan relasional matematis pada siswa yang memperoleh pembelajaran saintifik dengan strategi konflik kognitif lebih baik daripada siswa yang

PENGARUH BLENDED LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATERI POKOK LARUTAN PENYANGGA SISWA KELAS XI MAN 2 MATARAM

Nilai rata-rata kelas dan skor angket yang lebih tinggi pada kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol menunjukan bahwa pembelajaran blended learning lebih baik dibandingkan

Image