• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PSIPS 1002960 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PSIPS 1002960 Table of content"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

Halaman

PERNYATAAN ... i

ABSTRAK ... ii

ABSTRACT ... iii

KATA PENGANTAR ... iv

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL ... xi

DAFTAR GAMBAR ... xii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifiksi Masalah ... 8

C. Rumusan Masalah ... 9

D. Tujuan Penelitian ... 9

E. Manfaat Penelitian ... 10

F. Struktur Organisasi Penelitian ... 10

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 13

A. Konsep Pendidikan IPS ... 13

B. Hakikat Pembelajaran IPS ... 14

1. Pengertian Pembelajaran IPS ... 14

2. Tujuan Pembelajaran IPS ... 17

C. Permainan Tradisional ... 18

1. Pengertian Permainan Tradisional ... 18

2. Karakteristik Permainan Tradisional... 20

(2)

4. Aktivitas Permainan Tradisional ... 22

a. Permainan Tradisional Bébénténgan ... 23

b. Permainan Tradisional Galah Asin ... 25

c. Permainan Tradisional Boi-boi-an ... 29

D. Konsep Nilai ... 31

1. Pengertian Nilai ... 31

2. Sumber Nilai ... 33

3. Macam-macam Nilai ... 34

E. Indikator Nilai-nilai Permainan Tradisional ... 36

1. Nilai Pola Interaksi ... 37

2. Nilai Kerjasama ... 38

3. Nilai Toleransi ... 39

4. Nilai Kreativitas ... 40

5. Nilai Problem Solving ... 41

6. Nilai Pengendalian Diri ... 42

F. Penelitian Terdahulu ... 44

BAB III METODE PENELITIAN ... 46

A. Pendekatan Penelitian ... 46

B. Metode Penelitian ... 47

C. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 49

1. Lokasi Penelitian ... 49

2. Subjek Penelitian ... 49

D. Teknik Pengumpulan Data ... 49

1. Observasi ... 50

2. Wawancara ... 52

3. Studi Dokumentasi ... 53

4. Studi Literatur ... 53

E. Validitas Data ... 54

F. Instrumen Penelitian ... 55

(3)

2. Pedoman Wawancara ... 56

G. Prosedur Penelitian ... 62

1. Tahap Pra Penelitian ... 62

2. Tahap Pelaksanaan Penelitian ... 62

3. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data ... 63

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 65

A. Hasil Penelitian ... 65

1. Deskripsi Lokasi Penelitian... 65

2. Hasil Observasi ... 65

3. Hasil Wawancara ... 68

a. Hasil Wawancara dengan Siswa ... 68

b. Hasil Wawancara dengan Guru ... 79

B. Pembahasan Penelitian ... 82

1. Nilai Pola Interaksi Dalam Permaian Tradisional ... 82

2. Nilai Kerjasama Dalam Permainan Tradisional ... 83

3. Nilai Toleransi Dalam Permainan Tradisional ... 84

4. Nilai Kreativitas Dalam Permainan Tradisional ... 86

5. Nilai Problem Solving dalam Permainan Tradisional ... 88

6. Nilai Pengendalian Diri Dalam Permainan Tradisional ... 89

7. Penerapan Nilai-nilai Permainan Tradisional Dalam Pembelajaran IPS ... 93

a. Penerapan Pola Interaksi Permainan Tradisional Dalam Pembelajaran IPS ... 94

b. Penerapan Nilai Kerjasama Dalam Permaianan Tradisional Terhadap Pembelajaran IPS ... 96

c. Penerapan Nilai Toleransi Dalam Permainan Tradisional Terhadap Pembelajaran IPS ... 96

d. Penerapan Nilai Kreativitas Dalam Permainan Tradisional Terhadap Pembelajaran IPS ... 97

(4)

Terhadap Pembelajaran IPS ... 98

f. Penerapan Nilai Pengendalian Diri Dalam Permainan TradisionalTerhadap Pembelajaran IPS ... 99

g. Perencanaan dan Langkah-langkah Pelaksanaan Pembelajaran Penerapan Nilai-nilai Permainan Tradisional Dalam Pembelajaran IPS ... 101

1) Silabus ... 107

2) RPP ... 108

BAB V SIMPULAN DAN SARAN ... 125

A. Simpulan ... 125

B. Saran ... 127

(5)

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.1 ... 36

Tabel 2.2 ... 43

Tabel 3.1 ... 57

Tabel 4.1 ... 102

Tabel 4.2 ... 103

Tabel 4.3 ... 104

Tabel 4.4 ... 105

(6)

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 ... 15

Gambar 2.2 ... 22

Gambar 2.3 ... 25

Gambar 2.4 ... 27

Referensi

Dokumen terkait

pembelajaran terhadap siswa bahwa banyak nilai-nilai positif yang dapat. diambil dalam aktivitas permainan tradisional terutama sebagai

PENGEMBANGAN SIKAP TOLERAN DALAM PERBEDAAN PENDAPAT SISWA MELALUI DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA BESAR TERHADAP KERJASAMA SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievent division untuk meningkatkan kerjasama siswa dalam pembelajaran IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Perbedaan pada Peserta Didik Sebelum dan Sesudah diterapkannya Penerapan Jajanan Sehat dan Ramah Lingkungan dalam Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Kepedulian

PENGGUNAAN METODE DEBAT UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERARGUMENTASI DALAM PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Rencana Pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan berpikir analisis pada siswa dengan Menerapkan Model Problem Based Learning dalam dalam pembelajaran IPS ………

Refleksi yang dilakukan guru terhadap pembelajaran Role Playing sebagai upaya untuk meningkatkan motivasi siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VIII SMP Darul Salam Kota Bandung