• Tidak ada hasil yang ditemukan

D IPS 0908737 Appendix2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "D IPS 0908737 Appendix2"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

Ajat Sudrajat, 2014

Nilai-Nilai Budaya Gotong Royong Etnik Betawi Sebagai Sumber Pembelajaran IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

INSTRUMEN OBSERVASI ASPEK AFEKTIF

SIKLUS TINDAKAN PERTAMA

No Nama Siswa ASPEK YANG DIAMATI Jumlah

Skor

%

Gotong royong Toleransi Disiplin Santun

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Adira Visca Nurjanah 2 Ardiani Valentiana 3 Authira Dwi Khairunnisa

4 Bagas Mahesa

5 Cantika Aurelia R

6 Farhan Anwari

7 Farihah Malvalena 8 Fauzi Azmi Wahid 9 Intan Permatasari 10 Juliyas Satriani

11 Kezia Audrey

(2)

Ajat Sudrajat, 2014

Nilai-Nilai Budaya Gotong Royong Etnik Betawi Sebagai Sumber Pembelajaran IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 22 M Naufal Arifin

36 Syahril Muharam 37 Umar Abdul Aziz

38 Wahyu Akbar

39 Wahyu Ario B

40 Zulhafid Zidan 41 Diffa Nirma F

42 Nadhiva Zahra

43 Rosyidah Nurlita

(3)

Ajat Sudrajat, 2014

Nilai-Nilai Budaya Gotong Royong Etnik Betawi Sebagai Sumber Pembelajaran IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Ajat Sudrajat, M.Pd NIM. 0908737

INSTRUMEN OBSERVASI ASPEK AFEKTIF

SIKLUS TINDAKAN KEDUA

No Nama Siswa ASPEK YANG DIAMATI Jumlah

Skor

%

Gotong royong Toleransi Disiplin Santun

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Adira Visca Nurjanah 2 Ardiani Valentiana 3 Authira Dwi Khairunnisa

4 Bagas Mahesa

5 Cantika Aurelia R

6 Farhan Anwari

7 Farihah Malvalena 8 Fauzi Azmi Wahid 9 Intan Permatasari 10 Juliyas Satriani

11 Kezia Audrey

12 Latifah Maulani DP 13 Lutfiah Maulani Saputri 14 Me nerva Zenia O

(4)

Ajat Sudrajat, 2014

Nilai-Nilai Budaya Gotong Royong Etnik Betawi Sebagai Sumber Pembelajaran IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 16 M. Agung Prabowo

36 Syahril Muharam 37 Umar Abdul Aziz

38 Wahyu Akbar

39 Wahyu Ario B

40 Zulhafid Zidan 41 Diffa Nirma F

(5)

Ajat Sudrajat, 2014

Nilai-Nilai Budaya Gotong Royong Etnik Betawi Sebagai Sumber Pembelajaran IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 43 Rosyidah Nurlita

Jakarta, ...2014 Peneliti,

Ajat Sudrajat, M.Pd NIM. 0908737

INSTRUMEN OBSERVASI ASPEK AFEKTIF

SIKLUS TINDAKAN KETIGA

No Nama Siswa ASPEK YANG DIAMATI Jumlah

Skor

%

Gotong royong Toleransi Disiplin Santun

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Adira Visca Nurjanah 2 Ardiani Valentiana 3 Authira Dwi Khairunnisa

4 Bagas Mahesa

5 Cantika Aurelia R

6 Farhan Anwari

(6)

Ajat Sudrajat, 2014

Nilai-Nilai Budaya Gotong Royong Etnik Betawi Sebagai Sumber Pembelajaran IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 9 Intan Permatasari

10 Juliyas Satriani

11 Kezia Audrey

(7)

Ajat Sudrajat, 2014

Nilai-Nilai Budaya Gotong Royong Etnik Betawi Sebagai Sumber Pembelajaran IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 36 Syahril Muharam

37 Umar Abdul Aziz

38 Wahyu Akbar

39 Wahyu Ario B

40 Zulhafid Zidan 41 Diffa Nirma F

42 Nadhiva Zahra

43 Rosyidah Nurlita

Jakarta, ...2014 Peneliti,

Ajat Sudrajat, M.Pd NIM. 0908737

INSTRUMEN OBSERVASI ASPEK AFEKTIF

SIKLUS TINDAKAN KEEMPAT

No Nama Siswa ASPEK YANG DIAMATI Jumlah

Skor

%

Gotong royong Toleransi Disiplin Santun

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

(8)

Ajat Sudrajat, 2014

Nilai-Nilai Budaya Gotong Royong Etnik Betawi Sebagai Sumber Pembelajaran IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 2 Ardiani Valentiana

3 Authira Dwi Khairunnisa

4 Bagas Mahesa

5 Cantika Aurelia R

6 Farhan Anwari

7 Farihah Malvalena 8 Fauzi Azmi Wahid 9 Intan Permatasari 10 Juliyas Satriani

11 Kezia Audrey

(9)

Ajat Sudrajat, 2014

Nilai-Nilai Budaya Gotong Royong Etnik Betawi Sebagai Sumber Pembelajaran IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 29 Raden Ayu Aninda R

36 Syahril Muharam 37 Umar Abdul Aziz

38 Wahyu Akbar

39 Wahyu Ario B

40 Zulhafid Zidan 41 Diffa Nirma F

42 Nadhiva Zahra

43 Rosyidah Nurlita

Jakarta, ...2014 Peneliti,

(10)

Ajat Sudrajat, 2014

Nilai-Nilai Budaya Gotong Royong Etnik Betawi Sebagai Sumber Pembelajaran IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

INSTRUMEN OBSERVASI ASPEK AFEKTIF

SIKLUS TINDAKAN KELIMA

No Nama Siswa ASPEK YANG DIAMATI Jumlah

Skor

%

Gotong royong Toleransi Disiplin Santun

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Adira Visca Nurjanah 2 Ardiani Valentiana 3 Authira Dwi Khairunnisa

4 Bagas Mahesa

5 Cantika Aurelia R

6 Farhan Anwari

7 Farihah Malvalena 8 Fauzi Azmi Wahid 9 Intan Permatasari 10 Juliyas Satriani

11 Kezia Audrey

(11)

Ajat Sudrajat, 2014

Nilai-Nilai Budaya Gotong Royong Etnik Betawi Sebagai Sumber Pembelajaran IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 22 M Naufal Arifin

36 Syahril Muharam 37 Umar Abdul Aziz

38 Wahyu Akbar

39 Wahyu Ario B

40 Zulhafid Zidan 41 Diffa Nirma F

42 Nadhiva Zahra

43 Rosyidah Nurlita

(12)

Ajat Sudrajat, 2014

Nilai-Nilai Budaya Gotong Royong Etnik Betawi Sebagai Sumber Pembelajaran IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Referensi

Dokumen terkait

membaca subtema tersebut, peneliti menjelaskan secara umum terlebih dahulu tentang: 1) etnik betawi, DKI Jakarta adalah salah satu pusat peradaban budaya di

Gotong royong adalah ciri khas bangsa. Dengan gotong royong masyarakat mendapatkan nilai-nilai yang positif. Contohnya : toleransi, tenggang rasa, tolong menolong

Bentuk-bentuk kegiatan kegotong-royongan masyarakat di Desa Hakim Makmur Kecamatan Sungai Pinang Nilai-nilai gotong royong sebagai sumber pembelajaran IPS yang dapat

PENINGKATAN PERILAKU GOTONG ROYONG SISWA MELALUI TAYANGAN VIDEO DOKUMENTER BERBASIS ETNOGRAFI DALAM PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENINGKATAN PERILAKU GOTONG ROYONG SISWA MELALUI TAYANGAN VIDEO DOKUMENTER BERBASIS ETNOGRAFI DALAM PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENINGKATAN PERILAKU GOTONG ROYONG SISWA MELALUI TAYANGAN VIDEO DOKUMENTER BERBASIS ETNOGRAFI DALAM PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENINGKATAN PERILAKU GOTONG ROYONG SISWA MELALUI TAYANGAN VIDEO DOKUMENTER BERBASIS ETNOGRAFI DALAM PEMBELAJARAN IPS. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

IDENTIFIKASI NILAI BUDAYA MASYARAKAT SUNGAI JELAI BASIRIH SELATAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS 36 Gotong royong dilakukan atas dasar bahwa manusia tidak bisa hidup sendiri; pada