عجارما
( يلع دمحم ،يلوخلا ت891
.مولعلا راد :ضاي لا ، يب علا غللا سيردث بيلاسأ )
( .ر.ع ,نا وفلا 1ةتت
:ضاي لا .اهب نيقطانلا ريغل يب علا غللا ىملعم ءاضإ )
ضيمحلا عباطم
Abdullah, I. b., & Ahmad, Z. b. (2012). Pengajaran Kemahiran
Mendengar Bahasa Arab sebagai Bahasa Kedua. Persidangan
Kebangsaan Pengajaran Dan Pembelajaran Bahasa Arab, 76-81.
Al-Khuly. (2002). Model Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung: PSBA.
Aunurrahman. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta,
CV.
Basrowi, & Suwandi. (2009). Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta:
PT Rineka Cipta.
Bormann, Ernest G. & Bormann, Nancy C. (1991). Retorika. Jakarta:
Erlangga.
Chaniago, S.M. (2011). Masalah Pengajaran Kemahiran Berbahasa di
Sekolah di Indonesia. Jakarta: Tidak Diterbitkan.
Dahar, R. W. (2011). Teori-teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta:
2
Anisa Widya Siscanova, 2016
Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital
Al Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Dimyati, & Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT
Rineka Cipta.
Djiwandono, S.M. (2008). Tes Bahasa(Pegangan Bagi Pengajar Bahasa).
Jakarta: P.T.Index.
Effendy. (2005). Metodologi Pengajaran Bahasa Arab. Malang: Misykat.
Elviza, Y dkk. (2013). Peningkatan Penguasaan Kosakata Melalui
Permainan Teka-Teki Silang di Kelas VII.A SMPN 2 Sungai Penuh:
Jurnal: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1 (2), hlm.
469-476.
Hermawan. (2011). Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Iskandarwassid, & Sunendar, D. (2013). Strategi Pembelajaran Bahasa
Arab. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Izzan, A. (2011). Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung:
HUMANIORA.
Keraf, G. (2004). Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia.
Khasanah, U. (2015). Penggunaan Ebook Kamus Al-Munawwir Sebagai
Media Pembelajaran Pada Mahasantri Ma’had ‘Aly Al Tarmasie Perguruan Islam Pondok Tremas Pacitan Jawa Timur Semester 1
Kosasih, E. (2012). Teori Belajar dan Pembelajaran. Bandung: UPI Press.
Kosasih, N., &Sumarna, D. (2013). Pembelajaran Quantum dan
Optimalisasi Kecerdasan. Bandung: ALFABETA.
Kridalaksana, H. (1998). Kamus Linguistik. Jakarta: Gramedia.
Linn, R. L., &Gronlund, N. E. (1995). Measurement and Assessment in
Teaching. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.
Moleong, L. J. (2010). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Mulyono. (2008). Manajemen Administrasi dan Organisasi Pendidikan.
Yogyakarta: Ar Ruzz Media Group.
Munsyi, A. D. (2003). 9 dari 10 kata bahasa Indonesia adalah asing.
Jakarta: KPG (Kepustakaan Populer Gramedia).
Nasiruddin.(2011). Efektifitas Penggunaan Metode Percakapan dalam
meningkatkan kemampuan berbicara di Madrasah Aliyah Wahid
Hasyim Sleman Yogyakarta.(Tesis): Universitas Islam Negeri
Maulana Malik Ibrahim.
Rustaman, N. dkk.(2001). Strategi Belajar mengajar. JICAIMSTEP: Tidak
diterbitkan.
Sauri, S. (2005). Problematika Pengajaran Bahasa Arab dan Pemecahan
4
Anisa Widya Siscanova, 2016
Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital
Al Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Setiyadi, A. B. (2006). Metode Penelitian untuk Pengajaran Bahasa
Asing: Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta: Graha
Ilmu.
Sudjana, N, Dan Rivai. (2005). Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru
Algesindo.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan
Kuantitatif, Kualitatif dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Suharso. (2008). Pembelajaran Kosakata. Seminar Pembelajaran
Kosakata. Magelang: Tidak Diterbitkan.
Sukmadinata, N. S. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Tarigan, H. (1989). Pengajaran Kosakata. Bandung: Angkasa.
Tim Dosen Administrasi Pendidikan UPI. (2012). Manajemen
Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Wahba, K. M., Aha, Z. A., & England, L. (2006). Handbook for Arabic
Language Teaching Professionals in the 21st Century. London:
Routledge.
Wina, S. (2012). Media Komunikasi Pembelajaran. Jakarta: Kencana
