NO KD Tujuan Pembelajaran Indikator Soal Materi Aspek yang
diukur PenilaianTeknik Soal 1 Berperilaku ilmiah:
teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin,
tanggung jawab, dan peduli dalam
observasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan
pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsif dan proaktif dalam dalam setiap tindakan dan dalam melakukan pengamatan dan percobaan di dalam kelas/laboratorium maupun di luar kelas/laboratorium.
Dengan berdiskusi siswa dapat
memahami konsep Pertumbuhan dan perkembangan secara
Mengkomunikasikan hasil diskusi konsep pertumbuhan dan perkembagan
Evolusi (C2)
Memahami Unjuk Kerja
Kelompok yang terdiri dari 4 orang mempresent asikan hasil kajian dan diskusi tentang konsep
pertumbuhan dan
perkembanga n beserta contohnya
Tugas ke/ Tanggal
Nama : Endang Listiani Nim : F05111017
Rubrik Penilaian hasil Diskusi
Nilai Kriteria
Amat Baik
(a) Mengkomunikasikan Hasil diskusi secara jelasPenyampaian Hasil Secara Sistematis memiliki Wawasan yang luas
Mempunyai keberanian untuk mengajukan Pendapat Menjawab pertanyaan dengan tepat dan antusias Gesture dan Penampilan Baik
Baik
(b) Mengkomunikasikan Hasil diskusi jelasPenyampaian Hasil kurang Sistematis memiliki Wawasan yang cukup
Mempunyai keberanian untuk mengajukan Pendapat Menjawab pertanyaan dengan tepat dan antusias Gesture dan Penampilan Baik
Sedang
(c) Mengkomunikasikan Hasil diskusi kurang jelasPenyampaian Hasil tidak sistematis memiliki Wawasan yang cukup
Mempunyai keberanian untuk mengajukan Pendapat Menjawab pertanyaan dengan kurang tepat
Gesture dan Penampilan Kurang Baik
(d) memiliki Wawasan yang Rendah
Tidak mempunyai keberanian untuk mengajukan Pendapat Gesture dan Penampilan Tidak baik
Skala Penilaian
No Nama Siswa
Aspek Penilaian
Jumlah Skor Nilai Komunikasi Sistematika
Penyampaian wawasan Keberanian Antusias Gesturee dan penampilan 1 Mutmainnah
2 Rena
3 Ramuna Astuti 4 Valentinus Yozi 5 Hasana Faryanti
Keterangan Skor
Masing-masing Kolom diisi dengan Kriteria 4: Amat Baik
3: Baik
2: Cukup 1: Kurang
Kriteria Nilai :