• Tidak ada hasil yang ditemukan

PUPNS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " PUPNS"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

PENDATAAN ULANG PNS

(2)

Pendahuluan

UU no. 5/2014 tentang ASN

Perka BKN no. 19/2015 tentang PUPNS

SE Kepala BKN no. K26-30/V77-4/99/2015 tentang Implementasi

e-PUPNS

Perubahan organisasi, dan dinamika data; kebutuhan khusus dikaitkan

dengan kesejahteraan

Terakhir pendataan tahun 2003

(3)

Tatakelola Pendidikan Tinggi(1)

Pemerintah Otonomi PT Perguruan Tinggi Standar

Nasional Pendidikan

tinggi Peraturan

tentang Pendidikan

Tinggi

Wasdalbin

Mutu

Dunia kerja Pengembangan

ilmu Aplikasi/ teknologi

Daya saing bangsa

Akreditasi

(4)

Tatakelola Pendidikan Tinggi(2)

Standar Nasional Pendidikan Tinggi

Standar kompetensi

Standar isi

Standar proses

Standar penilaian

Standar diktendik

Standar sarpras

Standar pengelolaan

Standar biaya

STANDAR DIKTENDIK

STANDAR

DIKTENDIK STANDAR STANDAR SARPRASSARPRAS

STANDAR PROSES STANDAR PROSES STANDAR ISI STANDAR

ISI PENILAIANPENILAIANSTANDAR STANDAR

STANDAR PENGELO-LAAN STANDAR PENGELO-LAAN STANDAR PEMBIAYA-AN STANDAR PEMBIAYA-AN sikap Pengetahuan Ketrampilan umum Ketrampilan khusus CAPAIAN PEMBELAJARAN ACUAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

(5)

Perguruan Tinggi Perguruan Tinggi BAN-PT BAN-PT

Tugas melakukan akreditasi Prodi dan Perguruan Tinggi

Pelaporan Status Akreditasi dan Peringkat Terakreditasi

Permo-honan Akreditasi Status Akreditasi & Peringkat Terkreditasi Lembaga Akreditasi Mandiri Lembaga Akreditasi Mandiri Lembaga Akreditasi Mandiri Lembaga Akreditasi Mandiri Lembaga Akreditasi Mandiri Lembaga Akreditasi Mandiri

Pangkalan Data Pendidikan Tinggi

Pangkalan Data Pendidikan Tinggi 1 1 2 2 4 4 6 6 Kemenristek dan Dikt 3

3

SPMI

Luaran 55

SPME

7 7 Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Tugas membantu peningkatan mutu

Modifikasi dari Tim Belmawa Dikti

Tatakelola Pendidikan Tinggi(3)

UU nomor 12/2012 tentang Pendidikan Tinggi

(6)

Tatakelola Pendidikan Tinggi(4)

Sekjen

Koordinator Koperts

PTN

PTS

Kantor Koperts

(Setpel)

Kopertis

Wasdalbin

Wasdalbin

Bertanggung jawab

6 melalui

Yayasan/BP

Administratif Administratif

APTISI ABPPTSI

B

U

A

Menristek dan dikti

Ketua L2 Dikti

(7)

Tatakelola Pendidikan Tinggi(5)

Sekjen

Koordinator Koperts

PTN

PTS

Kantor Koperts

(Setpel)

Kopertis

Wasdalbin

Bertanggung jawab

7 melalui

Yayasan/BP

Administratif

APTISI ABPPTSI

B

U

A

Menristek dan dikti

Ketua L2 Dikti

(8)

Dosen efektif(1)

Fokus

People who know a lot about a little

Satu bidang tertentu: (latar belakang) pendidikan, pengajaran (dan program studi) dan

penelitian

Passionate

Komunikasi dua arah

Keseimbangan antara pemberian “informasi (pengetahuan)” dan pelibatan mahasiswa

dalam proses pembelajaran , active learning • Konsultasi di luar kelas

Jam pertemuan di luar kelas

(9)

Pengertan 1 sks

a Kuliah, Responsi, Tutorial

Tatap Muka Penugasan Terstruktur Belajar Mandiri

50 menit/minggu/smt 50 menit/minggu/smt 60 menit/minggu/smt

b Seminar atau bentuk pembelajaran lain yang sejenis

Tatap muka Belajar mandiri

100 menit/minggu/semester 60 menit/minggu/semester

c Praktkum, praktk studio, praktk bengkel, praktk lapangan, penelitan,

pengabdian kepada masyarakat, dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara

160 menit/minggu/semester

(1) Beban belajar mahasiswa dinyatakan dalam

besaran satuan kredit semester (sks).

(2) Satu sks setara dengan 160 (seratus enam puluh) menit kegiatan belajar per minggu per semester. (3) Setap mata kuliah paling

sedikit memiliki bobot 1 (satu) sks.

(4) Semester merupakan satuan waktu kegiatan pembelajaran efektf selama 16 (enam belas) minggu.

Tim Belmawa Dikti

Dosen efektif(2)

(10)

Dosen efektif(3)

Adil dan terbuka

Adil dalam perlakuan segala hal

(11)

Wasdalbin Kopertis(1)

Pengawasan

Terkait dengan aturan tentang pendidikan tinggi

Apakah penyelenggaraan perguruan tinggi sesuai aturan?

Pengendalian

Bila terjadi pelanggaran aturan

Langkah-langkah agar perguruan tinggi kembali ke jalan yang benar

Terkait pemberian sanksi

Pembinaan

(12)

Wasdalbin Kopertis(2)

INTEGRITAS AKADEMIK

PEN

G

AW

AS

AN

/P

EN

G

EN

DA

LI

AN

PTS

PTS

PTS

PTS Bermutu

UU dan peraturan

PE

M

BI

N

AA

N

(13)

Wasdalbin Kopertis(3)

Cek PD Dikti

PTS Ok? PTS diduga bermasalah Cek lapangan PTS Ok? PTS diduga tidak bermasalah PTS tidak bermasalah BIN PTS bermasalah Non aktif? Usul non aktif PTS non aktif DAL BIN Perba-ikan? Ya Ya Tidak Ya Tidak Tidak Tidak A A Program perbaikan PTS Ok? Usul pengaktifan PTS aktif Usul pencabutan izin Ya Ya A Fungsi Wasdalbin Informasi

masyarakat Terjadwal, inisiatif Kopertis

Incidental

(14)

Wasdalbin Kopertis(4)

Fungsi pengawasan

Pengamatan data PTS pada PD Dikti

Informasi masyarakat

Analisis data PTS

Visitasi PTS

Kesimpulan fungsi pengawasan (bermasalah atau tidak bermasalah, dan tingkat

ketidaksesuaian dengan aturan)

Penetapan langkah lebih lanjut

Fungsi pengendalian

(15)

Wasdalbin Kopertis(5)

Fungsi Pembinaan

Ranking PTS di masing-masing wilayah

Program pembinaan: Bimtek kelembagaan, akademik (pembelajaran dan

penelitian), Yayasan

(16)

Wasdalbin Kopertis(6)

PNS Dpk:

Tugas/izin belajar: di awal programCuti alas an penting tidak laporIzin menduduki jabatan

354 dosen tidak naik pangkat dalam 5 tahun terakhir

Dosen S1 diberhentikan dari jabatan dosen per 31 Desember 2015Nikah/cerai harus ada izin/lapor Kopertis

Beban kerja dosen 12 – 16 sksUpacara kesadaran nasional

SKP disampaikan akhir Januari, laporan kinerja akhir Desember untuk penerbitan

(17)

Wasdalbin Kopertis(7)

Mengajar di luar PT penugasan

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Setelah read dan create dapat berjalan dengan baik dalam web yang saya buat, hal berikutnya yang saya kerjakan adalah membuat Update yang kurang lebih sama dan tombol delete

Sesuai dengan SK Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Mojokerto Nomor : 188.4/162/417.501.3/2021 tentang Pembentukan Tim Efektif Rancangan Aksi Perubahan SI RAJA CERIA

Standar kompetensi lulusan disusun dalam bentuk rumusan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang mencakup unsur sikap dan tata nilai, ketrampilan umum,

Program Studi menyusun standar kompetensi lulusan dalam bentuk rumusan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang mencakup aspek sikap dan tata nilai, ketrampilan

Mengkomunikasikan: Menyampaikan hasil tentang pembuatan storyboard Tugas: Menyelesaikan masalah pembuatan storyboard Observasi: Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala berkat dan karunia yang telah dianugerahkan sehingga penulisan skripsi dengan judul “Penerapan Pembelajaran Tipe

Dakwah yang disampaikan oleh Khalid bin Al-Walid kepada salah satu komandan Rumawi yaitu Jarajah, telah berhasil membuat Jarajah masuk Islam dan ia juga ikut

Penetrasi yang terbentuk pada komposisi batubara 60% lebih jauh (ditunjukkan oleh gradasi warna lebih merah) bila dibandingkan dengan batubara 40%, hal ini