• Tidak ada hasil yang ditemukan

133849 AKJ 2006 05 10 Cinta Alam Cinta Kehidupan Tanpa Melupakan Kebesaran Tuhan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "133849 AKJ 2006 05 10 Cinta Alam Cinta Kehidupan Tanpa Melupakan Kebesaran Tuhan"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

NASKAH APA KABAR JOGJA

Judul :

Lokasi :

Reporter & Camerawan :

Tanggal Liptan :

ACC Redaktur Narator Editor

1

rismawan farid wahid santoso muawal panji H ketua panitia koord. Lapangan ketua kapalasastra

FEATURE

Cinta alam / cinta kehidupan / tanpa melupakan kebesaran tuhan

sebagai orang yang cinta alam / atau pecinta alam / yang identik dengan lingkungan / tentunya mempunyai dasar-dasar yang penting / dalam usahanya melestarikan lingkungan // kepedulian inilah yang diharapkan / agar kelangsungan kehidupan ekosistem terjaga // pecinta alam / meskipun mendapat predikat dari sebagian masyarakat / / identik dengan unsur negative / itupun belum pasti // ternyata / di hati mereka / masih ada butir-butir kearipan yang terpendam / yang kadang tidak dimiliki oleh orang lain // sebenarnya / mereka ini / sepenuh hati / untuk menjaga lingkungan / dari unsur kerusakan alam // mereka tidak segan-segan turun ke jalan / tanpa upah / dan hanya bermodalkan kepedulian / untuk berusaha menjaga / agar lingkungan alam tidak rusak //

salah satu keluarga yang bergerak di bidang kepecinta-alaman / adalah kapalasastra // kelompok yang terbentuk pada tahun 1974 ini / merupakan komunitas dari mahasiswa pecinta alam / yang ada di fakultas sastra / universitas gadjah mada // selain bergerak di bidang ekspedisi / keluarga ini / tidak melupakan akarnya / yaitu pendidikan cinta alam // bahkan / mereka membagi pengalamannya / untuk ditularkan kepada adik-adiknya // dalam perkembangan selanjutnya / sebagai keluarga pecinta alam fakultas sastra atau ( kapalasastra ) / unsur pendidikan pada cinta lingkungan / mulai dikembangkan // pendidikan yang dititikberatkan pada cinta alam / cinta kehidupan / tanpa meninggalkan keagungan tuhan // pada

awalnya / pendidikan yang hanya diberikan pada anak-anak mereka sendiri / tidak menutup kemungkinan / lambat laun / melihat kondisi lingkungan sekarang ini mulai rusak / pendidikan akan cinta lingkungan / diterapkan pada adik-adik angkatan / bagaimana caranya menjaga alam itu tetap lestari //

dalam memperkenalkan adik-adiknya pada cinta lingkungan / banyak caranya // salah satu diantaranya / dengan mengenalkan mereka ke suatu tempat / yang alamnya indah / untuk mengenalkan // proses pengenalan terhadap alam / tidak begitu saja diterapkan // masih melalui proses-proses / yang sebelumnya sudah dipatenkan // itulah salah satu ciri dari pecinta alam / dalam memberikan masukan kepada adik-adiknya // proses yang tidak begitu mudah // perlu perjuangan // apalagi / dalam memasuki kelompoknya // dibutuhkan langkah-langkah / yang harus mereka terima / dari teori-teori materi sampai pada pengenalan alam yang semestinya / sebelum diterima //

salah satu lokasi yang dipilih / adalah di daerah parang endog // itulah salah satu tempat yang dipakai oleh

kapalasastra / dalam memperkenalkan cinta alam pada adik-adiknya / sekaligus sebagai sarana pembelajaran / dan inisiasi / sebelum menjadi keluarga besar kapalasastra //

(2)

NASKAH APA KABAR JOGJA

Judul :

Lokasi :

Reporter & Camerawan :

Tanggal Liptan :

ACC Redaktur Narator Editor

2

menurut muawal panji H / selaku ketua kapalasastra / pendidikan kepecinta-alaman / yang dilakukan di kapalasastra /

pada prinsipnya / harus mencintai alam //

----state---

Muawal Panji H ( Ketua Kapalasastra )

( sebagai wacana ... kapalasastra sendiri )

ketika disinggung mengenai penampilan yang serba hitam / Muawal Panji H menegaskan / pada prinsipnya / mencari jati diri / dan unsur ngetren saja //

----state---

Muawal Panji H ( Ketua Kapalasastra )

( tren...jiwa muda...ya seperti itulah )

kenapa pilih lokasi di parang endog ini ?

----state---

Muawal Panji H ( Ketua Kapalasastra )

( ini adalah ritual ... kepecintaalaman )

sementara itu / Rismawan Farid / selaku ketua panitia / sebelum mencapai pelantikan ini / para adik-adiknya /

mendapatkan beberapa materi //

----state---

Rismawan Farid ( Ketua Panitia )

( agenda runutan pelantikan penuh...ekspedisi kecil.... laporan penelitian )

ketika kita naik gunung / sebagai pecinta alam / tentu banyak aturan yang harus dilakukan / dan ditaati // selain menjaga / pengrusakan terhadap lingkungan / tidak diperkenankan atau dilarang // pada intinya / konsep yang diterapkan di

kapalasastra adalah / back to nature // Dan / tanggung jawab yang dipikul bagi pecinta alam sangatlah berat // kenapa berat ? // namun dengan kerelaan sepenuhnya pada lingkungan / apapun rintangan yang dihadapi / menjadi ringan//

Sehingga / pecinta alam / dituntut / perlunya kesadaran yang tinggi / dalam menjaga kelestarian alam // selain itu / pecinta alam / juga diwajibkan untuk lebih mengenal / kondisi alam // lebih-lebih pada pendidikan yang diberikan kepada generasi penerus ini / sangatlah penting // karena dengan pengenalan lingkungan yang diberikan sejak awal ini / diharapkan / pada generasi penerus / setidaknya dapat menyelamatkan lingkungannya / agar tetap lestari // asalkan dikemas dengan benar //

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan organisasi pecinta alam yang dipandang mampu menjaga, memelihara dan melestarikan lingkungan hidup, namun pada

Hasil penelitian menunjukan bahwa:(1) Materi dan pendekatan pendidikan dasar pecinta alam memiliki pengaruh signifikan terhadap peningkatan sikap cinta tanah air para siswa di

Apabila melihat hasil penelitian yang menunjukkan bahwa pengaruh pembinaan ekstrakulikuler pecinta alam terhadap kepedulian lingkungan hidup memiliki pengaruh yang

salah satu keluarga yang bergerak di bidang kepecinta-alaman / adalah kapalasastra // kelompok yang terbentuk pada tahun 1974 ini / merupakan komunitas dari mahasiswa pecinta alam

Fungsi dalam penegakan hukum pidana lingkungan adalah melestarikan lingkungan hidup dengan sumber daya alam yang penting untuk kelangsungan hidup manusia serta melindungi

Upaya Sekolah Dasar Alam Al Izzah dalam mensosialisasikan perilaku cinta lingkungan terhadap anak dilakukan melalui proses pembelajaran di kelas dan melalui

Instrumen penilaian karakter cinta lingkungan yang dikembangkan di laboratorium alam materi geometri yang diimplementasikan pada siswa kelas V terpilih dengan 4 siswa heterogen

Majelis Ulama Indonesia (MUI) memiliki peran penting dalam pemuliaan lingkungan hidup dan sumber daya alam. MUI tidak hanya berupaya melestarikan, tetapi juga memandang bumi sebagai ciptaan Allah yang memiliki dimensi fisik dan non-fisik, dengan segala makhluk berdzikir kepada-Nya. Manusia dipandang sebagai khalifatul khalifatullah yang bertanggung jawab menjaga alam, tugas ini tidak hanya untuk umat Islam, melainkan untuk seluruh umat manusia. Penelitian dan ilmu pengetahuan dianggap sebagai cara untuk mendekatkan diri kepada Allah melalui pemahaman terhadap ciptaan-Nya. Selain itu, MUI juga memberikan panduan keagamaan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, termasuk dalam pengelolaan