• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TS 1102957 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TS 1102957 Bibliography"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Wiwit Dwi Cahyani, 2016

KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH ANALISIS STRUKTUR I DI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. (1998). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. (edisi revisi ke-V) Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, S. (2006) . Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. (edisi revisi ke-VI) Jakarta: Rineka Cipta

Arikunto, S. (2009). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Darsono, Max. dkk. (2000). Belajar dan Pembelajaran. Semarang: IKIP Semarang Press.

Dimyati. Dan Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Djamarah, S. B. dan Zain, A. (2010). Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Hamzah, (2011). Metode Belajar dan Kesulitan-kesulitan Belajar. Bandung : Tarsito

Hamalik, Oemar. (2003). Proses Belajar Mengajar. Bandung : Remaja Rosda Karya

Maknun, Abin Syamsudin. (2008). Psikologi Pendidikan. Bandung : PT. Remaja Rosda Karya.

Nazir, M. (1999). Metode Penelitian. (cetakan ketiga). Jakarta: Ghalia Indonesia.

Nazir, M. (2013). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Purwanto, Ngalim (2007). Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung : PT Remaja Rosda Karya

Riduwan, (2002). Rumus dan Data dalam Aplikasi Statistika. Bandung: Alfabeta.

Riduwan, (2008). Pengantar Statistik Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

(2)

Wiwit Dwi Cahyani, 2016

KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH ANALISIS STRUKTUR I DI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Riduwan, (2011). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan dan Peneliti Pemula. Bandung: Alfabeta.

Sudjana, (2002). Metoda Statistika. Bandung: Tarsito.

Sugiyono, (2009). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta

Sugiyono, (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta

Sugiyono, (2014). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. (edisi kelima). Bandung : Alfabeta

Sukardi, (2005). Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: Bumi Aksara.

Sardiman, A. M. (2009). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.

Sardiman, A. M . (2012). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Rajawali Persada

Siagian , Sondang P. (2004). Teori Motivasi dan Aplikasinya. Jakarta : PT Rineka Cipta

Slameto, (2010). Belajar dan Faktor-Faktor yang mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.

Soeharto dkk, (2003).Pengertian Motivasi Belajar Siswa. [ONLINE]

Diakses dari http://www.sarjanaku.com/2011/05/motivasi-belajar-siswa.html [18 Juli 2015]

Syah, Muhibbin. (2010). Psikologi Belajar. Jakarta : Rajawali Press

Terry, George R. (2003). Asas-asas Manajemen. Bandung : PT. Alumni

Tu’u, Tulus. (2004). Peran Disiplin Pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta : Grasindo

Universitas Pendidikan Indonesia (2014). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI.

Uno, Hamzah B. (2008). Teori Motivasi dan Pengukurannya Analisis di Bidang Pendidikan. Jakarta : PT. Bumi Persada.

(3)

Wiwit Dwi Cahyani, 2016

KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH ANALISIS STRUKTUR I DI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S (1992)

Arikunto, S (2002)

Arikunto, S (2006)

Arikunto, S (2009)

Arikunto, S (2010)

Darsono, Max. Dkk (2000). Belajar dan Pembelajaran. Semarang : IKIP Semarang Press.

Dimyati. Dan Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Uno, Hamzah B. (2009). Mengelola Kecerdasan dalam Pembelajaran. Jakarta : Bumi Aksara

Purwanto. (2007).

Sardiman, A. M. (2009). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar Jakarta : Radjawali

Sardiman, A. M .(2012). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada

Maknun, Abin Syamsudin. (2008). Psikologi Pendidikan. Bandung : PT. Rosda Karya Remaja

Uno, Hamzah B. (2011).

Tu’u, Tulus. (2004). Peran Disiplin Pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta : Grasindo

Hamalik, Qoemar (2004).

Nazir, M. (2013)

Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta

Sugiyono (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta

(4)

Wiwit Dwi Cahyani, 2016

KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH ANALISIS STRUKTUR I DI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Riduwan. (2002)

Riduwan (2009)

Referensi

Dokumen terkait

Setiap pengecoh perlu dibuat sedemikian rupa sehingga menarik perhatian peserta tes yang belum memiliki konsep yang baik terhadap materi yang

IMPlayer is a new concept of multimedia player application that inte- grates the presentation of multimedia file types (video, audio, animation and e- presentation files).. IMPlayer

[r]

In this paper, ILS is a system that integrates two components, audio and text. The learning system enable the visual impaired students to “read” the text on a Microsoft

[r]

Kemandirian Belajar Siswa Melalui Pembuatan Proyek Respon Kreatif Dalam Pembelajaran IPS di Kelas VII B SMP Muhammadiyah 6 Bandung” Selain berisi mengenai latar

Menghitung proporsi (p) dengan cara membagi setiap frekuensi dengan jumlah responden.. Menentukan nilai z berdasarkan mcp yang telah diketahui dengan menggunakan

Hasil penelitian uji hipotesis menunjukkan bahwa kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual secara serempak berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan pada PDAM