• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Harga Diri Siswa Kelas X E SMK PGRI 2 Salatiga dan Implikasinya terhadap Penyusunan Program BK Pribadi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Harga Diri Siswa Kelas X E SMK PGRI 2 Salatiga dan Implikasinya terhadap Penyusunan Program BK Pribadi"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran 1

ANGKET SELF ESTEEM INVENTORY

1. Tulis identitas dengan lengkap

2. Dibawah ini ada bebrapa pernyataan. Beri tanda cek (V) pada kolom “YA”

bila pernyataan sesuai dengan jawaban anda, atau beri tanda cek (V) pada kolom “TIDAK” bila pernyataan tidak sesuai jawaban anda.

3. Kerjakan angket ini dengan sejujur-jujurnya, anda tidak perlu khawatir karena jawaban anda dijamin kerahasiaannya.

Nama :

Umur :

Kelas :

Sekolah :

No Pernyataan Jawaban

YA TIDAK

1 Saya orang percaya diri

2 Saya sering berharap seperti orang lain 3 Saya mudah tertarik pada sesuatu 4 Saya merasa nyaman terhadap keluarga

5 Atas dasar pengalaman, bahwa banyak persoalan yang dapat saya atasi, membuat saya tidak khawatir terhadap apa yang akan terjadi

6 Ada banyak hal yang ingin saya ubah didalam diri saya, jika saya dapat kesempatan merubahnya

7 Saya bisa mengambil keputusan

8 Saya adalah orang yang menyenangkan

9 Saya melakukan sesuatu sudah sesuai dengan norma kebenaran

10 Saya merasa bangga akan tugas saya disekolah

11 Saya butuh waktu yang cukup lama untuk mengadaptasi sesuatu hal yang baru

12 Saya sering menyesali apa yang telah saya lakukan 13 Saya cukup terkenal dikalangan orang seumur saya 14 Keluarga saya biasanya menghargai perasaan saya

15 Saya mudah menyerah

16 Saya biasanya dapat merawat dan mengurus diri saya sendiri

(2)

27 lebih muda dari saya

18 Keluarga saya berharap terlalu banyak pada diri saya 19 Saya suka ditunjuk dikelas (waktu proses belajar

mengajar)

20 Cukup sulit bagi saya untuk menjadi diri sendiri 21 Dirumah, saya tidak mendapat perhatian

22 Saya jarang mmbuat masalah sehingga saya jarang dimarahi

23 Saya tidak bisa melakukan sesuatu semaksimal mungkin disekolah seperti yang saya inginkan

24 Saya dapat memahami pikiran saya dan konsisten 25 Saya memandang rendah diri saya

26 Saya tidak suka berada bersama orang lain 27 Saya tidak pernah merasa malu

28 Saya sering marah dan jengkel disekolah 29 Saya sering mersa malu akan diri saya sendiri 30 Saya tidak menarik (dalam penampilan) seperti

kebanyakan orang

31 Keluarga saya memahami saya

32 Saya selalu berkata jujur

33 Saya tidak peduli apa yang terjadi pada diri saya 34 Saya mudah marah jika dimarahi

35 Kebanyakan orang mudah menyukai orang lain dibanding saya

36 Saya sering merasa sepertinya keluarga saya menekan saya

37 Pada umumnya saya bertanggung jawab dan dapat mengontrol terhadap kata-kata saya pada orang lain 38 Saya sering berkecil hati

(3)
(4)
(5)

LAMPIRAN 4

DOKUMENTASI

(6)

Referensi

Dokumen terkait

Asuhan Kebinanan Komprehensif..., Siti Nur Aeroh, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2017...

teaching English implemented by the teacher in SMP Unggulan Nawakartika. A micro ethnography is a research between the teacher’s actions and students’. actions in the class

Sudiadnyana, Eka, Yudha dan teman-teman yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu selama penulis menempuh studi di Fakultas Ekonomi Universitas Udayana

Dengan adanya pembelian barang yang tinggi sehingga harus adanya pengendalian internal yang baik di dalam Hotel Shangri-La Surabaya khususnya dalam siklus

Dengan menggunakan model tersebut diperoleh variabel yang signifikan terhadap TPAK perempuan Jawa Timur adalah TPAK laki-laki, persentase penduduk miskin, PDRB perkapita, UMK,

Menurut Kemenkes RI (2014), klasifikasi hipertensi dibedakan menjadi sebagai berikut. Berdasarkan penyebabnya hipertensi dibedakan menjadi hipertensi primer dan sekunder.

Dari hasil uji polinominal orthogonal (Ilustrasi 1) dapat dilihat bahwa semakin besar dosis vitamin E yang diberikan motilitas sper- matozoa semakin tinggi, dengan persamaan

Tujuan penelitian ini adalah memetakan lokasi dan kapasitas dari informasi inventarisasi mata air di Kecamatan Cidahu, mengkaji variasi dari data deret waktu mata air yang