• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI-KISI PTS UTS SMP KELAS 8 SEMESTER 1 SEMUA MAPEL | Kumpulan Arsip Sekolah kisi2 siswa ips 8

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KISI-KISI PTS UTS SMP KELAS 8 SEMESTER 1 SEMUA MAPEL | Kumpulan Arsip Sekolah kisi2 siswa ips 8"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

No Indikator 1. Siswa dapat menyebutkan manfaat sumber daya alam 2. Siswa dapat menyebutkan manfaat sumber daya alam nabati 3. Siswa dapat menyebutkan bahan galian golongan A, B, C

4. Siswa dapat menyebutkan manfaat minyak bumi bagi kehidupan 5. Siswa dapat menyebutkan manfaat sumber daya tambang di Indonesia 6. Siswa dapat memahami pembagian peternakan besar, keci, dan unggas 7. Siswa dapat menganalisis sumber daya alam nabati dan hewani

8. Siswa dapat menganalisis kekurangan pengolahan barang tambang di Indonesia 9. Siswa dapat menyebutkan manfaat ekonomi tanah

10. Siswa dapat menyebutkan manfaat danau bagi manusia

11. Siswa dapat menyebutkan macam – macam sumber daya alam yang tidak dapat diperbaruhi

12. Siswa dapat menganalisis sumber daya alam antarregion

13. Siswa dapat menyebutkan manfaat dari sinar matahari yang dimiliki Indonesia 14. Siswa dapat mendiskripsikan pengaruh jalur guning api bagi Indonesia

15. Siswa dapat menganalisis akibat dari penebangan pohon secara liar 16. Suswa dapat menyebutkan manfaat dari kelestarian alam

17. Siswa dapat menyebutkan macam – macam perusahaan BUMN dan BUMS 18. Siswa dapat menyebutkan manfaat koperasi

19. Siswa dapat menyebutkan macam – macam ikan air tawar, laut dan payau 20. Siswa dapat menyebutkan upaya melestarikan sumber daya air

21. Siswa dapat menyebutkan manfaat sumber daya antarregion

22. Siswa dapat menyebutkan daerah penghasil SDA tambang terbesar di Indonesia 23. Siswa dapat menyebutkan SDA erdasarkan pemanfaatannya

24. Siswa dapat menyebutkan pemanfaatan SDA bagi ekonomi negara 25. Siswa dapat menyebutkan manfaat sadal satu SDA tambang

Referensi

Dokumen terkait

Mengenal aktivitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam dan potensi lain

Peserta didik dapat menjelaskan cara yang dilakukan manusia dalam pemanfaatan sumber daya alam. Peserta didik dapat menyebutkan SDA yang potensinya belum dimanfaatkan

Peserta didik dapat menyebutkan cara untuk mengatasi persebaran penduduk yang tidak

Siswa dapat menyebutkan hormone kelamin pria 30 Pilgan Siswa dapat menyebutkan macam-macam kelenjar kelamin pria 31 Pilgan Siswa dapat menyebutkan proses pembentukan sel kelamin

 12 orang siswa tidak membawa minuman maupun makanan ringan Tentukan banyaknya siswa yang hanya membawa makanan

10 Disajikan pernyataan tentang tapestri siswa dapat menjelaskan pengertian makrame dengan benar 11 Siswa dapat menyebutkan macam-macam teknik penerapan ragam hias pada bahan

1.2.2 Menyebutkan contoh-contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan tidak dapat

negara-negara tetangga Siswa dapat menyebutkan salah satu kenampakan alam yang terdapat di negara – negara Asia tenggara 8 Mengidentifikasi kan benua-benua Siswa dapat