• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN BURSA KERJA KHUSUS BERBASIS WEBSITE DI SMK NEGERI JATIPURO, KABUPATEN KARANGANYAR UNTUK MENINGKATKAN KETERSERAPAN LULUSAN DI DUNIA KERJA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN BURSA KERJA KHUSUS BERBASIS WEBSITE DI SMK NEGERI JATIPURO, KABUPATEN KARANGANYAR UNTUK MENINGKATKAN KETERSERAPAN LULUSAN DI DUNIA KERJA."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

PENGEMBANGAN BURSA KERJA KHUSUS BERBASIS WEBSITE DI SMK NEGERI JATIPURO, KABUPATEN KARANGANYAR

UNTUK MENINGKATKAN KETERSERAPAN LULUSAN DI DUNIA KERJA

TESIS

Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister

Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi

Oleh: Dhany Efita Sari NIM S991502004

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(2)

PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI

Saya menyatakan dengan sebenarnya bahwa:

1. Tesis yang berjudul “PENGEMBANGAN BURSA KERJA KHUSUS

BERBASIS WEBSITE DI SMK NEGERI JATIPURO, KABUPATEN

KARANGANYAR UNTUK MENINGKATKAN KETERSERAPAN

LULUSAN DI DUNIA KERJA ini adalah karya penelitian saya sendiri dan bebas plagiat, serta tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh

orang lain untuk memperoleh gelar akademik serta tidak terdapat karya atau

pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain kecuali secara

tertulis digunakan sebagai acuan dalam naskah ini dan disebutkan dalam

sumber acuan serta daftar pustaka. Apabila dikemudian hari terbukti terdapat

plagiat dalam karya ini, maka saya bersedia menerima sanksi sesuai ketentuan

peraturan perundang-undangan (Permendiknas No. 17, Tahun 2010).

2. Publikasi sebagian atau keseluruhan isi Tesis pada jurnal atau forum ilmiah

lain harus seijin dan menyerahkan tim pembimbing sebagai author dan FKIP UNS sebagai institusinya. Apabila dalam waktu sekurang-kurangnya satu

semester (enam bulan sejak pengesahan Tesis) saya tidak melakukan publikasi

dari sebagian atau keseluruhan Tesis ini, maka Program Studi Magister

Pendidikan Ekonomi FKIP UNS berhak mempublikasikan pada jurnal ilmiah

yang diterbitkan oleh Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi, FKIP

UNS. Apabila saya melakukan pelanggaran dari ketentuan publikasi ini, maka

saya bersedia mendapatkan sanksi akademik yang berlaku.

Surakarta, 28 September 2016

Yang membuat pernyataan,

Dhany Efita Sari

(3)

iii

PENGEMBANGAN BURSA KERJA KHUSUS BERBASIS WEBSITE DI SMK NEGERI JATIPURO, KABUPATEN KARANGANYAR

UNTUK MENINGKATKAN KETERSERAPAN LULUSAN DI DUNIA KERJA

TESIS

Oleh: Dhany Efita Sari NIM S991502004

Komisi

Pembimbing

Nama Tanda Tangan Tanggal

Pembimbing Prof. Dr. Sigit Santosa, M.Pd.

NIP 195009301976031004

... ...

Kopembimbing Dr. Susilaningsih, M.Bus.

NIP 195905301986032001

... ...

Telah dinyatakan memenuhi syarat pada tanggal ...

Kepala Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret,

(4)

PENGEMBANGAN BURSA KERJA KHUSUS BERBASIS WEBSITE DI SMK NEGERI JATIPURO, KABUPATEN KARANGANYAR

UNTUK MENINGKATKAN KETERSERAPAN LULUSAN DI DUNIA KERJA

TESIS

Oleh: Dhany Efita Sari NIM S991502004

Tim Penguji

Jabatan Nama Tanda Tangan Tanggal

Ketua Dr. Dewi Kusuma Wardani,

M.Si.

NIP. 197003261998022001

... ...

Sekretaris Dr. Hery Sawiji, M.Pd.

NIP. 196105181989031001

... ...

Anggota Penguji

Prof. Dr. Sigit Santosa, M.Pd. NIP. 195009301976031004

... ...

Dr. Susilaningsih, M.Bus. NIP. 195905301986032001

... ...

Telah dipertahankan di depan penguji Dinyatakan telah memenuhi syarat

pada tanggal ...

Dekan FKIP UNS, Kepala Program Studi Magister

Pendidikan Ekonomi,

Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd NIP 196101241987021001

(5)

v

For each one are successive (angels) before and behind him who protect him by the decree of Allah. Indeed, Allah will not change the condition of people until they change what is in themselves. And when Allah intends for people ill, there is no repelling it. And there is not for them besides Him any patron. (Surah Ar-Ra'd, 13: 11)

• Bagi manusia ada malaikat-malaikat yang selalu mengikutinya bergiliran, di muka dan di belakangnya, mereka menjaganya atas perintah Allah. Sesungguhnya Allah tidak mengubah keadaan sesuatu kaum sehingga mereka mengubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri. Dan apabila Allah

menghendaki keburukan terhadap sesuatu kaum, maka tak ada yang dapat menolaknya; dan sekali-kali tak ada pelindung bagi mereka selain Dia.

(O Prophet), We have surely bestowed upon you good in abudance. So offer prayer and sacrifice to your Lord alone. Verily your enemy alone has been cut off from the roots. (Surah Al-Kautsar, 108: 1-3)

• Sesungguhnya Kami telah memberikan kepadamu nikmat yang banyak. Maka dirikanlah shalat karena Tuhanmu; dan berkorbanlah. Sesungguhnya orang-orang yang membenci kamu dialah yang terputus (dari rahmat Allah)

Sura dira jayaningrat, lebur dening pangastuti (Filosofi Jawa)

• Setiap kebencian, kemarahan, dan kerasnya hati akan luluh dengan kebaikan, kelembutan dan kesabaran.

I only see my goals, I don’t believe in FAILURE, cause I know the smallest voices, they can make it MAJOR. (Lukas Graham – 7 Years)

• Aku hanya melihat tujuanku, dan tidak percaya akan kegagalan, karena suara yang paling terdengar lirih, merekalah yang paling keras.

If you are working on something exciting that you really care about, you don't have to be pushed. The vision pulls you. (Steve Jobs)

• Jika kamu bekerja untuk sesuatu yang kamu senangi dan kamu pedulikan, maka kamu tidak perlu didorong (disemangati), visilah yang akan menarikmu

Always be yourself, no matter what they say and never be anyone else, even if they look better than you (no name)

• Selalu jadilah dirimu sendiri, tak perlu menggubris apa yang mereka katakan dan jangan pernah menjadi orang lain, bahkan jika mereka terlihat lebih baik dari dirimu.

(6)

PERSEMBAHAN

Teriring rasa syukur kepada Alloh SWT, Tesis ini saya persembahkan untuk:

 Kakung Ladikun dan Uti Sunarmi, yang kasih sayangnya tak terbatas, yang senantiasa berdoa untuk kebaikan terlimpah atas cucu-cucunya dan yang

senantiasa mengingatkan untuk selalu beribadah, bersyukur, beramal baik serta

bersedekah kepada sesama.

 Kedua orang tuaku, Bapak Teguh Timbul dan Ibu Wiwik Hastuti, teriring doaku semoga anakmu ini bisa “Mikul dhuwur mendhem jero” untukmu bapak

ibukku.

 Dosen Pembimbing Tesis, Prof. Dr. Sigit Santosa, M.Pd. dan Kopembimbing, Dr. Susilaningsih, M. Bus., terima kasih yang sebesar-besarnya saya ucapkan

kepada kedua dosen pembimbing saya yang benar-benar hebat dan tidak

pernah lelah memberikan bimbingan serta motivasi untuk tidak mudah

menyerah dalam mengerjakan tesis (meski sempat tertunda pengerjaannya

dikarenakan volume pekerjaan di kantor yang bertambah), dan selalu

mendorong untuk memperbaiki tesis ini secara terus-menerus sehingga

diharapkan tesis ini dapat bermanfaat bagi pihak-pihak yang berkepentingan.

 Suamiku, Adik Riyanto, terima kasih banyak telah membersamai selama ini, meski bagaimanapun kondisinya tetap selalu menyemangati, memotivasi,

menjadi penghibur di saat penat-penatnya menjalani pekerjaan yang berat,

bersamaan dengan tesis yang harus diselesaikan. Terima kasih atas dukungan

moril dan materiil selama ini dan kebahagiaan luar biasa yang tidak dapat

diungkapkan dengan kata-kata.

 Teruntuk “gembebku” Siska Prihantiwi, S.P, adikku tercinta terima kasih banyak telah membantu selama penelitian dan selalu memotivasi untuk segera

menyelesaikan tesis.

 Kak Walyono (Prodi Teknologi Pendidikan) dan kak Gafur (Prodi Teknologi Pendidikan) yang senantiasa menjadi teman belajar yang sabar dalam

(7)

vii

Dhany Efita Sari. 2016. Pengembangan Bursa Kerja Khusus Berbasis Website di SMK Negeri Jatipuro, Kabupaten Karanganyar Untuk Meningkatkan Keterserapan Lulusan di Dunia Kerja. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Sigit Santosa, M.Pd., Kopembimbing: Dr. Susilaningsih, M.Bus. Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis kondisi awal dan proses pengelolaan Bursa Kerja Khusus (BKK) di SMK Negeri Jatipuro, (2) mengembangkan Bursa Kerja Khusus (BKK) berbasis website di SMK Negeri Jatipuro, (3) menganalisis keefektifan Bursa Kerja Khusus (BKK) berbasis

websitedi SMK Negeri Jatipuro dalam rangka meningkatkan keterserapan lulusan di dunia kerja.

Penelitian pengembangan Bursa Kerja Khusus (BKK) berbasis website ini menggunakan prosedur Borg and Gall yang terdiri 8 tahap yaitu: (1) Penelitian pendahuluan dan pengumpulan informasi (research and information collecting), (2) perencanaan (planning), (3) pengembangan bentuk produk awal (develop preliminary form of product), (4) uji coba kelompok kecil (preliminary field testing), (5) revisi terhadap produk utama (main product revision), (6) uji coba skala lebih luas (main field testing), (7) revisi produk akhir, (8) uji coba lapangan operasional (operational field testing). Analisis data yang digunakan selama pengembangan adalah analisis deskriptif, analisis kelayakan website BKK berdasarkan skor kriteria, dan uji prasyarat normalitas untuk melakukan uji-t terhadap hasil pretest dan posttest (sebelum dan setelah menggunakan website

BKK).

Hasil penelitian disimpulkan bahwa: (1) SMK Negeri Jatipuro sudah memiliki Bursa Kerja Khusus (BKK), akan tetapi belum terkelola dengan baik dan belum memiliki media untuk meningkatkan keterserapan lulusan di dunia kerja, (2) BKK SMK Negeri Jatipuro dikembangkan dengan berbasis website, prosedur pengembangan dimulai dari desain draft model, dilanjutkan validasi ahli materi dan media terhadap websitedan hasil validasi menunjukkan bahwa website

BKK layak untuk diujicobakan, (3) keefektifan website BKK SMK Negeri Jatipuro yang diperoleh dari uji coba lapangan operasional (operational field testing), hasil analisis diperoleh nilai signifikansi 0,000<0,0,5, maka dapat dinyatakan terdapat perbedaan yang signifikan antara siswa sebelum dan sesudah diberikan perlakuan atau dengan kata lain websiteBKK yang dikembangkan lebih efektif daripada produk sebelumnya.

(8)

Dhany Efita Sari. 2016. Development of Web-Based Special Job Market at State Vocational High School of Jatipuro, Karanganyar Regency to Improve the Absorption of Its Graduates in Working World. Thesis: Supervisor: Prof. Dr. Sigit Santosa, M.Pd., Co-supervisor: Dr. Susilaningsih, M.Bus. The Master’s Program in Economics Education, the Faculty of Teacher Training and Education, Sebelas Maret University, Surakarta, 2016.

ABSTRACT

The objectives of this research are: (1) to analyze the initial condition and management process of Special Job Market at State Vocational High School of Jatipuro, (2) to develop web-based Special Job Market at State Vocational High School of Jatipuro, and (3) to analyze the effectiveness of the developed web-based Special Job Market at State Vocational High School of Jatipuro to improve the absorption of its graduates in the working world.

This research used the research and development (R&D) claimed by Borg and Gall, which consisted of eight phases, namely: (1) preliminary research information collecting, (2) planning, (3) development of preliminary form of product, (4) preliminary field testing, (5) main product revisio, (6) main extended-field testing), (7) final product revision, and (8) operational extended-field testing. The data of research during the development were analyzed by using the descriptive aqnalysis, the data of research on the feasibility of the developed website-based Special Job Market were analyzed based on the score criteria, and the prerequisite test on the normality test was done by using the t-test on the pre-test and post-test data (prior to and following the implementation of the website-based Special Job Market.

The results of research are as follows: (1) State Vocational High School of Jatipuro has had Special Job Market, but it has not been well managed and has not had media to improve the absorption of its graduates in the working world, (2) the special job market of State Vocational High School of Jatipuro has been developed on the website basis, its development procedures start from model drafting to its validations by website material and media experts, and the result of the development shows that the developed website-based Special Job Market is feasible to be implemented, and (3) the developed website-based Special Job Market is effective to be implemented as indicated by the result of operational field testing in which the significance value is 0.000<0.05, meaning that there has been a significant difference on the absorption of its graduates in the working world prior to and following the use of the developed website-based Special Job Market. In other words, the developed website-based Special Job Market is more effective than the former product.

(9)

ix

PRAKATA

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Alloh SWT, karena limpahan rahmat,

nikmat, dan hidayah-Nya sehingga dapat menyelesaikan tesis yang berjudul

Pengembangan Bursa Kerja Khusus Berbasis Website di SMK Negeri Jatipuro, Kabupaten Karanganyar Untuk Meningkatkan Keterserapan Lulusan di Dunia Kerja”dengan lancar.

Dalam penyusunan tesis ini penulis menyadari tidak akan selesai tanpa

bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati

penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Dr. Munawir Yusuf, M.Psi. selaku Pembantu Dekan I Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3. Dr. Imam Sujadi, M.Si. selaku Pembantu Dekan II Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

4. Dr. Sapta Kunta Purnama, M.Pd selaku Pembantu Dekan III Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

5. Dr. Dewi Kusuma Wardani, M.Si., selaku Kepala Program Studi Magister

Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Sebelas Maret Surakarta.

6. Prof. Dr. Sigit Santosa, M.Pd., selaku pembimbing tesis yang senantiasa

memberikan perhatian, motivasi, arahan, dan bimbingan dengan sabar sehingga

tesis ini dapat diselesaikan dengan baik.

7. Dr. Susilaningsih, M.Bus, selaku kopembimbing tesis yang senantiasa

memberikan perhatian, motivasi, arahan, dan bimbingan dengan sabar sehingga

tesis ini dapat diselesaikan dengan baik.

8. Tim penguji tesis, yang telah banyak memberikan saran dan masukan untuk

perbaikan tesis agar tesis ini berkualitas dan bermanfaat untuk dunia

(10)

9. Drs. Siaga Purnomo selaku Kepala Sekolah SMK Negeri Jatipuro, Kabupaten

Karanganyar beserta seluruh pengurus BKK “Jati Karya Raharja” (khususnya

Bapak Rudi Salam, S.Pd.T dan Bapak Rohmat Hidayat, S.Pd.T), guru-guru

serta staf yang telah banyak membantu terlaksananya penelitian dengan baik

dan lancar.

10. Siswa SMK Negeri Jatipuro, Kabupaten Karanganyar khususnya kelas XII

tahun ajaran 2015/2016 yang telah mendukung dan membantu terlaksananya

penelitian dengan baik dan lancar.

11. Teman-teman mahasiswa Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi FKIP

UNS angkatan XII (Bu Handa, Bu Indras, Mba Mela, Nona Marini, Dek Tiara,

Arya, Dek Eren, Dek Nasmal, Dek Tari, Dek Tutus, Dek Alifta, Dek Dwi, Dek

Riski, Mas Ihsan, Mas Alfian, Dek Andre, Dek Fatur, Dek Zae) yang telah

banyak memotivasi, membantu, dan memberikan banyak masukan dalam

penyusunan tesis ini.

12. Seluruh pihak yang telah memberikan dukungan, semangat, dan bantuan

sehingga tesis ini dapat diselesaikan.

Penulis menyadari bahwa penyusunan tesis ini masih banyak kekurangan,

oleh karena itu saran dan kritik yang bersifat membangun sangat penulis harapkan

untuk memperbaiki dan menyempurnakan tesis ini. Akhirnya penulis berharap

semoga tesis ini dapat bermanfaat bagi seluruh pihak yang berkepentingan dan

menjadi amal bagi penulis, serta sebagai kontribusi bagi perkembangan ilmu

pengetahuan khususnya di dunia pendidikan.

Surakarta, Oktober 2016

(11)

xi

DAFTAR ISI

Halaman

JUDUL ... i

PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI... ii

PERSETUJUAN PEMBIMBING... iii

PENGESAHAN PENGUJI... iv

MOTTO ... v

PERSEMBAHAN ... vi

ABSTRAK ... vii

ABSTRACT... viii

PRAKATA... ix

DAFTAR ISI... xi

DAFTAR TABEL... xiv

DAFTAR GAMBAR ... xv

DAFTAR LAMPIRAN... xvi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 4

C. Tujuan ... 5

D. Spesifikasi Produk yang Diharapkan ... 5

E. Pentingnya Pengembangan ... 6

F. Asumsi dan Keterbatasan Pengembangan ... 8

G. Definisi Istilah... 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERPIKIR A. Kajian Pustaka... 10

1. Bursa Kerja Khusus (BKK) ... 10

a. Pengertian Tenaga Kerja ... 10

b. Pengertian Bursa Kerja... 11

c. Pengertian Bursa Kerja Khusus (BKK)... 11

d. Pendirian Bursa Kerja Khusus ... 12

(12)

f. Peran dan Fungsi BKK... 15

g. Pertanggungjawaban Kegiatan Bursa Kerja Khusus... 31

2. Pengembangan BKK Berbasis Website... 31

a. Pengertian Pengembangan ... 31

b. Website... 32

3. Keterserapan Lulusan di Dunia Kerja ... 46

a. Manpower Employability... 46

b. Manpower Absorbability... 47

B. Kajian Penelitian yang Relevan ... 48

C. Kerangka Berpikir... 61

D. Model Hipotetik ... 65

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian... 66

B. Prosedur Penelitian... 70

1. Tahap Pendahuluan ... 70

a. Strategi Penelitian... 70

b. Tempat dan Waktu Penelitian... 70

c. Jenis dan Sumber Data... 72

d. Teknik Pengumpulan Data ... 72

e. Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data ... 72

f. Teknik Analisis Data ... 72

g. Output Penelitian Tahap Pendahuluan ... 73

2. Tahap Pengembangan Model... 73

a. Model Pengembangan (Desain Produk) ... 73

b. Validasi Desain... 76

c. Revisi Desain ... 77

d. Uji Coba Produk ... 77

e. Revisi Produk ... 84

f. Evaluasi dan Penyempurnaan ... 85

(13)

xiii

3. Tahap Pengujian Model ... 85

a. Strategi Penelitian... 85

b. Tempat dan Waktu Penelitian... 86

c. Subjek Penelitian (Populasi, Sampel, dan Sampling)... 86

d. Teknik Pengumpulan Data ... 87

e. Teknik Analisis Data ... 88

f. Output Penelitian Tahap Pengujian Model... 90

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN A. Hasil Studi Pendahuluan dan Pembahasan ... 91

1. Deskripsi Data Umum... 91

2. Deskripsi Daerah Penelitian... 92

B. Pengembangan Model... 95

1. Penyusunan Draf Model... 95

2. Uji Coba Draf Model ... 112

a. Uji Coba Lapangan Awal... 112

b. Uji Coba Lapangan Utama... 113

3. Hasil Uji Coba Draf Model ... 116

a. Hasil Uji Coba Draf Model pada Saat Uji Lapangan Awal ... 116

b. Hasil Uji Coba Draf Model pada Saat Uji Lapangan Utama ... 121

C. Pengujian Model ... 129

1. Deskripsi Data... 129

2. Uji Persyaratan Analisis... 129

3. Pengujian Hipotesis... 130

D. Pembahasan Produk ... 131

BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan ... 138

B. Saran... 139

DAFTAR PUSTAKA ... 141

(14)

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1. Indikator Penelitian... 40

2. Kajian Penelitian yang Relevan... 47

3. Konversi Data Kuantitatif ke Kualitatif... 76

4. Ringkasan Hasil Uji Reliabilitas... 81

5. Kisi-kisi Instrumen... 86

6. Data Siswa SMK Negeri Jatipuro Tahun Ajaran 2015/2016 ... 90

7. Hasil Validasi Ahli Materi (Konten) WebsiteBKK SMKN Jatipuro... 104

8. Distribusi Frekuensi Penilaian Ahli Materi (Konten)... 105

9. Hasil Validasi Ahli Media WebsiteBKK SMKN Jatipuro... 108

10. Distribusi Frekuensi Penilaian Ahli Media ... 109

11. Aspek Pengamatan Draf Model WebsiteBKK SMKN Jatipuro pada Preliminary Field Testing... 112

12. Aspek Pengamatan Draf Model WebsiteBKK SMKN Jatipuro pada Main Field Testing... 113

13. Hasil Pengamatan pada Uji Coba Lapangan Awal Draft Model Website BKK SMKN Jatipuro ... 115

14. Persentase Hasil Pengamatan Draft Model WebsiteBKK SMKN Jatipuro pada Preliminary Field Testing ... 116

15. Hasil Pengamatan pada Uji Coba Lapangan Utama Draft Model WebsiteBKK SMKN Jatipuro... 120

16. Aspek Pengamatan Draft Model WebsiteBKK SMKN Jatipuro pada Main Field Testing ... 122

17. Ringkasan Hasil Uji Normalitas Data ... 129

(15)

xv

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

1. Bagan Struktur Organisasi BKK... 13

2. Peta Jalan Penelitian ... 59

3. Kerangka Berpikir... 63

4. Model Hipotetik ... 64

5. Skema Prosedur Pengembangan Hasil Adaptasi dari Prosedur Pengembangan Borg & Gall... 66

6. Output Penelitian Tahap Pendahuluan... 72

7. Langkah-langkah Pembuatan Rancangan/Desain Produk ... 73

8. Output Penelitian Tahap Pengujian Model ... 89

9. Struktur Organisasi SMK Negeri Jatipuro ... 91

10. Desain Draf Model Website BKK SMKN Jatipuro ... 95

11. Tampilan Homepageyang Berisi Susunan Pengelola BKK SMKN Jatipuro ... 97

12. Tampilan Formulir Pendaftaran Kerja dalam WebsiteBKK ... 101

13. Diagram Persentase Distribusi Penilaian Ahli Materi (Konten)... 106

14. Revisi Draf Model Website BKK Berdasar Saran Ahli Materi ... 107

15. Diagram Persentase Distribusi Penilaian Ahli Media... 109

16. Bukti Transaksi Upgrade (Penambahan Kuota) Hosting pada Website BKK SMKN Jatipuro ... 110

17. Grafik Hasil Observasi pada Saat Preliminary Field Testing... 117

18. Perbaikan Teknik Navigasi Draf Model Website BKK SMKN Jatipuro.. 119

19. Hasil Observasi pada Saat Uji Coba Lapangan Utama... 123

20. Revisi Laman Komentar pada WebsiteBKK... 125

(16)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran

1. Produk Awal ... 147

2. Lembar Validasi Ahli Materi ... 148

3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Lembar Validasi Ahli Media... 150

Kisi-kisi Instrumen ... 152

Lembar Observasi Uji Coba Lapangan Awal (Preliminary Field Testing) ... 154

Pedoman Wawancara Siswa Kelas XII Pada Saat Uji Lapangan Awal (Preliminary Field Testing) ... 156

Pedoman Wawancara Pengurus BKK Pada Saat Uji Lapangan Awal (Preliminary Field Testing) ... 157

Lembar Observasi Uji Coba Lapangan Utama (Main Field Testing) 158

Pedoman Wawancara Siswa Kelas XII Pada Saat Uji Coba Lapangan Utama (Main Field Testing) ... 160

Pedoman Wawancara Pengurus BKK Pada Saat Uji Coba Lapangan Utama (Main Field Testing) ... 161

Angket Keefektifan BKK Berbasis Website Pretest ... 162

Angket Keefektifan BKK Berbasis Website Posttest... 165

13. 14. 15. 16. Peserta Uji Coba Instrumen... 168

Hasil Uji Validitas Butir... 169

Hasil Uji Validitas Isi ... 170

Hasil Uji Reliabilitas ... 171

17. 18. 19. 20. Peserta Uji Coba Awal (Preliminary Field Testing) ... 172

Hasil Wawancara dengan Siswa pada saat Preliminary Field Testing... 173

Hasil Wawancara dengan Pengurus BKK pada saat Preliminary Field Testing... 177

Dokumentasi Pelaksanaan Uji Coba Awal (Preliminary Field Testing) ... 179

(17)

xvii 21.

22.

23.

24.

25.

26.

Peserta Uji Coba Lapangan Lebih Luas (Main Field Testing)... 181 Hasil Wawancara dengan Siswa pada saat Main Field Testing... 182 Hasil Wawancara dengan Pengurus BKK pada saat Main Field

Testing... 190 Dokumentasi Pelaksanaan Uji Coba Lapangan Lebih Luas

(Main Field Testing) ... 192 Produk Final ... 194

Hasil Uji Normalitas... 195

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

Peserta Uji Coba Lapangan Operasional (Operational Field

Testing)... 196 Hasil Uji KeefektifanWebsiteBKK SMKN Jatipuro ... 198 Dokumentasi Pelaksanaan Uji Coba Lapangan Operasional

(Operational Field Testing) ... 199 Surat Permohonan Izin Penelitian ke Rektor UNS ... 202

Surat Permohonan Izin ke Dekan FKIP UNS ... 203

Surat Keputusan Dekan FKIP UNS tentang Izin Penyusunan Tesis . 204

Surat Permohonan Izin Penelitian ke Kepala Sekolah

SMK Negeri Jatipuro ... 205

Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian ... 206

Surat Persetujuan dari Dinsosnakertrans Kab. Karanganyar

tentang Pendirian Bursa Kerja Khusus “Jati Karya Raharja”

Gambar

Gambar                                                                                                       Halaman

Referensi

Dokumen terkait

UNIT LAYANAN PENGADAAN KABUPATEN SANGGAU Dengan ini menjelaskan kepada para penyedia yang akan mengikuti penawaran pada Kegiatan yang telah kami tayangkan yakni :.

1 Rapat-rapat,Koordinasi Dan Konsultasi Ke Dalam Daerah. 1

Bila melihat ketentuan dalam UU Jabatan Notaris Perjanjian Merek Kolektif juga masuk dalam kewenangan notaris, hanya saja ketentuan dalam UU Merek tidak

Simpulan penelitian ini adalah melalui model pembelajaran talking stick dapat meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak kelompok A TK Aisyiyah

Pemyataan kedua pada tabel IV.9 dengan indikator dapat diverivikasi (verifiability), yaitu : Terdapat ketidaksamaan data dalam Laporan Keuangan saat dilakukan verifikasi oleh pihak

economic level, yang memberikan jaminan rasa aman sehingga dapat bekerja dan berkarya. ide kebijakan ini adalah untuk meningkatkan mutu pendidikan di indonesia. Selain itu,

PENGEMBANGAN WORKSHEET DAN PROBLEMSHEET BERORIENTASI KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN MULTIMODUS REPRESENTASI UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA/MA Universitas

Amfiartrosis merupakan persendian dengan gerakan terbatas. Misalnya hubungan antar tulang rusuk dengan ruas-ruas tulang belakang. Tulang-tulang tersebut dapat