PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN SOSIAL MEDIA DAN PENERIMAAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU BULLYING SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Bagi peneliti selanjutnya yang tertarik untuk meneliti mengenai konformitas. kelompok teman sebaya dan perilaku bullying disarankan untuk meneliti faktor
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perilaku sosial dalam kelompok teman sebaya dengan motivasi belajar.. Jenis penelitian ini adalah penelitian
Kesimpulan : Penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan antara keterikatan kelompok teman sebaya ( peer group ) dengan perilaku bullying pada remaja di SMP N 2
Kesimpulan hasil penelitian yaitu ada hubungan positif yang sangat signifikan antara penerimaan teman sebaya dengan penyesuaian sosial pada remaja wanita yang mengalami
Hasil analisis menunjukkan bahwa (1) tingkat kepercayaan diri siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Grogol tergolong sedang, (2) intensitas interaksi sosial dengan teman sebaya siswa
Hubungan Pola Komunikasi Keluarga dengan Penerimaan Sosial Teman Sebaya Remaja Tunarungu di Sekolah Luar Biasa Kabupaten Jember ( The Correlation of Family
Dapat kita lihat juga jawaban pada skala perilaku sosial dalam kelompok teman sebaya bahwa skor yang tinggi terdapat pada: Saya sulit berbagi cerita dengan teman-teman
Sedangkan regulasi emosi merupakan kemampuan individu dalam memelihara dan mengelola emosi sehingga individu mampu membangun interaksi sosial yang baik dengan teman sebaya..
