• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBANDINGAN MODEL PENDEKATAN TAKTIS DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLABASKET.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBANDINGAN MODEL PENDEKATAN TAKTIS DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLABASKET."

Copied!
36
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel
Gambar Halaman
Tabel 3.1 Desain Penelitian (Sumber : Sugiyono dalam buku metode penelitian : 2011:75)
Tabel 3.2 Format Observasi Penelitian (Sumber : Suherman dalam Revitalisasi Pengajaran Dalam

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan pembuatan web ini menyediakan aplikasi penjualan akesoris motor sport yang terhubung langsung ke website secara lengkap dengan informasi toko beserta harga dan

“M etode penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel

Lampiran ini diisi dengan penghasilan-penghasilan tertentu yang dikenai PPh final baik melalui pemotongan oleh pihak lain atau dengan menyetor sendiri, termasuk

Data Flow Diagram (DFD) adalah alat pembuatan model yang memungkinkan profesional sistem untuk menggambarkan sistem sebagai suatu jaringan proses fungsional

Spektrofotometri derivatif pada daerah UV-Visibel merupakan teknik yang berguna untuk tujuan analisis kualitatif maupun kuantitatif pada absorpsi yang tumpang tindih dari

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama R.I, menyatakan bahwa lembaga di bawah ini telah melakukan updating data Pendidikan Islam (EMIS) Periode Semester GENAP

Diperoleh nilai koefisien determinasi (R 2 ) sebesar 77,47% dengan taraf signifikan 5% yang artinya bahwa variabel-variabel tersebut mempengaruhi hasil produksi sedangkan

Produksi adalah jumlah hasil. Dalam usaha tani, guna memperoleh hasil produksi petani melakukan usaha pengkombinasian faktor-faktor produksi yang dimiliki seperti; luas tanah,