• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS NOVEL "MISKIN KOK MAU SEKOLAH...?! SEKOLAH DARI HONGKONG...!!!" KARYA WIWID PRASETYO (TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS NOVEL "MISKIN KOK MAU SEKOLAH...?! SEKOLAH DARI HONGKONG...!!!" KARYA WIWID PRASETYO (TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA)."

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

(TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA)

Oleh:

WAHYU SETYANI

K1205041

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

(2)

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini

Nama : Wahyu Setyani

NIM : K1205041

Jurusan/Program : PBS/Pendidikan Bahasa Indonesia

menyatakan bahwa skripsi saya berjudul ANALISIS

WIWID PRASETYO (TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA) ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.

Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, 24 April 2013

Yang membuat pernyataan

(3)

KARYA WIWID PRASETYO

(TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA)

Oleh:

WAHYU SETYANI

K1205041

Skripsi

diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,

Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

(4)

PERSETUJUAN

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Surakarta, 24 April 2013

Pembimbing I, Pembimbing II,

Dr. Budhi Setiawan, M. Pd. Drs. Slamet Mulyono, M. Pd.

(5)

PENGESAHAN

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima untuk memenuhi salah satu persyaratan memenuhi gelar Sarjana Pendidikan.

Hari : Selasa

Tanggal : 30 April 2013

Tim Pennguji Skripsi

Nama Terang Tanda Tangan Ketua : Dr. Kundharu Saddhono, M. Pd ______________ Sekretaris : Dr. Rr. Nugraheni Eko W., S. S., M. Hum ______________ Anggota I : Dr. Budhi Setiawan, M. Pd. ______________ Anggota II : Drs. Slamet Mulyono, M. Pd. ______________

Disahkan oleh

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Dekan,

(6)

ABSTRAK

(TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA).

Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Surakarta. April 2013.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) struktur novel

Prasetyo; (2) masalah so

tas pembaca

karya Wiwid Prasetyo. Penelitian ini menggunakan pendekatan sosiologi sastra. Bentuk penelitiannya berupa deskriptif kualitatif. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling, yaitu melakukan pengambilan data sesuai dengan kepentingan peneliti dan dipandang mempunyai sangkut paut yang erat dengan tujuan penelitian. Sumber data yang digunakan, yaitu: (1) dokumen; (2) informan. Teknik pengumpulan data yang diterapkan, yaitu: (1) mengkaji dokumen dan arsip (content analysis), (2) wawancara. Uji validitas yang dilakukan dengan cara menggunakan teknik trianggulasi. Trianggulasi merupakan pengecekan kebenaran dengan cara memperoleh data tersebut dari pihak atau sumber berbeda, dalam penelitian ini menggunakan trianggulasi teori dan sumber. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis mengalir (flow model analysis). Hasil analisis data dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) struktur nov

alur, sudut pandang, dan amanat, (2) masalah sosial yang terkandung dalam novel iwid Prasetyo adalah kemiskinan, pendidikan, kejahatan dan penyimpangan norma-norma sosia

iwid Prasetyo adalah keinginan pengarang untuk berbagi cerita dengan pembaca agar pembaca dapat memetik amanat yang terkandung dalam novel ini sehingga dapat turut membangun bangsa meskipun secara tidak langsung, dan (4) tanggapan komunitas pembaca mengenai novel

iwid Prasetyo memiliki tema yang mendidik dan memiliki gaya penceritaan yang menarik sehingga mampu menjadikan novel ini sebagai bahan bacaan yang edukatif.

(7)

MOTTO

Jadilah insan berkarakter kuat, berkualitas, bermanfaat, shalih, menjadi muslim negarawan yang mampu membangun peradaban.

(Rizka Rahmawati)

Tidak selamanya air mata adalah keburukan, jika kita renungkan betapa air mata mampu mewakili kita dalam segala rasa

(8)

PERSEMBAHAN

Tak henti rasa syukur teruntai untuk- Mu, seiring kupersembahkan karya ini untuk:

Kedua Orangtua

Tiada kata yang mampu aku persembahkan untuk kalian, hanya doa yang selalu aku alunkan mengiringi setiap hembusan nafasku.

Suami (Dwi Harmoko) dan Puteriku (Fulan Ayradhiwa)

Selama ini kalian selalu mendampingi setiap langkahku, kalian mohonkan doa kepada-Nya, dan tak lupa menyertakan cinta dan kasih.

Sdr. J Agus Riyanto, S. E

Terima kasih atas dorongan dan semangat yang telah diberikan sehingga terselesaikan karya ini.

Semoga Tuhan membalas dengan kebaikan yang berlipat.

(9)

KATA PENGANTAR

Segala puji syukur penulis panjatkan kepada Allah S.W.T yang tidak pernah lelah menyayangi semua hambanya dan yang selalu memberikan kesempatan bagi hambanya yang mau berusaha. Atas kehendak-Nya pula penulis mampu menyelesaikan skripsi berjudul KOK

WIWID PRASETYO (TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA).

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Jurusan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada:

1. Dekan Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni.

3. Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

4. Dr. Budhi Setiawan, M. Pd., selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan pengarahan dan bimbingan serta motivasi dalam penyusunan skripsi ini.

5. Drs. Slamet Mulyono, M. Pd., selaku Pembimbing II, yang telah memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

6. Semua pihak yang telah turut membantu terselesaikannya skripsi ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

(10)

membangun demi kesempurnaan skripsi ini. Penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca umumnya.

Surakarta, 24 April 2013

(11)

DAFTAR ISI

HALAMAN

BAB I PENDAHULUAN A.

B. C. D.

BAB II LANDASAN TEORI A.

1. a. b. Alur

c. d. e. f.

2. Hakikat Pendekatan Sosiologi a.

b.

B. C.

(12)

C. D. E. F. G. Te H.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

B. Masalah Sosial yang Terdapat dalam

1. 2. 3.

4. Penyimpangan norma-C.

D.

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Simpula

B. C.

Referensi

Dokumen terkait

Penulis mengakhiri masa studi di IPB dengan menyelesaikan skripsi yang berjudul ”Mempelajari Pengaruh Penambahan Bahan Pengawet dan Perlakuan Panas Terhadap Mutu Minuman Kopi

Pri paliativnem zdravljenju je zelo pomemben zaupen odnos med umirajočim bolnikom in zdravnikom.. Lev Miličinski)' Zdravnikova temeljna naloga Ie prisotnost, pa naj

Langsung (SP2HL) atas seluruh pendapatan hibah langsung yang bersumber dari luar negeri dalam bentuk uang sebesar yang telah diterima dan belanja yang bersunber

Langkah pertama sebagai acuan dasar perbandingan dengan heat exchanger rancang ulang, maka dilakukan terlebih dahulu perhitungan untuk heat exchanger yang

Keterpaduan; bahwa dalam pencarian, pertolongan, dan evakuasi korban bencana dilaksanakan oleh berbagai sektor secara terpadu yang didasarkan pada kerjasama yang baik dan

0,178 hal ini menunjukan bahwa semakin tinggi kompetensi karyawan maka akan meningkat pula kinerja karyawan. Supervisi memiliki pengaruh yang negatif dan signifikan

Selain menggalang dukungan melalui media massa para pengusaha tambang juga menggalang dukungan publik untuk melakukan protes secara besar-besaran terhadap Kevin Rudd

Melanjutkan pembelajaran sebelumnya, Guru meminta siswa mengumpulkan (P1) informasi tentang gejala, cara mengatasi dan penyebab gangguan pencernaan manusia