• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH STRATEGI PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP PERUBAHAN WUJUD BENDA DI SEKOLAH DASAR: Penelitian Eksperimen di Kelas IV SD Negeri Ranca Tales Kec. Taktakan Kota Serang.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH STRATEGI PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP PERUBAHAN WUJUD BENDA DI SEKOLAH DASAR: Penelitian Eksperimen di Kelas IV SD Negeri Ranca Tales Kec. Taktakan Kota Serang."

Copied!
44
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel
Tabel 3.1 Interpretasi Koefisien Korelasi
Tabel 3.2
Tabel 3.3 Klasifikasi Tingkat Kesukaran
+4

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil pemeriksaan psikometri fungsi kognitif pada lansia menunjukkan keadaan adanya korelasi yang kuat antara tingkat kinerja intelektual dengan tingkat survival lansia,

[r]

Penyimpanan bawang merah pada tingkat kadar air tertentu pada suhu rendah diharapkan dapat mengurangi penurunan mutu yang meliputi susut bobot, kadar VRS (

Perubahan lahan atau alih fungsi lahan akan memicu konflik sosial dan permasalahan lingkungan khususnya perubahan kondisi kawasan tangkapan air, debit air dan dapat

Bahwa perbedaan agama dalam sebuah keluarga di Indonesia adalah merupakan suatu yang lumrah, apakah hal itu karena perkawinan beda agama atau karena salah satu dari

Instalasi jaringan LAN menggunakan router Cisco memiliki beberapa kelebihan yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat untuk meningkatkan efektifitas kinerjanya, namun masih

Pada Juni 2009 mendapat gelar Sarjana Sastra Indonesia dengan skripsi yang berjudul “Perlawanan Tokoh Gie Terhadap Pemerintahan Orde Lama dan Awal Pemerintahan Orde Baru dalam

Berdasarkan latar belakang diatas, penulis tertarik untuk mengambil kasus asuhan kebidanan ibu hamil dengan hiperemesis gravidarum pada Ny.A umur kehamilan 10