Efektifitas Model Pembelajaran Student Team Heroic Leadership Dengan Reading Guide Pada Pokok Bahasan Pesawat Sedrhana.
Teks penuh
Dokumen terkait
eksperimen sudah mencapai ketuntasan belajar klasikal (Keberhasilan kelas) yaitu sebesar 92,86 % lebih dari 85% dari jumlah siswa yang ada di kelas tersebut yang telah
kontrol. 6) Memberikan post-test pada kelas eksperimen maupun kelas kontrol. 2) Menghitung rata-rata hasil tes peserta didik. 3) Menghitung standar deviasi dari tes
Gambar 1. Kemudian nilai rata-rata post-test siswa di kelas eksperimen sebesar 81,26 sedangkan nilai rata-rata post-test siswa di kelas kontrol 71,65. Terdapat perbedaan
Hal tersebut dibuktikan nilai rata-rata tes keterampilan menulis argumentasi di kelas eksperimen sebesar 73,40, sedangkan nilai rata-rata kelas kontrol sebesar
Ketuntasan secara klasikal dari tes hasil belajar siswa setelah menggunakan model pembelajaran kreatif dan produktif sebesar 46,43 % Berdasarkan ketuntasan
Hal tersebut dibuktikan dari nilai rata-rata tes pemahaman konsep dan simpangan baku yang diperoleh di kelas eksperimen sebesar 78,64 ± 9,62 sedangkan pada kelas kontrol
rata hasil belajar kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol Penelitian ini belum membuat nilai rata-rata tes akhir siswa mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum KKM, hal
Penggunaan kedua model tersebut sama-sama meningkatkan kemampuan menulis iklan,slogan, dan poster pada kelas VIII tetapi ada perbedaan peningkatan untuk kelas eksperimen dengan model
